PAGEPAGE16一、填空題2．如圖所示的電阻箱的示數是Ω=MΩ3．滑動變阻器是通過來改變電阻的，如圖所示的滑動頭上有一個銘牌，銘牌上面標有電流值和電阻值，其中50Ω表示；1.2A表示。4．在A、B兩條不同導線的兩端加上相同的電壓時，通過它們的電流大小關系是IA<IB，則A導體的電阻B導體的電阻。(填“大于”、“小于”或“等于”)5．如圖所示是四根高壓輸電線上的一個裝置，利用這個裝置將四根導線并聯起來，相當于增大了導線的，從而減小了導線的，以達到減少輸電線上電能損失的目的。第第5題圖第6題圖第7題圖6．如圖所示電路，電源電壓U=6V，當閉合開關S后，電壓表V3的示數為3.5V，則電壓表V1、V2的示數分別為V和V。7．如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯，甲表是____________，乙表是_____________。二、選擇題8．人們通常用銅和鋁制作導線，是因為（）A．它們的電阻小B．它們的價格低C．粗細相同時，其他金屬比它們的電阻大D．長度、粗細均相同時，它們的電阻較小，價格較低9．王剛同學在用電壓表測電壓時，發現指針向左偏轉，出現這種現象的原因是（）A．電壓表的量程選錯了B．電路中的電壓太大了C．電壓表被短路了D．電壓表的正負接線柱接反了10．在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（）A．M接C，N接BB．M接A，N接BC．M接C，N接DD．M接A，N接D11．如圖所示，電源電壓保持不變，當只閉合S2時，電壓表的示數為3V，當只閉合S1時，電壓表的示數為4.5V，則此時L1、L2兩端的電壓分別是（）A．3V和7.5VB．1.5V和4.5VC．3V和1.5VD．1.5V和3V第10題圖第11第10題圖第11題圖第12題圖12．如圖所示的電路中，閉合開關S后發現兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的指針有明顯的偏轉，則該電路的故障可能是()A．L1的燈絲斷了B．L2的燈絲斷了C．L1和L2的燈絲都斷了D．電流表壞了14．如圖所示L是燈泡，且兩燈均正常發光，“○”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是（）A．a為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a為電流表，b為電流表，c為電流表15．如圖所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好．開關S閉合后，發現只有兩個電表的指針發生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現了故障，則可能是（）A．電壓表V1示數為零，燈L1斷路B．電壓表V1示數為零，燈L1短路C．電流表A示數為零，燈L2斷路D．電流表A示數為零，燈L2短路16．在如圖所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置。R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端。從油量表（電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度，當滑動變阻器的滑片上移時（）A．電路中電流減少，油箱油面降低B．電路中電流減少，油箱油面升高C．電路中電流增大，油箱油面降低D．電路中電流增大，油箱油面升高、三、作圖與實驗題18．在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中：（1）甲同學的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關。乙同學的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關。丙同學的猜想是：③電阻可能與導體的橫截面積有關。根據你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與有關。金屬絲代號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金10.2B鎳鉻合金10.1C錳銅合金10.1D錳銅合金0.50.1（2）現有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規格的金屬絲，規格如右表。選用導線A和B進行實驗，可以探究（選填“甲”“乙”或“丙”）同學的猜想。要想探究猜想①應該選用（選上面表格中導線的字母代號）兩根導線進行實驗。（3）本實驗采用的研究方法是。19．（1）如圖所示是小麗在做“探究串并聯電路的電壓規律”的實驗時，所選擇的實驗器材，請你幫助小麗在下圖方框內設計出測量并聯電路電壓的電路圖，要求用電壓表V測燈泡L1的電壓，并用筆畫線代替導線把接實物電路連接好(要求導線不能交叉)。（2）在做“探究串聯電路中的電壓規律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯起來接到電源上，如右圖所示：當分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關后測得的數據是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，則故障可能是。故障排除后，實驗正常進行，通過測量得到了兩組實驗數據如下表：實驗次數AB間電壓U1/VBC間電壓U2/VAC間電壓U3/V1481226612分析兩組實驗數據，可得出：20．李明想用下圖所示的器材，設計一個可以調節小燈泡亮度的電路。(1)請你用筆畫線代替導線，幫李明把圖中的器材連接起來。要求：①滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡的亮度變暗；②用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10Ω)，電壓表測燈泡兩端的電壓。(2)李明檢查電路連接無誤后，閉合開關，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是A，燈泡兩端的電壓是V。(3)如果閉合開關時，發現燈泡不亮，電流表有示數，電壓表示數為零，則電路故障可能是。