第12頁共12頁幼兒園教師?年度個人總?結2023?年__年?來，在教育?教學工作中?，我始終堅?持黨的教育?方針，面向?全體學生，?教書育人，?為人師表，?確立“以學?生為主體”?，“以培養?學生主動發?展”為中心?的教學思想?，重視學生?的個性發展?，重視激發?學生的創造?能力，培養?學生德、智?、體、美、?勞全面發展?。在這年里?，我在思想?上嚴于律己?，熱愛教育?事業。時時?以一個團員?的身份來約?束自己，鞭?策自己。對?自己要求嚴?格，力爭在?思想上、工?作上在同事?、學生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。我還積極?參加各類政?治業務學習?，努力提高?自己的政治?水平和業務?水平。服從?學校的工作?安排，配合?領導和老師?們做好校內?外的各項工?作。一、?加強學習，?不斷提高思?想業務素質?這一學年?，在教育教?學工作中，?我始終堅持?黨的教育方?針，面向全?體學生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學生?為主體”，?“以培養學?生主動發展?”為中心的?教學思想，?重視學生的?個性發展，?重視激發學?生的創造能?力，培養學?生德、智、?體、美、勞?全面發展。?我在思想上?嚴于律己，?熱愛教育事?業。時時以?一個好教師?的身份來約?束自己，鞭?策自己，力?爭在思想上?、工作上取?得進步，得?到提高，使?自己能順應?社會發展的?需要，適應?崗位競聘的?需要。一?學年來，我?還積極參加?各類學習，?深刻剖析自?己工作中的?不足，找出?自己與其他?教師間的差?距，寫出心?得體會，努?力提高自己?的政治水平?和理論修養?。同時，服?從學校的工?作安排，配?合領導和老?師們做好校?內外的各項?工作?！?學海無涯，?教無止境”?，作為一名?教師，只有?不斷充電，?才能維持教?學的青春和?活力。隨著?社會的發展?，知識的更?新，也催促?著我不斷學?習。所以，?本學年，除?了積極參加?政治理論學?習外，我還?積極進行業?務學習，提?高自己的工?作能力和業?務素養，使?自己能夠更?好的勝任自?己教師工作?。結合課程?改革利用書?籍、網絡，?認真學習課?程改革相關?理論，學習?他人在教育?教學中好的?經驗、方法?等。通過學?習，讓自己?樹立了先進?的教學理念?，也明確了?今后教育教?學要努力的?方向。二?、求實創新?，認真開展?教學、教研?工作教育?教學是我們?教師工作的?首要任務。?我明白，工?作再苦、再?累，我也不?能落后，應?該盡力去作?好本職工作?，特別是教?學工作。課?前，我認真?鉆研教材、?教參，課程?標準，認真?分析教材，?根據教材的?特點及學生?的實際情況?設計教案。?并虛心向有?經驗的老師?學習、請教?。力求吃透?教材，找準?重點、難點?。課堂上，?我努力將所?學的課程理?念應用到課?堂教學與教?育實踐中，?積極利用運?用課件，運?用多種教學?方法，精講?精練，從學?生的實際出?發，注意調?動學生學習?的積極性和?創造性思維?，力求用活?教材，實踐?新理念，增?加課堂教學?的吸引力，?增強學生學?習的興趣和?學習主動性?。力求讓我?的數學教學?更具特色，?形成自己獨?具風格的教?學模式，更?好地體現素?質教育的要?求，提高教?學質量。?總之，不管?在課堂教學?中，還是在?課外輔導中?，我都以培?養學生能力?，提高學生?的成績與素?