2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．石墨烯是新發現的二維空間材料，它是石墨制成的新型碳單質，金剛石、石墨、C60和石墨烯的結構示意圖如下所示，下列關于這四種物質的說法中正確的是（）A．在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳 B．都質軟可作潤滑劑C．碳原子排列方式都相同 D．都是黑色固體2．下列說法中，正確的是A．含碳元素的物質,都有可燃性B．含氧元素的物質,都能供給呼吸C．工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣,發生了分解反應D．化學反應前后,原子的種類、數目、質量都不變,化學反應都遵循質量守恒定律3．用分子的知識解釋生活中的現象，其中合理的是（）A．八月掛花飄香說明分子總是在不斷運動B．水結成冰，是因為溫度降低，分子停止運動C．酒精揮發說明酒精分子的體積增大D．碳單質在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說明同種分子化學性質不同4．某反應微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是甲乙丙丁A．參加反應的元素有四種B．該反應屬于置換反應C．反應物和生成物都屬于化合物D．該示意圖說明分子在化學變化中可以分成原子，原子再結合成新的分子5．下列生活中的做法錯誤的是A．烹飪時油鍋中油不慎著火，趕緊用水撲滅B．用餐洗凈可以洗去餐具上的油污C．胃酸過多時可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量D．用涂油的方法防止自行車鏈條銹蝕6．色氨酸（C11H12N2O2）在人體內含量太低會影響睡眠質量，一般可通過食補牛奶、核桃黑芝麻等加以改善。下列說法正確的是A．色氨酸屬于單質B．色氨酸中含有27個原子C．色氨酸分子中含有氮分子D．色氨酸的相對分子質量是2047．金剛石、石墨和C．60物理性質差異很大的原因是（）A．構成它們的原子不同 B．構成它們的碳原子相同，但碳原子排列方式不同C．它們的組成不同 D．它們的用途不同8．“九曲瀏河水，滿城煙花香”。下列有關水的說法中錯誤的是A．水是一種氧化物 B．電解水時正、負極產生氣體的體積比為1：2C．渾濁的河水過濾后所得的水是純水 D．可用肥皂水區分硬水和軟水9．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價B．化學變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學變化C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素D．催化劑的質量在反應前后不變，則在反應前后質量不變的物質一定是該反應的催化劑10．森林火災中的下列現象屬于化學變化的是（）A．樹干燃燒 B．樹葉飄落 C．大樹倒塌 D．樹枝折斷11．下列關于實驗現象的描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發出白色火焰，生成白色粉末B．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，放熱，生成二氧化硫D．木炭在空氣中燃燒放熱，發出紅光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體12．下列實驗現象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰B．木炭在氧氣中燃燒發出白光C．紅磷在空氣中燃燒產生白霧D．把鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有銅析出二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）儀器①、②的名稱是①_____，②_____。（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用B，B中使用分液漏斗的優點是_____，若要制取一瓶干燥的CO2氣體，還需要連接B→_____→_____裝置（填字母序號）。（3）檢驗CO2收集滿的方法是_____。F中的濃硫酸是作為_____劑。（4）某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。①若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為_____。