


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河源市正德中學(xué)導(dǎo)學(xué)稿(7英)執(zhí)筆雷彬?qū)徍似哂湔n組備課組長(zhǎng)授課時(shí)間第5周周班級(jí)姓名課題:Unit2Thisismysister.SectionB3a-SelfCheckP12Period4課型:寫(xiě)作課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)并掌握家庭成員的單詞,復(fù)習(xí)介紹他人等句式內(nèi)容,同時(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇介紹自己和家人的文章。【學(xué)習(xí)過(guò)程】 預(yù)習(xí)案讀一讀,記一記Unit2的單詞,完成下圖并完成中譯英MaleBothFemaleparentfatherparentfather1.這些_________2.那些___________3.照片____________4.圖片____________5.下一個(gè)____________(二)完成課本P123a二、探究案本單元以“介紹家人”為話題,圍繞這一話題學(xué)習(xí)介紹他人、辨認(rèn)人物,體現(xiàn)這些話題的寫(xiě)作就是根據(jù)圖表或家庭照片介紹自己的家人。假設(shè)你叫John,下面是你和家人的照片。請(qǐng)你寫(xiě)一篇短文來(lái)介紹一下你和你的家人。詞數(shù):不少于30個(gè)詞。【思路點(diǎn)撥】1.審題(1)時(shí)態(tài):主要使用一般現(xiàn)在時(shí)(2)人稱:主要使用第一人稱(3)框架結(jié)構(gòu):2.遣詞Photo(照片)→__________photoMembers(成員)→(1)→(2)→(3)→(4)→(5)→(6)3.造句(1)Hereis_____________________(一張……的照片)myfamily.(2)______________(這些是)mygrandparents.(3)M______________(這是)myfather.(4)Theyaremy_____________________(叔叔和嬸嬸).(5)Ihavea_______(幸福的)family(6)I_______(愛(ài))myfamily.4.成篇三、練習(xí)案仿照上文根據(jù)自己的實(shí)際情況介紹你和你的家人。【學(xué)生自主反思】(寫(xiě)出今日一得和今日不足)今日一得:今日不足:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)備維修人員管理制度
- 設(shè)備設(shè)施大修管理制度
- 設(shè)計(jì)公司存貨管理制度
- 設(shè)計(jì)施工項(xiàng)目管理制度
- 訴訟非訴事項(xiàng)管理制度
- 診所安全制度管理制度
- 調(diào)度督辦事項(xiàng)管理制度
- 財(cái)政專項(xiàng)項(xiàng)目管理制度
- 財(cái)政評(píng)審人員管理制度
- 貨物倉(cāng)儲(chǔ)出口管理制度
- (電大)國(guó)開(kāi)大學(xué)2024年秋《鑄牢中華民族共同體意識(shí)》試卷1-3參考答案
- 數(shù)字化解決方案設(shè)計(jì)師職業(yè)技能競(jìng)賽參考試題庫(kù)(含答案)
- 《餐飲供應(yīng)鏈智能管理系統(tǒng)》
- 大創(chuàng)結(jié)題報(bào)告范文
- 【MOOC】融合新聞:通往未來(lái)新聞之路-暨南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- GB/T 24821-2024餐桌餐椅
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》條文解讀
- 房屋及相關(guān)設(shè)施零星維修工程施工方案
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末詞語(yǔ)成語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)【含答案】
- 2024ESC心房顫動(dòng)管理指南解讀
- 2025年危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位安全管理人員上崗證考試題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論