質為目標，?力求讓數學?教學對學生?的成長和發?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨，完成學?校其他工作?我在工作?之余，把自?己在教學中?反思、案例?、收獲等收?集起來，并?記錄一些自?己的工作過?程、生活故?事、思想歷?程，精選和?積累了自己?最為需要的?信息資源，?并積極與其?他教師在博?客上進行交?流、討論在?教學中存在?的問題。?四、加強反?思，及時總?結教學得失?反思本學?年的工作，?在取得成績?的同時，也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點：1、?對數學教學?的理論學習?還不夠深入?，需要進行?反思，教學?水平提高速?度緩慢。?2、教育科?研在教學實?踐中的應用?還不到位，?研究做得不?夠細和實，?沒達到自己?心中的目標?。3、數?學教學中有?特色、有創?意的東西還?不夠多，今?后還要努力?找出一些自?己在數學教?學的特色點?。4、工?作的積極性?不夠高，主?動性不夠強?，有惰性思?想。這也有?待于今后工?作中的進一?步改正和加?強。五、?繼往開來，?開創新的天?地鑒于自?己在本學年?的各方面表?現以及在工?作中存在的?諸多不足，?我今后的努?力方向是：?1、加強?自身基本功?的訓練，特?別是課堂教?學能力的訓?練。做到精?講精練，注?重對學生能?力的培養。?2、對后?進生多些關?心，多點愛?心，再多一?些耐心，使?他們在各方?面有更大進?步。3、?加強學生行?為習慣方面?的教育，使?學生不僅在?課堂上集中?注意力學習?，課下也要?能嚴格約束?自己。4?、在教學上?下功夫，努?力使班級學?生的成績在?原有的基礎?上有更大的?進步。一份?春華，一份?秋實，在本?學年的工作?中，我付出?的是汗水和?淚水，然而?我收獲的卻?是那一份份?充實，沉甸?甸的情感。?幼兒園教?師年度個人?總結范文（?二）作為?一名幼兒教?育工作者，?要想完成教?書育人的責?任，首先必?須具備良好?的政治思想?素質，樹立?正確的世界?觀和人生觀?。在這一年?中我認真參?加每次政治?學習和業務?學習。作為?__聯合團?支部書記我?努力團結團?員，與團員?共同合作共?同前進。有?句成語是：?只要功夫深?，鐵杵磨成?針。是的，?作為一名年?青教師，我?在工作中無?意中會考慮?不周顯得毛?毛糙糙，不?甚妥當。當?意見、建議?來臨時，現?在的我不再?不悅，不再?拒絕。而是?以更高的要?求來要求自?己，努力告?誡自己：換?個角度靜心?仔細想想如?何能的好一?些。讓別人?滿意，自己?高興。一?、不斷學習?，努力提高?自身素質?在這一年中?，我不僅有?了優秀的師?傅傳授我為?人處事的點?點滴滴而且?又有幸參加?名教師李慰?宜老師的培?訓班。在學?習中我認真?聽取經驗，?仔細記錄，?并在活動后?的空余時間?認真思考推?敲，有目的?的在班中進?行一些嘗試?。如：幼兒?在進行涂色?時，由于小?肌肉___?育未完全，?手眼協調能?力弱，注意?又以無意注?意為主，所?以他們的作?品往往會出?現白色空隙?，會畫到邊?線外。針對?此現象，我?嘗試著用孩?子們的語言?用兒歌地形?式幫助孩子?們自我提醒?自我約束，?從而在愉快?地念兒歌聲?中又濃又滿?地著色。色?彩鮮艷了，?孩子的成功?感得到了滿?足，從而作?畫的興趣也?提高了。?在教研活動?中，我也能?認真投入，?認真學習。?我感到人人?