細節描寫

細節描寫就是把細小事物，如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大，通過準確、生動、細致地描繪，使讀者“如見其人”“如睹其物”。

細節描寫是為主題服務的。以寫人的記敘文為例，細節描寫，目的是表現人物，那么最能體現人物思想性格的情節，就應描寫具體。人物性格豐滿、活靈活現、文章形象、生動和真實，這些都依賴好的細節描寫。

怎樣進行細節描寫？凼dàng里洗，拖著一雙濕了的草鞋唿嗒唿嗒地走回來。大概到了過年，父親才在家里洗一次腳。那天，母親就特別高興，親自為他端了一大木盆水。盆水冒著熱氣，父親就坐在臺階上很耐心地洗。因為沙子多的緣故，父親要了個板刷刷拉刷拉地刷。后來父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色，卻也是黃幾幾的，是泥土的顏色。我為他倒水，倒出的是一盆泥漿，木盆底上還積了一層沙。父親說洗了一次干凈的腳，覺得這腳輕飄飄的沒著落，踏在最硬實的青石板上也像踩在棉花上似的。（“這一段的細節描寫非常出色，父親的堅忍辛勞，都寫在腳上。）

……

大熱天父親挑一擔谷子回來，身上淌著一片大汗，顧不得揩一把，就往門口的臺階上一坐。他開始“磨刀”?！澳サ丁本褪沁^煙癮。煙吃飽了，“刀”快，活做得去。臺階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的............目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

（磨刀——專注高臺階——匆忙下田，三段細節描寫緊密銜接，再現父親日夜念造屋的心理。）..（好細節！明寫煙霧，暗寫心理。）父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。......

冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二（巧用父親穿破的草鞋的高度這個細節，說明了父親為建造新屋所付出的辛勞和沉重的代價。）

……

接著開始造臺階。那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進院子里去。我起

（高水準細節描寫，融喜悅之情于生機勃勃之景，妙不可言。）等泥水匠和兩個助工來的時候，父親已經把滿滿一凼黃泥踏好。那黃泥加了石灰和豆漿，顏色似玉米面，紅中透著白，上面冒著幾個水泡，被早晨的陽光照著，亮亮的，紅得很耀眼。（為什么細寫霧珠和黃泥顏色？這里面聚焦艱辛，體現喜悅；渲染妙境，烘托人物；還隱藏著對父親的愛?。o奈，他的背是駝慣了的，胸無法挺得高。因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。（好細節。辛勞、卑微一生，父親早已經不習慣有地位、被注視，如今手足無措。）

....（“手沒處放”、“尷尬的笑”——體現卑微的心理，一個細節足見人物一生命運。）不知怎么回事，我也偏偏在這讓人高興的瞬間發現，父親老了。糟糕的是，父親卻沒真正覺得他自己老，他仍然和我們一起去撬老屋門口那三塊青石板，父親邊撬邊和泥水匠爭論那石板到底多重。泥水匠說大約有三百五十斤吧，父親說不到三百斤。我親眼看到父親在用手去托青石板時腰閃了一下。我就不讓他抬，他堅持要抬。抬的時候，他的一只手按著腰。....（屋成，人老，無限凄涼，父親撬青石板不服老的細節描寫中暗藏作者內心的同情。）

……

有一天，父親挑了一擔水回來，噔噔噔，很輕松地跨上了三級臺階，到第四級時，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下，才提后腳。那根很老的毛竹扁擔受了震動，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不——動嗎！我只好讓在一邊，看父親把水挑進廚房里去。廚房里又傳出一聲扁擔沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。父親說他腰閃了...要母親為他治治。母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個洞，每個洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點個火在筒內過一下，啪一聲拍在那九個血孔上。第二天早晨，母親拔下了那個竹筒，于是，從父親的腰里流出好大一攤污黑的血。

……

（“挑水”細節與“托青石板”是一路，再現父親的“老”。其中含著無限辛酸。）

馬噴著響鼻。艱難地把腿一次次從深陷的黃沙中拔出：盡管如此，它還是不時用勁拽著韁繩，助不愿再騎它的主人一臂之力，但它終歸還是太累了。漢子心疼地拍了拍馬背，終于找到了一處背風的沙口，躺了下來，那馬便偎在他頭前，用身軀替他擋風。漢子見了，艱難地對它投以感激的笑?！?/p>

如火的烈日已高高地懸在荒漠上。他已記不得闖進戈壁有幾天了，只是昏昏沉沉地被同樣疲乏的馬艱難地拽著走，偶爾看見人獸的白骨。漢子嘴唇喃喃地動著，眼前不斷出現許多幻象。終因饑渴難耐，暈倒了。