一。選擇題3．用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是：（）A．一定是串聯B．一定是并聯圖6-31C．串聯、并聯都有可能D．無法判斷.圖6-31*4．如圖6-31所示，電源電壓為6V，當開關S閉合后，只有一燈泡發光，且電壓表示數為6V，產生這一現象的原因可能是（）A．燈L1處短路B．燈L2處短路C．燈L1處斷路D．燈L2處斷路圖6-325．圖6-32所示電路中，電源電壓不變，開關S閉合，燈L1和L2都正常發光，一段時間后，突然其中一燈熄滅，而電流表和電壓表的示數都不變，出現這一現象的原因可能（）圖6-32A．L1短路B．L2短路C．L1斷路D．L2斷路6．由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長度關系L1＞L2＝L3，橫截面積的關系為S1=S2＜S3,現將它們串聯接入電路，關于它們的電阻和通過他們的電流，正確的是（）A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3B．R1＝R2＞R3，I1=I2＞I3C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3圖6-3327．在如圖6-33（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖6-33（b）所示，則電阻R1和R2圖6-332 A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V8．一個燈泡接在三節串聯的鉛蓄電池上，才能正常發光如果現在用兩個同樣的燈泡串聯后仍接在這個鉛蓄電池上，則這兩個燈泡將（）A．較亮B．較暗C．正常發光D．燒壞9.如圖6-34所示.開關S閉合后，將電壓表并聯在ab處時讀數是0V；并聯在bc處時讀數是6V，整個電路中沒有電流，其電路故障是（）圖6-34A.L1燈絲斷路B.L2燈絲斷路圖6-34C.電池耗盡無電壓D.L2燈絲短路10.某同學使用電壓表時，估計待測電路中的電壓應選用0~3V的量程，但他誤用0~15V的量程來測量。這樣做的結果是()A.指針擺動角度大，會損壞電壓表B.指針擺動角度小，會損壞電壓表C.指針擺動角度小，讀數比較準確D.指針擺動角度小，讀數不夠準確11．有甲、乙、丙、丁四根導線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線。甲、乙導線粗細相同，甲比乙短、乙、丙兩導線長短一樣，乙比丙粗，丙、丁長短粗細相同，四根導線按其電阻大小排列是()A.R甲＞R乙＞R丙＞R丁B.R丁＞R丙＞R乙＞R甲C.R丙＞R乙＞R甲＞R丁D.R乙＞R丁＞R甲＞R丙12.如圖6-35所示，當開關S閉合后，電壓表測出的電壓是（）A.燈L1兩端的電壓B.燈L2兩端的電壓圖6-35C.燈L1和L2兩端的總電壓D.電源兩端的電壓圖6-35圖6-3613.將兩只滑動變阻器按如圖6-36所示方法連接，要使這兩只變阻器連入圖6-36電路的電阻最大，應把滑片P1、P2放在（）A．滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端B．滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端D．滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端14．為了改變一根導線電阻的大小，下列方法中肯定不能達到目的的是（）A．將導線拉長后使用B.將導線對折后使用C.給導線加熱D.改變導線中的電流15.在圖6-37所示的電路中，①②③④處的電表分別是（）A.表①是電壓表，表②③④是電流表B.表①③是電壓表，表②④是電流表圖6-37C.表①②是電壓表，表③④是電流表圖6-37D.表①③④是電壓表，表②是電流表16.質量相等的銅絲和鋁絲，它們的橫截面積相等，則二者電阻大小比較()A.銅絲電阻較大B.鋁絲電阻較大C.銅絲和鋁絲電阻可能一樣大D.無法判斷誰的電阻較大17．下列說法中正確的是()A．導體中沒有電流通過時，電阻為零B．導體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大C．導體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小D．導體的電阻跟導體中有無電流和電流的大小無關18．當溫度一定時，比較兩根銅制導線電阻的大小，下列說法中正確的是()A．長導線的電阻一定大B．粗細相同，長導線的電阻一定大C．細導線的電阻一定大D．粗細相同，短導線的電阻一定大19．下列說法正確的是（）A.電阻表示導體對電流阻礙作用的大小，當導體中無電流通過時，導體就無電阻圖6-38B.通過導體的電流越小，導體的電阻越大圖6-38C.導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大D.一白熾燈泡的燈絲電阻正常發光時的電阻比不發光時的大20.在圖6-38所示電路中，電源電壓保持不變，當開關S1閉合，S2斷開時，電壓表的讀數是3V；當開關S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數是5V，則S2斷開時，燈L1和L2兩端的電壓分別為()A.2V和3VB.3V和2VC.2V和8VD.2V和5V二．填空題4.電壓表能直接接在電源兩端測量電源電壓，這是因為電壓表的____非常大，不會形成電源________。5.在一次測L1、L2燈串聯的電路電壓的實驗中，電路兩端的總電壓值如圖6-39甲所示，則總電壓為__________V，燈泡L1的電壓如圖6-39乙所示，則燈L1的電壓為_____V，燈L2的電壓為_______V。圖6-39圖6-41圖6-39圖6-41圖6-40圖6-406.同種材料組成的四根導線，R1＜R2＜R3＜R4，如果它們的長度相等，橫截面積最大的是：，如果它們的橫截面積相等，則電阻線的長度最長的是：。7．在圖6-40中，V表示數為4.5V，A1、A2兩表示數分別為1.2A、0.9A，則電源由節新干電池組成，通過L1、L2的電流分別為A和A。8.將一根粗細均勻的導線均勻拉長，它的電阻變，這是因為其變大，變小了。9.圖6-41是一個電表的表盤。也許你沒有學過這種電表的用法，但根據所學的其他電表的讀數方法，你也能知道，它的示數是

