



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000075187StartFragment:0000000127EndFragment:00000751692022-2023學年廣東省東莞市統招專升本語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.下列句子使用擬人修辭格的一項是()
A.天潮潮地濕濕,連思想也都是潮潤潤的
B.蔽日旌旗,連云檣櫓,白骨紛如雪
C.長城擺出一副老資格等待人們的修繕,都江堰卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉間母親,只知貢獻
D.這種事在貝多芬是不可想象的,因為甚至在他已老到像一頭蒼熊時,他仍然是一只未經馴服的熊崽子
2.北宋以創作慢詞著稱的作家是()
A.晏殊B.柳永C.李煜D.李清照
3.下列關于《五代史伶官傳序》的具體論斷中,可以全面概括后唐莊宗事跡的是()
A.憂勞可以興國B.逸豫可以亡身C.禍患常積于忽微D.智勇多困于所溺
4.杜甫《秋興八首》(其一)孤舟一系故園心之前的一句是()
A.玉露凋傷楓樹林B.江間波浪兼天涌C.叢菊兩開他日淚D.寒衣處處催刀尺
5.《廉頗藺相如列傳》中的將相交歡,從刻畫人物而言,是()
A.單寫藺相如B.單寫廉頗C.重點寫藺相如D.合寫廉藺兩人二、填空題(5題)6.古代記述一個月的某一天,用朔表示農歷初一,望表示農歷____
7.《櫻桃園》的作者是____
8.素月分輝,____,表里俱澄澈。《念奴嬌·過洞庭》
9.傷心橋下春波綠,____。《沈園二首》
10.李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》:棄我去者,____
三、判斷題(5題)11.李白是繼屈原之后我國最偉大的浪漫主義詩人()
A.否B.是
12.史鐵生《我與地壇》落筆地壇,卻潑墨母愛,是一種象征性的類比()
A.否B.是
13.莫泊桑是法國19世紀著名批判現實主義作家,有世界短篇小說之王之稱()
A.否B.是
14.孟子《寡人之于國也》圍繞民不加多和如何使民加多的問題展開論述()
A.否B.是
15.李白詩句中間小謝又清發中小謝是指謝靈運()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.歐·亨利的小說《麥琪的禮物》的結構特點是什么?
17.采菊東籬下,悠然見南山有何意境內涵?
五、閱讀理解(2題)18.這首詞在語言形式上有哪些顯著的特色?
19.寫出其中的一個比喻及其比喻意義
六、現代文閱讀(2題)20.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話
21.談談你對蝴蝶路的理解
參考答案
1.CA項使用了拈連的修辭手法;B項,蔽日旌旗,連云檣櫓屬于對仗,而蔽日連云屬于夸張,白骨紛如雪則是比喻;C項長城的老資格屬于擬人,而都江堰像一位鄉間母親是比喻;D項則只有比喻
2.BB柳永是我國文學史上第一個大量創作慢詞的詞人,也是婉約派詞人的著名代表,作品影響廣泛,甚至西夏士人亦稱凡有井水飲處,即能歌柳詞
3.DD后唐莊宗得天下時靠的是智勇,在位期間卻沉湎于聲色,重用伶人、宦官,衰敗的時候數十個伶人就令他身死國滅,符合智勇多困于所溺
4.CC杜甫《秋興八首》(其一)的頸聯為:叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心
5.D
6.十五
7.契訶夫
8.明河共影
9.曾是驚鴻照影來
10.昨日之日不可留
11.Y
12.Y
13.Y
14.Y
15.N×中間小謝又清發中的小謝指謝朓。后人將他和謝靈運并舉,稱為小謝大謝
16.結構特點是一虛一實、一明一暗兩條線。明寫、實寫德拉賣頭發為吉姆買表鏈,暗寫、虛寫吉姆賣金表為德拉買發梳
17.采菊東籬下,悠然見南山二句蘊含著豐富的意境內涵:遠離紛爭、喧囂、危險的官場,過著輕松自在的生活,采菊做酒,悠然遠望,何等愜意。表現出一種靜穆淡遠,與自然和諧相處的哲學思想
18.一是多用疊字,二是善用口語
19.悄悄是別離的笙簫。以別離的笙簫喻環境和心境的悄悄
20.作者既感動于平日里家鄉落日的和諧寧靜,更感動于家鄉落日中人與動物之間的純真關愛。在它們面前,一切美麗的語言仿佛都失去了力量,所以說這份愛無法描述
21.①一條生命更替的自然之路,無數蝴蝶在寒潮來臨之前聚集、交配、繁衍。②一條大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年陜西貨運從業資格證考試500題
- 某商超自救技能規定
- 幼兒園看圖寫人小故事9篇范文
- 蔬菜農資采購與存儲管理系統協議
- 2025年高性能鈷粉項目提案報告
- 2025年高性能陶瓷刀具材料項目規劃申請報告
- 2025年新型結構不銹鋼絲繩項目申請報告模板
- 智能停車車牌識別系統開發協議
- 2025年阿拉伯語等級考試沖刺復習試卷
- 2025年法語TEF考試試卷寫作技巧與范文分析試題
- 土地利用現狀分類代碼表
- 華為“1+X”職業技能等級(網絡系統建設與運維)中級考試題庫(含答案)
- (完整版)生產車間地面畫線標準
- 單位財務內控制度
- 有機硅化合物的基本性質
- “阿里巴巴”并購“餓了么”案例分析
- 口腔完整病歷范文(合集27篇)
- 山東省病原微生物實驗室及實驗活動備案管理系統
- 小學道德與法治-被動物咬傷怎么辦教學設計學情分析教材分析課后反思
- GB/T 30114.1-2013空間科學及其應用術語第1部分:基礎通用
- FZ/T 63012-2009滌綸長絲高強縫紉線
評論
0/150
提交評論