第4頁共4頁2023年?小班班務工?作總結伴?隨著夏日的?氣息，結束?了這個學期?的工作，回?顧本學期的?工作可以?用兩個詞來?概括：緊張?、充實!回?憶起一路走?來的足跡。?有很多值得?反思和交流?的內容與大?家一起__?_，現將本?班工作總結?如下：一?、幼兒發展?方面在這個?學期中，我?們將自理能?力、常規教?育貫穿于各?項活動的過?程中，學期?末我們發現?班級許多孩?子在這些方?面有了很大?的進步。?1、自理能?力的提高。?凡是孩子?能做到的事?都能自己做?，例如吃飯?時都能自己?進餐，不再?像上學期有?的孩子較為?依賴老師，?而且吃飯時?衛生保持上?有了很大進?步，不再是?米粒掉得到?處是;自己?找杯子，自?己上廁所，?鞋子不再反?穿等等。?2、建立規?則意識，輔?助教學。在?日常教育中?，我們注重?多途徑、多?渠道對幼兒?進行行為習?慣的培養。?我們運用音?樂來進行常?規訓練，把?各種音樂貫?穿于幼兒一?日生活的各?個環節，比?如：聽見《?小朋友請坐?好》每個小?朋友不論在?什么位置都?能回到自己?的座位上;?聽見《拍手?》音樂就是?上課;又如?孩子們座位?的擺放，剛?開始，每次?進行___?活動，幼兒?都要老師提?醒才能把位?子找好，這?樣浪費許多?的時間。在?幼兒漸漸熟?悉教育環節?后，___?幼兒每天午?休和離園前?以組為單位?收起小板凳?，到第二天?來園時，自?己到相應的?組里去找板?凳，這樣既?節約了老師?打掃衛生的?時間，又使?幼兒形成了?一定的習慣?，就這樣，?使我們的管?理更加規范?，常規更加?好。二、?保育工作?1、重視幼?兒的體育鍛?煉。我們?利用早操、?戶外活動、?集中游戲等?形式，激發?幼兒對體育?運動的興趣?，使得幼兒?喜歡參加體?育活動，并?從中體驗運?動的樂趣?。同時，我?們加強對幼?兒進行安全?教育，促進?了幼兒的健?康成長。?2、衛生保?健工作我?班三位教師?密切配合，?及時的預防?流感和手足?口等對幼兒?侵襲比較大?的病毒，把?工作往前做?。在一日生?活中，提醒?幼兒勤洗手?，講衛生。?注意關照幼?兒的冷暖，?及時提醒幼?兒飲水、擦?汗，根據天?氣變化增減?衣物，督促?幼兒養成良?好的生活習?慣，每天早?上和幼兒離?園后用84?進行全面消?毒，確保各?方面的衛生?，這期間雖?然有一例輸?入型的手足?口患者，但?在家長的配?合下進行了?及時隔離，?同時向全體?家長交流了?這種現狀，?在家園的全?力配合下，?我們確保了?其余幼兒的?健康安全，?出勤率也沒?有因此而減?少，這與我?們認真的消?毒和積極的?宣傳工作是?分不開的。?除外，我們?還___了?豐富的活動?，向家長宣?傳，增強幼?兒自我保護?意識和環保?意識。三?、結合節日?，開展特色?教育活動、?___月八?日國際婦女?節___?月八日婦女?節，媽媽的?節日，我班?___每位?幼兒為媽媽?準備了一份?自己親手做?的禮物，調?動了幼兒的?積極性，加?強了幼兒的?動手能力，?并___幼?兒用語言表?述自己的愛?意及感謝，?讓每位媽媽?體會到孩子?的成長。?2、六一國?際兒童節?___月一?日是孩子們?的節日，為?了讓孩子們?體會到自己?節日的快樂?，感受節日?的氣氛，幼?兒園___?幼兒在平湖?劇院舉行了?大型的文藝?匯演，孩子?們的演出得?到了家長們?的好評，我?們班歌舞劇?《快樂的小?兔子》，幼?兒可愛的演?出給了我們?開懷的笑容?，這歡樂的?背后是__?_名幼兒的?長期排練的?努力及老師?的付出，看?到家長和孩?子們高興的?面容，我們?也感受到非?常的欣慰!?四、區域活?動在開展?區域活動中?，我們根據?幼兒年齡特?點、教學總?目標和主題?進展需要，?有目的、有?步驟、逐步?鋪開的提出?各階段的區?域活動目標?。區域材料?我們根據主?題的需要不?斷地進行更?換，同時?，我們還經?常收集一些?廢舊物品進?行再利用，?從而成為孩?子們愛不釋?手的玩具。?我們制作很?多圖形寶寶?，納入了幼?兒的區域活?動，孩子們?玩出了很多?新花樣，有?的用色彩鮮?艷的圖形進?行排序、有?的在拼擺建?構、還有的?在裝扮盲人?感知等等，?孩子們在游?戲中玩得不?亦樂乎。區?域活動的開?展，增強了?孩子們的合?作意識，提?高了孩子們?各方面的能?力最新__?年小班下學?期班務總結?最新__年?小班下學期?班務總結。?五、家園?工作方面：?孩子的快?樂，是對我?工作的鼓勵?;家長的滿?意，是對我?們工作的肯?定。真誠的?對待每一位?家長，如實?的和他們交?流對孩子教?育方面的看?法，對家長?提出的要求?盡量去滿足?，對家長提?出的教育孩?子方面的疑?問幫著查資?料解答，讓?家長感到我?們不只是孩?子的老師，?也是家長的?朋友，有困?難大家一起?解決。當問?題出現，第?一時間與家?長聯絡很重?要。讓家長?知道老師對?問題很重視?，對幼兒發?展很在意。?在開學初，?我們向家長?介紹了本學?期開展各項?工作的意圖?，耐心、細?心地回答他?們的疑惑，?讓家長們全?面、深刻地?了解本學期?班級、老師?的工作目的?及工作方法?;爭取與家?長的教育思?想達成一致?，加深對家?園共育的認?識。取得家?長的理解配?合五、存在?不足與努力?方向雖然?我們的工作?取得了一定?的成績，也?得到了家長?的好評，但?也存在不足?，需要我們?進一步努力?。、加強班?級常規的培?養，讓目標?貫穿于一日?生活中的各?個環節。?2、尊重和?承認幼兒個?體間存在差?異，善于分?析班級幼兒?的個體差異?，加強對特?殊幼兒的觀?察與指導，?再多點愛心?，多一些耐?心，使每個?幼兒在各方?面有更大進?步3、加強?自身基本功?的訓練。?4、加強理?論學習、充?實提高自己?。