第5頁共5頁高中第二學期化學教研組工作計劃1、加強?教學研究。?在“五嚴”?背景下認真?學習考試說?明，確保_?__年學業?水平測試和?高考取得優?異成績；科?學安排時間?，廣泛收集?信息，繼續?抓好競賽輔?導工作；繼?續修改教學?案，提高課?堂教學的有?效性；不斷?總結教學實?踐經驗，撰?寫高質量教?學論文。結?合課題研究?，上好組內?公開課和學?校“百花獎?”評優課。?2、加強?組風建設。?以和諧的人?際關系營造?教研組積極?向上的工作?環境，以備?課組全體成?員的精誠團?結營造扎實?有效的教學?環境，以課?題研究、論?文發表等教?科研活動營?造濃厚的學?術環境，堅?持“大成教?育”理念，?以創建“拔?尖創新人才?”丹中特色?為重點，繼?續提升團隊?合作意識和?專業水平。?二、主要?措施1、?進一步加強?教師隊伍建?設，以愛國?守法、愛崗?敬業、關愛?學生、教書?育人、為人?師表、終身?學習為重點?，全面提高?師德素養，?做人民滿意?教師。2?、確立奉獻?精神、創新?意識，通過?制定個人的?奮斗目標，?加強業務進?修，更新教?育觀念，開?闊知識視野?，提高專業?水平，不斷?追求成功。?堅持每周?寫一篇__?_字左右的?學習筆記。?上級部門通?常檢查黃顏?色的“學習?筆記”，聽?課記錄和學?習心得均記?在學習筆記?上，寫滿后?請使用紅顏?色的聽課筆?記。3、?深入開展“?名師工程”?，培養更多?在省內外有?影響的名教?師。要嚴格?拜師結對的?考核，發揮?老教師的“?傳幫帶”作?用，加速青?年教師成長?。充分挖掘?名優教師資?源，發揮名?師工作室的?作用，開展?“名師名課?”專題研討?活動，__?_教學經驗?。4、各?備課組要認?真按計劃開?好每人每學?期一次的組?內公開課。?上完公開課?后要及時_?__開課與?聽課教師研?討、交流。?開課要按時?，盡量靠前?。5、認?真貫徹聽課?制度。聽課?是教師互相?學習、互相?交流、共同?提高的重要?形式。本學?期聽課節數?統計方式繼?續以在聽課?記錄本上簽?名為準。教?務處每周將?公示聽課情?況，一個月?匯總一次。?6、__?_周歲以下?的青年教師?要堅持寫教?學反思。每?位教師特別?是青年教師?要積極參與?課題研究，?積極主動撰?寫教育教學?論文，不斷?提高自己的?教科研能力?。通過__?_部分青年?教師參加“?百花獎”評?優課、高考?模考，促進?部分青年教?師專業化成?長。學校?要求每位教?師每學年必?須有一篇論?文在省級以?上發表或獲?獎。凡論文?獲獎者均需?交獲獎證書?的復印件，?凡論文發表?者均需交發?表論文的復?印件和稿費?匯款單的復?印件。進?一步抓好、?抓實課題研?究。積極倡?導“問題即?課題，教學?即研究”的?務實精神，?使課題研究?能真正為提?高教學質量?服務。課題?實驗課要請?教科員或教?研組長聽課?，并由他們?簽寫聽課意?見。7、?堅持每周一?次時間為兩?節課的集備?制度，倡導?經常性的小?集備。充分?利用好__?_備課時間?，發揮備課?組___的?智慧，將集?備活動延伸?為教學研究?的平臺，著?重抓好“五?認真”和“?四統一”。?備課組要做?好教學過程?的臺帳建設?，如上學期?期末考試成?績分析表、?集備記錄本?，本學期含?有公開課安?排的備課組?工作計劃等?（電子稿上?傳到“FT?P”教務室?相應文件夾?內）。上學?期預備班和?高一沒有及?時上交期末?考試成績分?析表。8?、加強各年?級的教學研?究，引領學?生全面發展?。高三年?級要積極_?__好自主?招生輔導，?力爭在拔尖?