醒來時馬正嘶鳴著，用蹄把刀踢到他面前，又躺下來，將脖子對準他的臉。漢子一下子明白了，馬要他拿自己的血解渴。漢子眼里涌出了淚水，他抱住馬的脖子，緩緩拿起刀；但他沒有割馬，而是割了自己的手腕。血汩汩涌出，他把手腕對準馬嘴。馬似乎也明白了，吸吮了幾口，便扭過頭去。漢子看見馬眼里也有了淚水。（想想此段中的細節描寫表現了他與漢血馬之間怎樣的情感？）

《汗血馬》作者：川江一葉

西涼兵來得勢猛，左右將佐，皆抵當不住。馬超、龐德、馬岱引百余騎，直入中軍來捉曹操。操在亂軍中，只聽得西涼軍大叫：“穿紅袍的是曹操！”操就馬上急脫下紅袍。又聽得大叫：“長髯者是曹操！”操驚慌，掣所佩刀斷其髯。軍中有人將曹操割髯之事，告知馬超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操聞知，即扯旗角包頸而逃。（此處對曹操的動作細節描寫體現了曹操怎樣的性格特點？）羅貫中《三國演義》初一剛住校，我很想家，就打電話回家。接電話的是母親，我說，媽媽我想你，媽媽說她也想我……一、細節描寫的作用比較A、B、C三個文章片段，感悟細節描寫的作用。A.缺乏細節描寫的文章片段：概述-描寫-細節=語言枯燥+感情平淡+形象模糊。

初一剛住校，我是那么的不適應，一切的一切都是那么陌生。陌生的同學，陌生的教師，陌生的教室，陌生的學習內容，連自來水里流出來的水都是陌生的。晚上醒來，想起媽媽的笑臉，爸爸的大手，奶奶的嘮叨，爺爺的叮嚀，淚水一下子就流了出來……評語：B.增添了心理細節、肖像細節描寫的片段：

她哪里知道我根本聽不到！“喂？秀，是你嗎？”是媽媽的聲音！我的眼淚一下子流了出來。“媽，我想你！我……”我說不下去。“我也想……想你！”我感受到媽媽的顫抖，她一定是一邊笑著，一邊流著淚……

心理、語言細節描寫+生動傳神的語言=更真實、生動、濃烈的母女相思之情。評語：小結：細節描寫的作用——使文章從枯燥走向生動，從模糊走向真實，從平淡走向深刻。

常見的人物細節描寫2.語言細節描寫。魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，酒家便饒你了！你如今對俺討饒，酒家偏不饒你！”……魯達看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，個動撣不得。魯提轄假意道：“你這廝詐死，，酒家再打！”

只見面皮漸漸的變了。

魯達尋思道：“俺只指望打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。酒家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死！酒家和你慢慢理會！”

一頭罵，一頭大踏步去了。（語言描寫充分體現了魯達嫉惡如仇，除惡務盡，粗中有細的性格特點。）

3.動作細節描寫

當她拿叉子的時候，手抖得非常厲害，以致于手中的叉子滑落下來。饑餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖著頭。她不得不用手指拿起肉吃，當她把一塊馬鈴薯塞進嘴里時，忽然哽咽地哭泣起來。兩行大滴的淚珠順著面頰流了下來，滴在了面包上。[法]左拉《小酒店》（思考：此處的動作描寫反映了人物當時怎樣的狀態？）

.（1）他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧?。ǘ嫉隆蹲詈笠徽n》）

當小弗郎士聽到學校屋頂上鴿子“咕咕”的叫聲時，內心表現出對敵人禁教法語的卑劣行徑的輕蔑、憎恨，和珍視祖國語言的深厚感情。4.心理細節描寫。

例如：點評：他們便接著說道，“你怎么連半個秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色。

5.神態細節描寫。

例如：科舉失敗是孔乙己的隱痛，不幸這隱痛又被別人戳到，他那點可憐的自尊簌簌跌落，這里的神態描寫生動細膩地刻畫出他內心隱痛被戳到時的痙攣、掙扎。

如果細節是一個動作過程，那么將其分解成一連串細微動作，運用最為精煉傳神的句子，最為準確的動詞和形容詞來傳達人物的精神風貌。例如：《社戲》中的捕鳥片段

點評：三、細節描寫的方法1.細化動作，延長過程。

2、獨特，著眼于人物的個性。如記人細節，為的是塑造人物和表現主題，所以挑那些最能表現主題和人物的細節，特別是人物獨有的細小動作非常重要。比如《約定》一文，寫兒女們將已不能開口講話、行動非常困難的兩個老人攙扶著見面。作者沒有寫老人們互致問侯，沒有寫老人們熱情擁抱，沒有寫老人們促膝細談，因為這些細節屬于平常人，卻不屬于風燭殘年