②若實驗時G裝置中蠟燭熄滅，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中生成的氣體是_____，該氣體可用于_____。（寫一種用途）。14．研究性學習小組的同學用下面的裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產生”，請回答問題。資料：①綠色植物在避光的黑暗處發生呼吸作用，過程為：有機物+氧氣水+能量②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（1）裝置中B部分的作用是_____；（2）C部分采用不透光密閉玻璃罩的原因是_____；（3）D中應觀察到的現象是_____；（4）綜觀整個實驗裝置，設計A、B部分的目的是防止_____。15．結合下圖儀器，完成有關問題。（1）儀器①的名稱是_____。（2）量取5mL水需要選擇的儀器是_____（填序號，下同）。（3）在過濾時，除用到③④⑤⑦，還需要用到圖中的一種儀器是_____。16．通過一個學期的化學學習，同學們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能，請完成下列實驗內容。（1）寫出儀器a的名稱_________。（2）甲同學選擇裝置A和E制取氧氣，發生反應的化學方程式是_______________，他還能選擇裝置_________（填字母序號，下同）收集氧氣。（3）乙同學選擇裝置B和C制取二氧化碳氣體，從長頸漏斗中加入的藥品是_________。用裝置_________檢驗產生的二氧化碳氣體，檢驗的原理是________________。（用化學方程式表示）（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制取氫氣，應選擇的發生裝置是_________，選擇的依據是__________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題：(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個數比為____________；(2)丙氨酸的相對分子質量是_______________；(3)氮元素的質量分數為____________(計算結果精確到0.1%)；18．為測定某石灰石樣品(已知雜質不參加反應，也不溶于水)中碳酸鈣的質量分數。取12.5g樣品放入錐形瓶中，將足量一定溶質質量分數的稀鹽酸全部加入，恰好完全反應。反應結束后天平示數變化如圖所示，計算石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。______________________四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）沒有空氣就沒有生命。請回答：（1）寫出空氣中某一純凈物的用途_____（寫一種）。（2）寫出防治空氣污染的一種方法_____。（3）寫出空氣的主要成分與初中化學常見物質發生反應的化學方程式_____（寫一道）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】它們都是由碳元素組成的，所以燃燒都會生成二氧化碳，只有石墨質軟，能做潤滑劑，它們的原子排列方式不同，金剛石不是黑色的2、D【詳解】A、含碳元素的物質，不一定都有可燃性，例如碳酸鈣不燃燒，故A不正確；B、氧氣能供給呼吸，含氧元素的物質，不一定能供給呼吸，例如二氧化碳，故B不正確；C、工業上分離液態空氣可以得到氧氣，分離液態空氣的過程沒有新物質生成是物理變化，不是分解反應，故C不正確；D、化學反應前后,原子的種類、數目、質量都不變,化學反應都遵循質量守恒定律，故D正確。故選D。3、A【詳解】A、八月掛花飄香，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香，故選項解釋正確。B、分子總是在不斷的運動的，水結成冰，分子仍在不斷的運動，故選項解釋錯誤。C、酒精揮發，是因為分子間的間隔增大，故選項解釋錯誤。D、碳單質在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因為氧分子的濃度不同，故選項解釋錯誤。故選A。4、D【詳解】A、圖中的分子中一共含有三種原子，故表示的是三種元素，故錯誤；B、由反應的微觀示意圖可知，反應物一種是單質和一種化合物，生成物是兩種化合物，該反應不屬于置換反應，故錯誤；C、由微粒的構成可知，反應物中的一種分子是由同種的原子構成的，屬于單質，故錯誤；D、由微粒的變化可知，該反應前后分子的種類發生了改變，分子在化學變化中可以分成原子，原子再結合成新的分子，故正確。故選D。5、A【詳解】A、油不溶于水，烹飪時油鍋中油不慎著火，加水時會引起油滴飛濺，火勢更大，A說法錯誤，符合題意；