，單位是

。三、作圖、實驗題1.如圖6-42所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。按要求連接實物圖畫出相應的電路圖圖6-42圖6-42③連接電路時開在應處于___________狀態，變阻器的滑片應處于_________端（A或B）。④滑片P向左移動時，電流表示數變________，燈泡亮度______（填“變亮”、“變暗”或“不變”）⑤若閉合開關燈不亮，但電壓表示數約等電源電壓，此時故障可能是_______________________________________；如發現電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是______________________________；如移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變，則原因為____________________________________________。2.在圖6-43中，a、b、c是滑動變阻器的其中三個接線柱，請把滑動變阻器連入電路中的A、B兩點間，使開關S閉合后，當滑動P向左滑時，燈泡亮度增大。圖6-43圖6-434.（8分）在某中學開展“STS”教育的科技活動中，小明同學用一泡沫塑料塊，兩節干電池，兩個相同的小電動機（帶自制的螺旋槳），一根鉛筆芯，一只開關，銅導線等，成功地制作了一艘可調速的電動船，并在學校獲獎．如圖6-45是他繪制的該電動船的簡易實物圖．圖6-45螺旋槳圖6-45螺旋槳螺旋槳（2）根據電動船的實物圖，畫出它的電路圖．四.計算題(8分)-315U1．圖6-46所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2-315U-315-315U1SL1L2⑴L1兩端的電壓U1是多大？⑵L2兩端的電壓U2是多大？⑶L1、L2串聯的總電壓U是多大？⑷電源電壓是多大？一、選擇題1．小紅和小明學習電壓知識后有各自不同的認識，你認為不正確的是（）A．電壓是電路中形成電流的原因B．電源是電路中提供電壓的裝置C．電路中有電流，則電路中一定有電源D．電路中有電源，則電路中一定有電流2．在實驗室，小明同學發現一個電壓表有兩個量程，大量程是0～9V，小量程模糊不清。為了測量小量程是多少，他先用大量程接入電路，指針位置如圖甲所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖乙所示，則該電壓表的小量程為（）A．0～0.6V