的老者。文章寫道：“兒女們在不斷地、詳細地講述各自父親的病情近況?？蓛晌焕先藳]有說一句話，只是四只手緊緊地握在一起，從見面到分手，就這么一直握著，久久地沒有分開?！薄八氖志o握”，這極具個性的細節，非常形象地表現了“風燭殘年的老者”間的深厚感情，引發讀者的無限聯想和感慨。

少而精，抓住典型細節是關鍵。選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的細節才是正道。比如，魯迅在《祝?！防飵状螌懙紧斔睦蠣敗鞍櫼话櫭肌?，這種面部表情的細微變化，便深刻地暴露出封建衛道士厭惡寡婦、維護舊禮教的丑惡靈魂。3.選用典型細節。

細節描寫的實質是以小見大。細節雖輕，容量卻大，故選擇細節時，大處著眼，細處著手，才能小中見大，讓小細節反映人的思想狀況、社會風貌。

4.細節服從于中心，細節力求意義深刻。例：時間好像在那一刻停止,周圍靜得可怕,就如同我沉沉的心。那句“爸媽，我不上了”在口中轉了幾圈又咽了回去，只有我知道，我對學習是多么的渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……——《母親手中的稻草繩》這一段細節描寫，猶如電影鏡頭，將一家三口的“立體”呈現在讀者面前，“我”的真切的心理、母親編稻草繩手的“一顛一顛”以及父親狼下決心的“捏”煙的動作，將一個家庭面臨的困境與父母對子女的深情厚意清晰地表達出來，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。夜晚總是黑漆漆的，月亮的清輝也照不進那條狹長潮濕的巷子，野草從墻角邊長出，生機勃勃，隱約聽見有蟲子在低聲鳴叫，石磚安靜地聆聽夜晚行人的腳步。

（2012年廣東中考滿分作文）最美的燈光（細寫小巷幽、暗，引出“燈光”。）老屋的廚房正對著這條巷子，狹長而潮濕。外婆是極節省的人，平時能不開燈就不開燈，能省便省，但她卻時常讓廚房的燈徹夜地亮著。她在廚房里擦擦柜子，刷刷碗，一只碗能刷上三遍。我仰著頭看著正在刷碗的外婆，一頭黑發，手腳利落，我問：“外婆，這只碗刷了三遍了啊。”外婆笑著說：“多刷幾遍不好嗎？吃飯的碗可得干干凈凈才行?！彼窃诤臀艺f話，眼睛卻一直注意著窗外，望向很遠很遠的巷口。廚房的燈是昏黃的，開著似乎也不怎么能夠看清東西。這時外婆高舉著手，對著窗外揮舞，我踮高腳望向窗外，什么也看不到。我一直踮著腳，手

趴在大理石制的桌子上，冰冰涼的。我看見一個人影從巷口的黑暗中走來，昏黃的燈光輕輕流瀉在窗外的黑暗中，是外公！外婆跑到門口去迎接外公，替他擺好鞋子。我伸出頭去看他們，外公走過來，輕拍著我的頭：“小家伙怎么還不睡覺？快去睡吧，明天得上學呢?！蔽覒艘宦曄蚍块g走去，回頭看那燈光，似乎更清楚，更明亮了。

（說此心想彼，揮著手擺好鞋，都是老夫妻間典型的溫馨細節。）

每天夜里，我總會看到在昏黃燈光中的外婆，眼睛望向很遠很遠的巷口。而窗外高高低低的蟲鳴聲似在幽幽地訴說著什么，使夜晚更加寧靜，更加溫馨。（人景交融都在等，好細節。）

在我14歲時，外公猝然離世，沒有任何思想準備的外婆悲痛欲絕，受不了打擊，患上老年癡呆癥。有時連回家的路也找不著的她，卻依舊在每個夜里點亮廚房的燈，依舊靜候在窗前?！爱?、當、當”時鐘敲響十二下，我站到她身旁，驀然發現比她高一個頭了。她佝僂著背，似乎想躲進另一個時空。我默默地看著她鬢邊的斑白，滿臉刀刻般的皺紋，黯然神傷：這一刀一

不愿意離開那窗外的黑暗，狹長而潮濕的