都是我的師?長，我能學?，要學的東?西還很多。?如：幼兒數?學教育活動?中教師規范?、正確、科?學的語言。?教具的設計?要根據幼兒?年齡特點，?等等。在?各次教育活?動交流，質?量自查，及?“__”青?年比武活動?中，我都能?積極準備認?真參與。每?次實踐后我?總對我自己?說：“這并?不是過了，?就結束了。?而是仔細想?想，認真聽?聽，好好學?學。哪兒還?不夠，該怎?樣做會妥當??！蓖ㄟ^這?一次次的自?我反思與實?踐，我覺得?我自己只要?堅持認真學?、認真做，?我會做的更?上一層樓的?。在空余?時間，我會?閱讀一些自?己訂的幼教?雜志，去圖?書館翻閱有?關幼教資料?，去書城自?費購買與教?育教學有用?的各類書籍?和音像資料?進行觀看學?習。我學的?有滋有味，?我深切的感?受到學習對?自己的幫助?確實很大。?二、全身?心的投入，?熱愛尊重理?解幼兒為?了讓每個孩?子都能長好?、學好、玩?好，每人的?能力在原有?基礎上有所?提高，我根?據班級情況?以“綱要”?為準則，制?訂班級計劃?、月周計劃?、等各類計?劃。在半日?活動中不僅?以游戲貫穿?各科教學，?并積極使用?肯定鼓勵等?方法，使幼?兒身心愉快?地學習，使?每個學生都?能在原有基?礎上有所提?高。幼兒?園是個兒童?的世界，而?我們正生活?在這色彩斑?斕地兒童世?界里，要用?我們的愛心?去撥動一棵?棵幼嫩的心?弦，彈奏美?妙地樂章，?用愛心去滋?潤一株株纖?細的幼苗，?培育他們。?我們要善于?觀察，發現?孩子的閃光?點，在與孩?子的相處中?，尊重熱愛?每一個孩子?，不僅要愛?那些活潑聰?明的孩子，?同時也要對?那些特別的?孩子給予更?多的關愛。?在這中思?想的指導下?，平時我注?意細心、耐?心地體貼他?們，關心他?們，愛護他?們。如：本?學期琦琦剛?從崇明轉學?來我園。剛?來時由于陌?生再加上心?臟動過手術?，在心理與?身理上對與?其他幼兒交?往存在距離?，沒朋友。?為此，她本?人總顯得郁?郁寡歡，我?也看在眼里?，急在心里?。針對此情?況，我便主?動牽線搭橋?幫她找朋友?，幫他們互?相介紹。并?時時提供任?務、困難給?他們，讓他?們共同完成?。在活動中?也給她們便?利，讓她們?彼鄰而居，?多接觸多交?往。漸漸地?小琦琦的臉?上有了笑容?有了朋友，?教室里有了?她與別人的?交談聲。對?此改變，我?還不滿足，?我試著讓她?多發言并及?時以動作、?語言、眼神?給予她表揚?和肯定?，F?在，小琦琦?已從沉寂變?為了活躍。?由于我幫她?走出了困境?，現在的她?對我特別的?親。無論我?教什么她都?學的有滋有?味。又如：?我班的棟棟?，從小由于?膀胱小午睡?時就要比別?人多起床小?便一次。隨?著年齡的增?長、社會性?情感的發展?，對于午睡?時小便一事?被別人知曉?開始覺得難?為情。針對?此情況我便?試著從輕柔?著手，采用?輕輕喚醒，?輕柔地扶一?把，輕輕為?其蓋上小被?著手，努力?做到輕、快?，不讓別的?孩子聽到。?也正由于我?的輕柔，棟?棟的心離我?進了，我倆?有了種心照?不宣的親近?感。平時，?我也盡可能?尋找每個孩?子身上的閃?光點。活動?中，當孩子?們提出建議?時，我總是?用滿意的眼?光支持他們?，并鼓勵他?們有自己的?想法，讓大?家暢所欲言?，老師與學?生就如朋友?一樣。三?、隨即教育?，事半功倍?孩子們還?小對于常規?的教育除了?語言要求以?外，教師適?時的點撥也?很重要。如?：起床了，?孩子們穿好?衣服往外走?。此時的我?便會輕輕走?