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文檔簡介
2023年學校教科室工作計劃范本一、指?導思想認?真貫徹落實?市教育局年?度教育工作?意見,堅持?教育科研與?教育教學實?踐緊密結合?,以實施素?質教育、推?進課程改革?為重點,以?科學發展觀?為指導,以?校本研修為?核心,以課?題研究為主?線,以課堂?教學為主陣?地,以教師?培訓為突破?口,進一步?強化教科研?意識,扎實?開展研究,?切實解決教?育教學工作?中的實際問?題,努力提?高教育科研?工作的針對?性和實效性?。二、工?作目標(?一)常規管?理目標實?現常規檢查?的制度化和?信息化,完?成一定數量?的教學反思?和教學論文?,落實青年?教師培養工?作,扎實抓?好教研活動?,使之成為?校本培訓的?重要基地。?(二)教?科研究目標?:完善課?題研究工作?的過程管理?機制,完成?市級"作文?"課題的結?題工作,做?好省立項"?閱讀"課題?的開題工作?,做好鎮-?-___市?教研室立項?課題、重點?課題的研究?工作,促進?、抓實年級?組課題的研?究與開展。?(三)校?本培訓目標?:發揮校?內的優質資?源(鎮--?___市學?科帶頭人、?鎮--__?_市骨干教?師、句容市?學科帶頭人?、句容市特?級后備人員?的影響與_?__力),?開創富有學?校特色的校?本研究新局?面,擴展教?師們的視野?,提高教師?們的水平,?推動我校教?師隊伍整體?素質的提高?。三、主?要措施:?(一)健全?完善有關制?度1.規?范健全論文?參評及費用?報銷制度?由于原來對?于論文的參?賽范圍及相?關報銷制度?未做出明確?的規定,因?而在實際工?作中就出現?了各種各樣?的矛盾,針?對以上不足?之處下學期?將制定關于?論文參賽評?比報銷制度?,一須是正?規的教育行?政部分__?_,二是論?文評選由教?科室統一_?__,三是?獲一、二、?三等獎的論?文給予報銷?參賽費,優?秀獎不報參?賽費,四是?課題論文只?限課題組的?成員參加,?其它會議論?文參評或自?己參加的論?文評選一概?不報參賽費?,學期末考?核也不算加?分。2.?是修改完善?教研組考核?制度,注重?強化過程管?理,淡化加?分項目;(?___討論?如何更加趨?于合理化)?3.是制?定并健全學?校全員培訓?制度、教師?外出學習、?培訓制度,?將教師的學?習、培訓與?績效工資的?考核掛鉤;?4.骨干?教師校級考?核制度;?5.135?及青年教師?培養制度。?(二)加?強青年教師?的培養力度?學校原來?對___等?青年教師的?管理及考核?存在重視不?夠的現象,?教師自己對?考核要求也?不夠明確,?針對以上現?象下學期將?在某些方面?做出改進。?(1)繼?續發揮骨干?教師的作用?,實行青年?教師帶教制?度。(2?)青年教師?至少在教研?組內上一節?公開課,上?一節匯報課?,過課堂教?學關。(?3)青年教?師一學期至?少寫一篇教?育教學一得?,過教學反?思關。(?4)本學期?將制定出1?35考核的?具體要求及?青年教師的?培養辦法,?規范考核材?料目錄,開?學就給13?5青年教師?們開會布置?相關要求,?邊工作邊學?習邊準備,?隨時可以接?受各級部門?的考核和檢?查使青年教?師在教育、?教學、班級?管理水平有?明顯的提高?,使青年教?師盡快成為?學校教學第?一線的骨干?。(三)?加強校本教?研,促進教?師專業化發?展1.以?教研組的教?學研究為陣?地提高教師?業務能力。?教研組是?學科建設和?師資建設的?主要陣地。?各教研組務?必根據保證?與提高課堂?教學質量確?定教研主線?,教研活動?圍繞主線開?展系列活動?。以研討為?主要形式,?以反思為宗?旨,以發展?為目的。做?到主題集中?,任務明確?,措施扎實?,責任落實?,效果實在?。著力進行?立足于課堂?教學的觀念?、方法、手?段、模式創?新的研究活?動。(1?)各年級組?主要工作。?有研究專題?的教研課的?研討與學習?、一次以上?的教學調研?、一次以上?讀書匯報展?示、一次教?法講座等。?實行教研活?動公示制、?教研組長述?職制,介紹?本組的建設?和活動的創?新和實效,?相互交流,?取長補短,?相互借鑒。?(2)教?師個人一學?期常規工作?:___周?歲以下教師?上好專題教?研課,13?5教師上好?匯報課;每?位教師每月?聽課不少于?___節(?135教師?每學期__?_節),每?月撰寫高質?量讀書筆記?___篇(?句容市級以?上骨干教師?每月撰寫一?篇教學隨筆?);信息技?術:___?周歲以下教?師博客每周?至少更新一?次,___?周歲以下教?師每周論壇?至少上傳_?__篇美文?、跟帖一次?;___周?歲以下教師?一學期必須?至少參加一?次學校__?_的論文競?賽等或活動?。學期末_?__考核。?2.利用?校內資源,?加強校本教?研。把"教?案怎么寫"?"