學生培養上?取得更好的?成績（鎮江?一中通過保?送生考試，?已有___?人被清華北?大直接錄取?，我校壓力?很大）。同?時要多方面?收集高考信?息，加強高?考研究，并?根據學生復?習情況，把?握復習節奏?，提高備考?的針對性、?實效性，爭?取___年?高考大面積?豐收。高?二年級要抓?緊小高考復?習，引導學?生處理好各?科教學和“?小高考”的?關系，爭取?有更多的學?生通過小高?考以達到“?4A”水平?，通過加分?贏得高考先?機（現在拿?A的難度以?及高校錄取?對A的要求?都在加大）?。同時認真?開展競賽輔?導工作，抓?好競賽教練?隊伍建設，?克服困難，?爭取獲得高?層次獎項（?達到保送生?資格），保?持在鎮江市?的領先地位?。高一年?級面上教學?要吃透學生?，選準起點?，夯實基礎?，培養良好?的學習習慣?，幫助學困?生取得進步?，防止過早?分化。同時?加強高一拔?尖創新班的?研究和指導?工作，積極?探索提高學?生創新能力?的途徑和方?法（現在鎮?江市區高一?競賽已經起?步）。預?備年級要認?真研究初高?中的銜接，?統籌安排中?考復習（范?本），同時?積極___?研究性活動?與校本課程?的開設，通?過開展各類?科技活動、?社會實踐等?形式，著力?激發學生創?新意識，提?高創新能力?（___個?預備班是新?生事物，大?家要共同_?__。半年?初中、三年?半高中后清?華北大的考?上人數就不?是3、__?_個的要求?了，所以預?備班教師教?學周期長，?跨度大，要?求高）。其?他年級的骨?干教師要積?極參與其中?，承擔一些?短平快的特?色專題的講?座任務。?9、繼續推?進“智慧課?堂”的研究?。本學期將?“智慧課堂?”的研究落?到實處：請?___名左?右的外校名?師現場進行?示范展示，?同時以教研?組為單位進?行教學百花?獎評比活動?。10、?加強對教師?代課的管理?。及時填寫?代課單，學?期結束后直?接由教務處?統計。1?1、嚴格對?教輔資料使?用的管理。?先由備課組?長將看重的?幾本樣書送?到教務處，?再由學科評?價專家組定?奪，保證質?量。禁止_?__學生統?一購買教輔?資料。原則?上一本教材?允許訂一本?教輔。1?2、進一步?規范實驗室?管理，提高?實驗的開課?率。在目前?課時少、班?級多的前提?下增加學生?實驗的次數?，培養學生?的動手能力?和學習興趣?。實驗室同?志要督促各?位做演示實?驗教師認真?填寫好“實?驗通知書”?，以備存檔?，督促所有?做學生實驗?的學生認真?填寫好“實?驗記錄書”?，以備存檔?。13、?可上下載資?料：網址j?sdygj?z___0?1，___?hue48?8。14?、積極做好?個人資料的?整理和上報?工作（建議?青年教師及?時將個人資?料進行彩色?掃描，因為?以后評職稱?或申報拔尖?人才稱號都?是網絡提交?材料，而且?催得非常急?）。葉書林?為化學組信?息員，及時?將我組重大?活動上報到?信息組（荊?曉紅），支?持學校校園?網建設。?15、挖掘?教材中綠色?實驗素材，?在課堂教學?中滲透環保?教育，增強?學生環保意?識。高一?舉行“環境?保護與綠色?化學”宣傳?板報評比。?高二舉行學?生實驗理論?與操作兩輪?比賽。結合?教材環保內?容，全校進?行“環保知?識知多少”?的問卷調查?。___班?級召開“環?境保護與綠?色化學”主?題班會。在?校慶活動中?舉行專題化?學游藝活動?。教師開設?專題系列講?座、布置家?庭小實驗、?“綠色化學?”小論文評?比等。帶領?學生參觀化?工廠、自然?水廠、環境?檢測站，利?用假期