B、餐洗凈可乳化油污，用餐洗凈可以洗去餐具上的油污，B說法正確，不符合題意；

C、堿性物質可以中和胃酸（鹽酸），胃酸過多時可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量，C說法正確，不符合題意；

D、涂油可隔絕氧氣和水，可防止自行車鏈條銹蝕，D說法正確，不符合題意。

故選：A。6、D【詳解】A、色氨酸中含有碳、氫、氮、氧四種元素，不屬于單質；故選項錯誤；B、每個色氨酸分子中含有27個原子；故選項錯誤；C、色氨酸分子中含有氮原子；故選項錯誤；D、色氨酸的相對分子質量是204；故選項正確；故選：D。7、B【詳解】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的純凈物，物理性質差異很大的原因是：構成它們的碳原子相同，但碳原子排列方式不同；故選：B。8、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物，故A正確；B、電解水時正、負極產生氣體的體積比為1：2，故B正確；C、過濾后所得的水，只是除去了不溶于水的物質，還含有溶于水的物質，不是純水，故C錯誤；D、向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多是軟水，如果產生大量浮渣是硬水，因此可用肥皂水區分硬水和軟水，故D正確。故選C。9、C【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負價，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；

B、有能量變化的不一定是化學變化，例如電燈通電時放熱，不是化學變化，該選項說法不正確；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素，該選項說法正確；

D、在反應前后質量不變的物質不一定是該反應的催化劑，例如紅磷在空氣中燃燒時，氮氣反應前后質量不變，但是氮氣不是催化劑，該選項說法不正確。

故選C。【點睛】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。10、A【詳解】樹干燃燒生成新的物質屬于化學變化；樹葉飄落、大樹倒塌和樹枝折斷只是物質的形態、位置等發生變化，沒有生成新的物質，屬于物理變化。故選A。【點睛】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。11、D【詳解】A.鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色粉末，不符合題意；B.細鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，不符合題意；C.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，不能描述氣體成分，不符合題意；D.木炭在空氣中燃燒放熱，發出紅光，生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，符合題意。故選D。12、B【詳解】A.硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，故錯誤；B.木炭在氧氣中燃燒發出白光，故正確；C.紅磷在空氣中燃燒產生白煙，不是霧，故錯誤；D.把鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色物質析出，“有銅析出”屬于實驗結論，故錯誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈錐形瓶可以控制反應速率FE用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明二氧化碳已集滿干燥CO2滅火器【詳解】（1）儀器①、②的名稱是酒精燈、錐形瓶；（2）使用分液漏斗可以控制液體的流速，故其的優點是可以控制反應速率，若要制取一瓶干燥的CO2氣體，則需要濃硫酸干燥，二氧化碳密度比空氣大，且不與空氣成分反應，不污染空氣，可以用向上排空氣法收集，故還需要連接B→F→E裝置；（3）CO2不燃燒也不支持燃燒，故檢驗CO2收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明二氧化碳已集滿。F中的濃硫酸是作為干燥劑，除去水分；（4）①實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，說明B裝置有氧氣生成，H裝置中溶液變渾濁，說明蠟燭燃燒產生二氧化碳，則B裝置中反應的化學方程式為：。②若實驗時G裝置中蠟燭熄滅，說明B裝置產生的氣體不燃燒也不支持燃燒，H裝置中溶液變渾濁，說明產出二氧化碳，則B裝置中生成的氣體是二氧化碳，該氣體可用氣體肥料、做汽水、做滅火器等14、檢驗空氣中的CO2是否被除盡使綠色植物只發生呼吸作用澄清的石灰水變渾濁空氣中的CO2干擾探究結果【解析】探究“綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產生”，則有：（1）因空氣中二氧化碳對實驗有影響，裝置A是吸收空氣中二氧化碳，所以B是檢驗空氣中的二氧化碳是否被除盡；（2）綠色植物在避光的黑暗處只發生呼吸作用，不發生光合作用，C部分采用不透光密閉玻璃罩的原因是使綠色植物發生呼吸作用；（3）D裝置用澄清石灰水檢驗植物呼吸時產生二氧化碳，因此D中澄清石灰水會變渾濁；（4）因為空氣中二氧化碳對實驗有影響，設計A、B部分的目的是防止空氣中的CO2干擾探究結果。15、酒精燈②⑥⑥【解析】（1）儀器①的名稱是酒精燈。（2）量取5mL水需要選擇的儀器是②量筒，⑥膠頭滴管。（3）過濾中用到的儀器有：鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗、膠頭滴管等。故除用到③④⑤⑦，還需要用到圖中的一種儀器是⑥。16、集氣瓶C稀鹽酸FB反應物是固體和液體，反應不需要加熱【詳解】（1）儀器a為集氣瓶。（2）A裝置為固體加熱型裝置，裝置A的試管中沒有棉花團，所以是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式為；由于氧氣密度比空氣大，所以還可以選用向上排空氣法，即裝置C收集氧氣。（3）實驗室裝置B制取二氧化碳，錐形瓶中加入的藥品為大理石或石灰石，長頸漏斗中加入的藥品為稀鹽酸；用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體，故選擇裝置F，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的方程式為。（4）用固體鋅和液體稀硫