到領子未翻?好的幼兒身?邊，舉手幫?一幫或輕輕?耳語一句：?“看看你的?領子。”。?孩子便會高?興地接受。?連續多次之?后，檢查領?子也就成為?了習慣。又?如：在外出?活動及日常?活動中我會?適時告訴幼?兒：“什么?是常綠樹，?什么是落葉?樹；什么會?浮，什么會?沉？等等。?”通過這種?非正式的談?話與教育孩?子們在不知?不覺中愉快?地學到了知?識。通過?這一年的工?作中，我很?幸運學到了?不少東西，?業務上也努?力做了一些?。但這還遠?遠不夠，尤?其在教學活?動的語言_?__上還很?稚嫩。我將?在未來的新?的世紀中繼?續多學，多?思、多試努?力把工作做?的更好。?幼兒園教師?年度個人總?結范文（三?）看著漸?漸長大的孩?子們，看到?他們的進步?，讓我感受?到一種自豪?感，__學?年轉眼過去?，耳邊仿佛?還是孩子們?的嬉笑聲。?我也要整理?一下我的思?緒，總結過?去了的工作?經驗，以便?更好地提高?自己的各項?工作水平。?以下我叢思?想政治、教?育教學、業?務學習、家?長工作等方?面對本學年?工作做總結?：一、思?想政治方面?教師被喻?為人類靈魂?的程師，教?師的政治思?想會直接影?響到孩子。?我在思想上?高標準的嚴?格要求自己?。積極參加?園內各項活?動，并認真?做記錄。做?到不遲到、?不早退，樹?立為人師表?的形象。?二、教育教?學方面從?本班幼兒的?實際情況出?發，設計好?主題活動，?精心安排好?每周計劃活?動內容，認?真___好?每節活動。?在活動中，?讓幼兒在實?際操作中學?習，使幼兒?真正成為學?習的主人，?在獲得全面?、和諧發展?的同時也得?到個性的發?展。1、?從生活抓起?，培養幼兒?良好的常規?習慣。本學?年，根據班?級計劃中我?班的幾個弱?點，著重開?展以下活動?來促使班級?常規良好風?氣的形成：?對進步的幼?兒及時表揚?，對落后的?幼兒給予鼓?勵；在活動?中，我有針?對性對個別?幼兒進行教?育，做到“?三輕”即：?說話輕、拿?玩具輕、玩?玩具輕。?2、每天保?持幼兒戶外?體育活動時?間，帶領幼?兒認真開展?各項體育活?動、鍛煉身?體。在每周?計劃活動中?，根據幼兒?的現狀情況?，合理設計?好每日的戶?外體育活動?內容和運動?量。一個學?年以來，孩?子們的身體?素質逐步上?升。3、?為幼兒創設?良好的學習?環境。小班?幼兒的學習?途徑是游戲?，我注意到?發掘每一個?活動的游戲?價值讓幼兒?在有準備的?游戲活動中?得到自我發?展。通過改?變傳統的方?法，在每次?活動中，我?先在教室里?布置一些與?主題活動有?關的知識內?容圖片或其?他環境的創?設。讓幼兒?在環境中學?習，通過與?環境、與材?料的互動中?，使幼兒得?到發展。?三、業務學?習方面我?深刻地認識?到，時代在?發展，社會?在進步，教?育教學觀念?也在不斷更?新和變革，?我十分注重?業務學習，?不斷充實自?己，解剖自?己，分析自?己，正視自?己，不斷為?自己充電，?提高自身素?質，提高文?化專業知識?水平。園里?___的聽?課、外出學?習等活動讓?我在工作思?想和教育行?為上得到了?很多的啟示?，而且我也?體會到在幼?兒園這個團?結、向上的?群體中，進?步是一種需?要和必然；?我利用空余?的時間翻閱?一些有關幼?教方面的書?籍，從中了?解最新的幼?教動態（范?本），學習?幼教雜志上?的文章，了?解幼教改革?的新動向，?看到優秀教?師的先進教?育方法及時?摘錄下來，?并同時向有?經驗的老教?師請教，干?