4/4關于五年級感恩教師節隨筆5篇是老師給我們解答難題，我們才有現在好的成績，教師節到了，不知道大家準備什么禮物給老師呢？今天小編在這給大家整理了一些關于五年級感恩教師節隨筆，我們一起來看看吧！關于五年級感恩教師節隨筆1清晨小蘭早早地起床吃完飯后背著書包上學去。在路上她唱著歌臉上露著燦爛的微笑一蹦一跳地走著紅蝴蝶結系的小辮子在肩膀邊甩來甩去似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競相開放小蘭像一只快樂的小蝴蝶一邊采花一邊嗅著花的味道。她從書包里拿出幾條彩帶把美麗的菊花系上。小蘭今天為什么這么開心?她采菊花做什么?告訴你吧今天是9月10日教師節她想把菊花送給敬愛的老師。走了半小時多的山路終于到達學校。這時天還特別早同學們都還沒進來她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了看語文書都還沒合上書上還有用紅筆寫的字。老師啊您真是太辛苦了!小蘭拿出一束最美的菊花插在筆筒里她開心地笑了起來。你知道她現在在想什么嗎?她在想老師手捧著菊花時臉上那幸福的笑容。晨光透過樹叢灑在王老師的辦公桌上灑在那束清香的菊花上灑在小蘭露著菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上當她再次經過王老師的窗前看見王老師捧著菊花輕輕地聞著那清香的氣味布滿皺紋的臉上露出會心的微笑小蘭又再一次地笑了起來。這時老師一抬頭發現小蘭站在她窗前小蘭一看見老師臉便紅了捂著臉跑了老師現在已經知道那束菊花是誰送的他沖動得流下幸福的淚珠。老師是園丁是蠟燭是春雨是勤勞的蜜蜂在老師的節日里難道我們不應該送上一份禮物給老師。關于五年級感恩教師節隨筆2九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師，你們是“天使〞，從知識的殿堂緩緩走來，舉起“智慧棒〞，指向渴求知識的我們，我們“變〞聰明了;你們是溫暖的太陽，我們是含苞待放的向日葵花，在你們的照耀下，我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露，我們是幼嫩的小草，在你們的哺育下，我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁，我們是一棵平凡的樹苗，在你們含辛茹苦的培育下，我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師，你們是人類文化的傳播者，世界前進的推動者，你們是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你們是春風，吹綠了一座座山頭;你們是陽光，照亮了每個角落;你們是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。老師為我們奉獻了這么多，我們衷心地向天下所有的老師說一聲：“老師，你們辛苦了!謝謝你們給予學生們的關心與厚愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們，謝謝!〞愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬，衷心地對我們的敬愛老師說一聲：“老師，您辛苦了!。〞關于五年級感恩教師節隨筆3教師，這個神圣而艱辛的職業，是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據他在學生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只為滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發芽，茁壯成長。老師有時更像是領航的海燕，引領我們這群雛燕，到達目的地，有時如嚴父般斥責，有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤，誤入歧途。老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹，他筆直樹立，直插云天，給學生樹立典范，希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出，造就了他在學生心目中偉岸的形象。關于五年級感恩教師節隨筆4今年的教師節是第__個教師節，也是我的小學生涯中最后的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。在這次活動中，每一位同學都積極參加，積極配合。活動開始時，老師一走進教室，全體同學站起來，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然后，每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……在這一次教師節的活動中，令我感觸最深的是，每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語，但我們對老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡短的話語，已刻在老師的腦海里，也許我們對老師的那份愛，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關心，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信，為我們點燃了希望與理想之光輝。老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答，不，我們行，我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的撫慰。“老師〞這個稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切……這次活動，不僅搞的很成功，還密切了師生的關系，真是太完美了!關于五年級感恩教師節隨筆5老師，學生在此由衷的向您表達感謝，謝謝您。老師，還記得第一次見你，是在教室里，您手捧課本，在講臺上一站，神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個心里不是恐懼的。您并沒有粗魯的拿起棍子就打學生，只是笑笑道：“看來孩子們都挺活波的，這學期我來教你們語文，記住，上課時可不能太活波，否那么就會招來禍患的〞見您沒有生氣，全班同學提著的心都放了下來，專心致志的聽著您講課。老師，謝謝您的寬恕。老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時在課堂上，您還會模仿起書中的人物，那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書中的知識。老師，謝謝您的傳授。老師，您是慈祥