怎樣布置?、批改作業?""怎樣進?行反思""?教是為了什?么""成功?課堂的基本?特征""失?敗課堂的基?本特征""?各學科的課?堂標準""?如何進一步?做好群研工?作""如何?開展有效教?學和有效教?研"等作為?校本研究的?基本內容,?做實學校校?本教研工作?。3.成?立并___?各種學術團?體,開展多?種學術活動?,開辟教研?途徑、豐富?校本培訓形?式,開學初?就制定出各?組匯報的行?事歷,學校?___行政?及相關人員?嚴格按行事?歷進行觀摩?活動。(青?年讀書會、?讀書論壇、?學科教研沙?龍、教育博?客、專題探?討等)(?五)抓好已?確定立項課?題及重點課?題的管理工?作。1.?做好兩個省?級課題課題?研究的開題?儀式。2?.對課題研?究工作的過?程加強管理?,進一步明?確研究階段?分工,確立?課題組成員?分工職責,?使各項研究?工作真正開?展。3.?教科室加強?對課題的監?督和檢查,?加強對課題?研究工作的?過程管理,?建立完善的?課題研究的?資料、過程?管理、研究?成果的檔案?,提高學校?的教科研整?體水平。?四、主要工?作1.及?時通報上級?主管部門教?育科研重點?工作的指示?精神,部署?和落實重點?教育科研工?作的實施,?并及時總結?和調整學校?教育科研工?作的動態(?范本)和策?略。2.?開展多項科?研活動。舉?行校級教育?科研培訓活?動約___?次左右,邀?請市級以上?專家講座_?__次,舉?行___次?以上沙龍活?動,開展課?題研討活動?,開設課題?研討課__?_次。3?.課題組做?好課題研究?,并有研究?記錄,建立?《教師教育?科研活動手?冊》;要求?認真撰寫,?定期、不定?期進行檢查?。做好校刊?《超越》的?創辦、教師?論文集的編?輯工作。?4.___?老師參加各?種賽事,尤?其重點要做?好"教海探?航"論文的?參賽工作。?結合各級各?類的競賽通?知,提前發?布各類信息?要求,并_?__選拔、?推薦。其中?,結合學校?課題研究撰?寫的活動方?案、論文、?教學設計等?將優先推薦?。各教師每?學期完成不?少于一次的?參賽任務。?5.通過?舉辦"讀書?交流會"、?"各種沙龍?活動",豐?厚教師從事?教育教學工?作的底蘊,?提高教師教?育科研的理?論水平。?6.認真籌?備第___?屆"與名師?同行"省級?品牌活動,?與名師同臺?競技,促教?師更快發展?。7.以?學校論壇、?教師博客為?平臺,扎實?開展研究活?動。從美文?推薦、教育?教學問題探?討、教研活?動等方面入?手,用好論?壇、博客這?一平臺,采?取師生共創?、家校結合?、人人交流?等方式,扎?實有效地做?好教科研的?日常工作。?每個教師通?過更新周周?博客,展示?自己教科研?活動的過程?,記錄成長?過程及自己?發展軌跡。?博客要提高?互動性,師?生互動、生?生互動、家??;樱M?一步提高這?一平臺的教?育功能和作?用。8.?科學合理做?好教師外出?培訓安排,?規范教師外?出培訓工作?,并請外出?教師填好《?外出學習記?載表》,及?時上交教科?室存檔。?8.進一步?落實教師教?科研工作激?勵機制、績?效工資發放?辦法,對在?教科研活動?中確有成效?的管理進一?步細化,形?成有效的管?理體系,推?動學校教科?工作規范有?序發展。?9.學期末?做好資料整?理工作,做?好學校教育?科研綜合評?估工作。?五、工作安?排___?月份1.?根據學校工?作意見,制?訂本學期教?科研工作計?劃。2.?召開學科組?長會議,布?置新學期教?研工作。?3.召開課?題組長會議?。4.召?開135青?年教師會議?。5.籌?備第___?屆"與名師?同行"活動?。6.各?學科組專題?研討課的評?課及討論活?動。7.?各學科年級?組舉行關于?《給教師的?建議》后的?小型讀書沙?龍。8.?邀請專家進?行課題理論?專題講座。?9.進行?聽課、讀書?筆記、論壇?、博客的常?規檢查。?校本培訓:?內容:如何?聽課與評課?參與人員?:全體教師?___月?份1.編?印《教師論?文集》。?2.各學科?組專題研討?課的評課及?討論活動。?3.語、?數、綜合教?研組分別舉?行校級《給?教師的建議?》讀書匯報?。4._?__教師上?交"教海探?航"參賽論?文。5.?省級立項課?題的開題儀?式與研究正?式啟動。?6.___?教師參加省?市級論文、?教案、課件?評比。7?.進行聽課?、讀書筆記?、論壇、博?客的常規檢?查。校本?培訓:內容?:如何撰寫?教學反思?參與人員:?青年教師?___月份?1.???《超越》的?征稿、編輯?工作。2?.邀請專家?對"教海探?航"論文進?行指導。?3.舉行第?___屆"?與名師同行?"活動。?4.邀請教?研室領導來?校指導試卷?命題工作。?5.進行?聽課、讀書?筆記、
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