中學、學中?干，不斷積?累經驗，使?自己的業務?水平有所提?高。在業?務學習中使?我知道了觀?察了解在先?，介入指導?在后，這樣?才能夠使每?個幼兒都有?所提高，有?所發展。我?自制一本幼?兒觀察記錄?，在每次區?域活動的過?程中，我認?真地去__?_每一個孩?子，___?孩子們發展?的每一個尋?常時刻，通?過觀察來發?現問題。一?次，我發現?建筑區的孩?子們總是不?能安靜下來?，于是我就?進行觀察，?原來他們在?爭論房子里?住的是什么?小動物?！?是不會搭房?子嗎？還是?什么問題呢?？”后來我?發現，是因?為建筑區的?輔助材料小?動物數量投?放的過多了?，造成在選?擇玩具的過?程中出現了?不知所措。?他們能搭建?各種造型的?房子，但為?了住進小動?物而爭執不?休。因此，?我調整了建?筑區的輔助?材料的投放?數量。并引?導幼兒用各?種輔助材料?豐富自己的?作品。孩子?們不在為動?物而互相爭?吵了。我很?慶幸當時自?己沒有貿然?的打擾他們?的游戲。而?是看到問題?的實質去解?決問題。?四、家長工?作方面這?個學年我與?家長們相處?得很愉快，?工作得到了?家長們的一?致認可和表?揚。我創設?的“愛心服?務站”受到?了家長的歡?迎，在那可?以和家長交?流幼兒教育?，介紹育兒?知識新書。?班上的各項?活動需要家?長支持時，?家長們都給?予了最大的?支持。如在?進行主題活?動《玩具總?動員》時，?安排家長為?幼兒帶各種?玩具，家長?都從家里帶?來了，讓孩?子們在幼兒?園一起學習?。五、存?在不足1?、在下學年?的工作中力?爭做到“今?日事今日畢?”，避免因?自身懶惰思?想造成的拖?拉現象。?2、工作中?更嚴格的要?求自己努力?提高自己分?析問題能力?和科研能力?。高爾基?曾經說過：?“誰愛孩子?，孩子就愛?他。只有愛?孩子的人，?他才可以教?育孩子?！?在以后的工?作中我將用?心去愛每一?個孩子。努?力克服自身?的弱點，爭?取更大的進?步。幼兒?園教師年度?個人總結范?文（四）?時間是一為?永不知疲倦?的老人，轉?眼間一個緊?張而又充實?的學年就要?過去了，回?顧這一學年?，忙碌而又?愉快。在各?位領導老師?的關心指導?下，我認真?做好各項本?職工作，積?極完成園里?布置的各項?任務?？粗?孩子們的笑?臉，看著孩?子們各個方?面的能力在?提高，我感?到極大的快?樂。為了使?今后的工作?有所進步，?使自己的能?力有所提高?，現將本學?年的工作進?行以下總結?：一、政?治思想本?來在政治思?想方面嚴格?遵守幼兒園?的各項規章?制度，認真?學習《幼兒?園教育指導?綱要》，愛?崗敬業，對?班級工作認?真負責，積?極接受領導?和年級組長?分配的各項?任務。對幼?兒有愛心，?對家長主動?熱情，與同?事友好相處?，時時處處?以一個教師?的身份嚴格?要求自己。?二、業務?學習積極?參加園內_?__的各種?業務學習和?教研活動，?珍惜外出學?習機會，認?真學習老師?專家的__?_教學活動?和講座，并?作記錄，寫?聽課評析，?吸取經驗并?運用到自己?的日常教學?過程中來。?我還認真閱?讀幼教專業?書籍，游覽?幼教網站，?領略其中的?精華，吸取?別人的經驗?。本人在本?學年報名參?加學前教育?專業的大專?遠程教育學?習，利用雙?休日和晚上?休息的時間?在網上學習?，努力提高?自身的文化?水平和業務?素質，爭取?做一名合格?的幼兒教師?。三、教?育保育開?學初，我根?據本班幼兒?的實際情況?，認真制定?了本班的班?