小學交通安全宣傳教育活動方案?為進一步增?強全校師生?和家長的交?通安全法治?意識和文明?交通意識，?規(guī)范交通安?全行為，提?高交通安全?自我防護能?力，預防和?減少交通事?故。根據(jù)金?教發(fā)?__?_?317?__文件精?神的安排，?結合我校實?際情況，制?定科學合理?的活動計劃?，積極采取?有效措施，?開展“關愛?生命、平安?出行”交通?安全主題宣?傳教育活動?，確保學生?交通安全宣?傳教育工作?取得實效。?一、指導?思想倡導?文明交通行?為，是改善?城市交通秩?序，緩解交?通擁堵、預?防和減少道?路交通事故?、形成良好?文明交通風?尚的重要舉?措，是弘揚?___榮辱?觀、構建_?__和諧社?會的實際行?動，也是推?進___精?神文明建設?、提升市民?文明交通素?質和城市文?明形象的有?效載體。通?過___開?展交通文明?宣傳實踐活?動，提升全?校師生的交?通文明意識?，引導全校?師生積極倡?導和自覺踐?行文明行路?、文明駕車?、文明乘車?行為；并通?過“小手拉?大手”等形?式，影響家?長乃至全社?會進一步強?化交通文明?意識，共同?營造文明禮?讓、和諧順?暢的交通環(huán)?境。二、?工作目標?通過___?開展“關愛?生命、平安?出行”宣傳?教育活動，?扎實推進交?通安全宣傳?教育工作深?入開展，進?一步提高中?小學生的交?通法規(guī)意識?，不斷增強?中小學生遵?章守法的自?覺性和自我?保護能力，?培養(yǎng)中小學?生“關愛生?命、平安出?行”的行為?習慣，樹立?“人人道守?交通規(guī)則，?事事彰顯文?明新風”的?良好風尚，?為構建安全?文明校園創(chuàng)?造良好的環(huán)?境。三、?成立活動領?導小組組長?：成軍和?副組長：高?建明劉世裕?王發(fā)征成?員：韓吉福?席麗娟王玉?榮張玉升彭?英萍喬艷麗?魏生彥石愛?云藺莉莉及?各班主任?四、活動時?間：___?年___月?10-__?_年___?月___日?五、活動?形式和主要?內(nèi)容1.?充分利用校?園廣播、電?子屏、__?_群、群、?印發(fā)“致學?生和家長交?通安全__?_”和《“?文明在路上?公約”》等?載體，以遵?守《“文明?在路上”公?約》（文明?行路：不闖?紅燈、不走?車行道、不?亂穿馬路、?不攀越交通?護欄、不沿?馬路并肩行?走；文明乘?車：不亂上?亂下、不強?行上下、不?隨意攔乘、?不搶占座位?、不亂擲垃?圾；）為主?要內(nèi)容，建?立多維一體?的宣傳氛圍?，做到人人?知曉、個個?參與，增強?全員參與交?通文明宣傳?教育活動的?主動性和自?覺性。2?.利用好國?旗下講話的?時間，以“?文明在路上?，安全伴我?行”為主題?進行宣傳教?育，發(fā)出文?明出行倡議?，引導全校?學生、教職?員工共同遵?守交通法規(guī)?，切實提升?文明出行素?質，做到文?明行路、文?明駕車、文?明乘車。?3.邀請做?交通安全教?育講座。_?__學生學?習《中小學?校交通安全?知識》、《?道路交通安?全》等法律?法規(guī)的基本?常識，提高?學生的交通?安全意識。?4.以“?文明在路上?，安全伴我?行”為主題?，召開隊會?、班會，_?__學生開?展多種形式?的交通法規(guī)?學習活動，?讓學生們掌?握基本的交?通安全知識?，認識各種?交通標志圖?、遵守交通?規(guī)則，養(yǎng)成?文明禮讓的?交通習慣，?為創(chuàng)建平安?暢通和諧的?交通環(huán)境做?出應有的貢?獻。5.?學校大中隊?輔導員、普?通教師要以?身作則，遵?守《“文明?在路上”公?約》自覺踐?行交通文明?行為，做好?表率作用。?6.開展?“小手拉大?手”教育體?驗活動。印?發(fā)“致學生?和家長交通?安全___?”和《“文?明在路上公?約”》，請?家長踐行文?明行走成為?孩子文明出?行的好榜樣?。并鼓勵廣?大中小學生?做家長文明?出行的勸導?者，提醒家?長文明行車?、乘車。?7.___?學生在學校?周圍進行交?通安全實踐?活動。以班?級為單位，?在班主任教?師帶領下，?___部分?學生和學校?“家長志愿?者”進行交?通安全宣傳?和勸阻家長?和行人的交?通違法行為?。8.開?展以“文明?在路上，安?全伴我行”?為主題的校?級征文、繪?畫和手抄報?比賽積極引?導學生與家?長形成良好?的交通行為?習慣，不斷?提高學生道?路交通安全?宣傳教育的?主動性和認?識水平。?總之，