場景設計實驗實訓教學大綱一、課程說明1.課程代碼:ZJ12030122.課程類別：專業基礎能力模塊課程3.適應專業及課程性質動畫本科專業必修4.課程目的通過本課程實驗，使學生了解和掌握場景設計的流程和內容要求，開拓學生的設計思路，學會制作動畫場景的一些技巧，提高學生的動手實踐能力，為學生將來走向動畫行業打下堅實的基礎。5.學時與學分學時為64學時，其中理論教學為16課時，實驗實訓教學為48學時，學分為3.0學分。6.建議先修課程構成藝術二、實驗教學基本內容及要求項目一主題場景創作計劃學時：14學時基本內容：（1）根據自己編寫的故事劇本設計繪制其中的場景。基本要求：（1）可以根據素材來進行創造，但絕不允許照搬全抄。（2）創作的劇本中所含場景不能少于3個。項目二場景色彩制作計劃學時：14學時基本內容：（1）在同一幅場景結構的線稿圖中，用不同顏色來體現清晨、下午、夜晚的時間效果?；疽螅海?）了解色彩的基礎運用及色彩心理學（2）運用傳統手繪上色方法來繪圖上色。項目三場景設計計劃書計劃學時：20學時基本內容：（1）根據一部短片動畫（15分鐘以內）的劇本，設計制作一套場景設計計劃書（計劃書內容包括場景的參照圖、設計線稿、上色稿、電腦RGB顏色值圖、設計理念及道具等）。基本要求：（1）計劃書中所要求到的必須齊全。（2）線稿手繪，電腦上色后以A4的格式打印成冊上交。（3）計劃書內的設計風格要求是一致的。三、實驗項目與內容提要本課程實驗項目均為綜合性、設計性實驗，學生根據使用教學目的要求認真實驗，完成設計相關作品，完成實驗報告的填寫；本課程實驗實訓教學計劃48學時，實驗實訓項目內容及學時分配見下表。序號項目名稱學時必開選開類型內容提要驗證綜合設計1主題場景創作14√設計性目的：1、發展主觀設計創意思維；2、了解場景設計的要素及方法；3、根據主題能設計出相應的動畫場景；要求：1、可以根據素材來進行創造，但絕不允許照搬全抄。2、創作的劇本中所含場景不能少于3個。2場景色彩制作14√設計性目的：1了解色彩的基本運用方法；2、掌握色彩心理學的作用；要求：1、了解色彩的基礎運用及色彩心理學；2、運用傳統手繪上色方法來繪圖上色。3場景設計計劃書20√綜合性目的：1、綜合了解和掌握場景設計的基本流程；2、能夠獨立完成整套場景設計的所有項目；要求：1、計劃書中所要求到的必須齊全。2、線稿手繪，電腦上色后以A4的格式打印成冊上交。3、計劃書內的設計風格要求是一致的。四、考核及成績評定考核類型：考查成績評定：（1）平時成績占50%。（2）考試成績占50%，考核方式：作品考核。五、推薦教材和參考書目推薦教材：（1）動畫場景設計；李鐵、張海力編著；北方交通大學出版社；2006年。（2）動漫場景設計寶典；吳楠編著；化學工業出版社；2009年。（3）動漫畫場景設計；馮潛、陳凱編著；上海人民美術出版社；2008年。（4）HYPERLINK"/mn/detailApp/ref=sr_1_1?_encoding=U