B．0～1V

C．0～2V

D．0～3V3.如圖所示，當開關S閉合后，可能會造成電流表或電壓表損壞的是（

）4.如圖A、B、C、D中所示的為滑動變阻器的結構和連入電路電阻的情況示意圖，當滑片向右滑動時，連入電路的電阻變大的是(

)5.（2011·哈爾濱中考）如圖所示電路，電源電壓為3V.當開關S閉合時，卻只有一只燈泡發光，且電壓表示數為3V.由這一現象可以判斷電路的故障是()A.燈Ll短路B.燈L2短路C.燈Ll開路D.燈L2開路6.（2010·荊州中考）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數變小，則下列判斷中正確的是（）A．可能是燈L斷路B．可能是電阻R斷路C．一定是燈L短路D．一定是電阻R短路片P由中點向右移動時,下列判斷中正確的是（）A.電流表和電壓表的示數都增大B.電流表和電壓表的示數都減小C.電流表的示數減小,電壓表的示數增大D.電流表的示數減小,電壓表的示數不變8.（2011·岳陽中考）通常情況下，屬于導體材料的一組是（）A.銅和玻璃B.銀和陶瓷C.鐵和橡膠D.鋁和鹽水二、填空題10.電視機、收音機、復讀機上的“音量Volume”旋鈕，能夠控制聲音響度。它實質是一個_______________。11.小李用電壓表測如圖所示的串聯電路中各部分兩端電壓后，測得數據如下表所示。通過分析此表你得到的結論是

。由此得出結論存在的缺點是。位置ABBCAC電壓/V1．61．4312.如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關s后，發現兩燈均不亮，仔細檢查后發現燈泡L2的燈絲斷了，其它部分均正常。這時若用電壓表測a、b兩點間的電壓，示數為

V，測b、c兩點間的電壓，示數為

v。13.小強要自制滑動變阻器，老師向他提供了表中所示的幾種材料及相關數據，他應選取

材料做電阻絲，因為在相同條件下，這種材料的電阻

．幾種長1m的橫截面積為1mm2的金屬導體在20℃時的電阻值導體

電阻R/鋁

0.027鐵

0.096鎳鉻合金

1.114.小明在科技活動中，了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻，其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示．(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而

(選填“增大”或“減小”)．(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報警器，實驗室中現有兩只外形完全相同的電阻R1和R2，

其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化)．為了辨別它們，小明設計了如圖乙所示的電路。①接下來小明應如何操作?

答：

_____________

②根據觀察到的什么現象辨別出熱敏電阻?

答：

___________三、實驗探究題15．如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0．5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。（1）按要求連接實物圖（2）畫出相應的電路圖③連接電路時開關應處于___________狀態，變阻器的滑片應處于_________端（填“A”或“B”）。④滑片P向左移動時，電流表的示數變________，燈泡亮度______（填“變亮”、“變暗”或“不變”）⑤若閉合開關燈不亮，但電壓表示數約等于電源電壓，此時故障可能是____________

_

；如果發現電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_________________________；如果移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變，則原因為

__________________________。16.在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，老師引導學生作了如下的猜想：猜想1：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關；猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；猜想3：導體的電阻可能跟導體的材料有關．圖中是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度是0．5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．（1）在探究電阻跟橫截面積的關系時，可依次把M、N跟

的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小．（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟

的關系，其結論是：

．（3）以上方法在研究物理問題時經常用到，被稱為控制變量法．試根據學過的物理知識再列出兩例用這種方法研究的問題：①__________________________________________________________；②_______________________________________________________________。17．（1）實驗課上，老師拿出一個電路板如圖所示，當開關S閉合后發現燈L不亮。現已確定是燈L的短路或斷路引起的，要求檢測是哪一種故障，小羽和同學做了如圖所示的檢測電路。將故障電路的開關S斷開，分別把M、N接到a、b接線柱上。若檢測燈亮，則故障是

。若檢測燈不亮，則故障是

。（2）老師的表揚激發了小組成員的實驗熱情。小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點，且順時針旋轉，小燈泡逐漸變亮．請你說出他們的連接方法是如圖所示的

圖（選填“A”或“B”或“C”）。（3）小組成員體會到成功的喜悅，實驗熱情更高漲了，還想探究一些其他的電學實驗。如果你是小組成員，請你利用現有的器材（電池組、小燈泡和導線），添加一些實驗常用的電學器材，還能完成哪些電學實驗？參照示例完成下表：

添加器材電學實驗名稱示例小燈泡、電壓表、開關各一個研究串聯電路電壓的規律1

2

四、計算題18.如圖甲所示，S閉合后，A1、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示，已知V表接入的是“—”、“15”（1）電源電壓，L1、L2兩端的電壓各是多少?（2）通過L1、L2的電流為多大?（以上答案均需要說明理由）一、選擇題圖12、滑動變阻器改變接入電路的電阻是靠（）圖1A.改變連入電路的材料來實現的B.改變連入電路中導線的長度來實現的C.改變連入電路中導線的橫截面積來實現的D.同時改變連入電路中導線的橫截面積和長度來實現的圖23、在圖1所示電路中，開關閉合后，把滑動變阻器的滑片P左右移動的過程中（）圖2A.向左移動時電流表的示數變大，但滑片不能滑到最左端B.向左移動時電流表的示數變大，滑片能夠滑到最左端C.向右移動時電流表的示數變大，滑片能夠滑到最右端D.向右移動時電流表的示數變大，但滑片不能滑到最右端4、白熾燈泡是生活中常見的一種照明燈具，有時它的燈絲斷了，再搭接上還能使用，搭接上燈絲的電阻（）A.變大B.不變C.變小D.以上說法都不對5、如圖2所示，R為一銅絲，如果將此銅絲換成等長的但是稍細一些的銅絲，接入同一電路，則電流表的示數會（）A.變大B.不變C.變小D.無法判斷6、兩個導體A和B，通過導體A的電流較小，通過導體B的電流較大，則（）A.導體A的電阻較大B.導體B的電阻較大C.兩導體的電阻一樣大D.條件不足，無法比較8、一只電壓表有0~15V和0~3V兩個量程。小紅在實驗中使用的是0~3V的量程，但讀數時按照0~15V的量程讀數，結果為6.5V，則實際測得的電壓是（）A．6.5VB.2.5VC.1.3VD.1.15V9、下列情況中一定有電流通過的是（）A．帶有電荷的物體B．有電荷運動的導體C．兩端有電壓的電路D．正在消耗電能的用電器10、如果某次電學實驗不能正常進行，需要判斷干電池是否報廢，可取一節干電池用電壓表來測量它的電壓，下列步驟中正確的是（）圖3①把電壓表的正接線柱與干電池的負極接觸，負接線柱與正極接觸圖3②在刻度盤上讀出電壓值③選擇電壓表的量程為3V④把電壓表的負接線柱與干電池的負極接觸，正接線柱與正極接觸⑤選擇電壓表的量程為15VA．③②①B．①⑤②C．③④②D．①②③④⑤圖411、如圖3所示的電路中，小燈泡L1和L2都標有“3V0.25A”字樣，電源由2節1.5V的干電池串聯而成。則下列說法中錯誤的是()圖4A．S閉合后，L1、L2并聯，且都能發光B．S閉合后，電路將發生短路C．要想使L1、L2串聯，可去掉導線bD．若將導線M從接線柱B改接到接線柱A上，則兩燈都能正