第第頁有關(guān)安全教案6篇

安全教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識(shí)，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追趕打鬧，照看前后的良好安全習(xí)慣。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、遵守上下樓梯行為規(guī)章，不做“禁止”的事。

5、探究、發(fā)覺生活中安全的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備

一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。

活動(dòng)過程

一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的愛好。

老師出示邀請(qǐng)函，讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請(qǐng)函，他說今日是他的生日，請(qǐng)我們到他家做客，想去嗎?可是，他家住在5樓，我們要經(jīng)過樓梯才能到達(dá)，誰能告知老師：我們平常是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)當(dāng)留意什么?怎樣才是安全的呢?

二、觀測圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。

小伙伴，你們可要認(rèn)真看哦，看看哪幅圖里的小伙伴行為是對(duì)的，哪幅圖里的小伙伴是不對(duì)的?

1、播放第一組圖(擔(dān)心全上下樓梯的圖片)

(老師逐一播放圖片)，提問：這幅圖上的小伙伴的行為安全嗎?為什么你認(rèn)為他們的行為擔(dān)心全?

2、播放第二組圖片，(安全上下樓梯的圖片)引導(dǎo)幼兒觀測。讓幼兒觀測后說一說，這樣對(duì)不對(duì)?

3、老師小結(jié)：一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭。

三、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。

提問：剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì)涌現(xiàn)什么危急狀況?當(dāng)你們發(fā)覺身邊的小伙伴也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)當(dāng)怎么辦?要不要制止他們?我們應(yīng)當(dāng)怎么說，他們才會(huì)聽我們的?引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對(duì)于說對(duì)了的小伙伴，用“笑臉”來獎(jiǎng)賞，表示鼓舞。

四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》

1、小伙伴，你們知道假如我們不正確地上下樓梯是會(huì)發(fā)生危急的，所以我們要根據(jù)正確的方法上下樓梯哦。今日，林老師把上下樓梯的方法，編成了一首好聽的兒歌，我們一起來學(xué)習(xí)，好嗎?

2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。

3、師幼一起讀兒歌假設(shè)干次。

4、今日，小伙伴可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌，那我們就根據(jù)兒歌里說的那樣，去小兔家做客吧。老師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提示、援助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有擔(dān)心全行為的幼兒。

附兒歌：

上下樓梯不推擠，一個(gè)一個(gè)跟得齊。

手扶欄桿漸漸走，一階一階走上去。

下來還是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順次。

保證安全是第一，肯定肯定要牢記。

安全教案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)一些地鐵站的主要標(biāo)識(shí)，如乘車信息指示標(biāo)識(shí)、地鐵口周邊信息等。

2、了解乘坐地鐵的程序，認(rèn)識(shí)地鐵站的主要區(qū)域：進(jìn)站口、售票區(qū)、客服區(qū)、安檢區(qū)、進(jìn)站口、候車區(qū)、出站檢票區(qū)。

3、會(huì)看指示標(biāo)識(shí)，能依據(jù)提示買票、刷卡進(jìn)站，根據(jù)要求候車、聽報(bào)站、檢票出站。

4、了解乘坐地鐵時(shí)的考前須知，如：排隊(duì)等車，先下后上，中間出、兩邊進(jìn)；乘車時(shí)要站穩(wěn)扶好，不要倚靠車門。遵守公共秩序。

5、知道地鐵是一種方便快捷的交通工具，了解乘坐地鐵的好處：節(jié)約時(shí)間、環(huán)保、緩解交通擁堵。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，上個(gè)周末天氣特別的好，侯老師和伙伴想去二七廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我們從西流湖出發(fā)，你們猜猜我們是乘坐什么交通工具去的？

二、講授新課，介紹地鐵站的標(biāo)識(shí)和主要區(qū)域。

同學(xué)們有的已經(jīng)坐過地鐵了，誰來說一說乘坐地鐵的步驟是什么？〔請(qǐng)同學(xué)回答，師引導(dǎo)，從“乘車前、乘車時(shí)、乘車后”三個(gè)步驟回答。〕

1、認(rèn)識(shí)地鐵標(biāo)識(shí)和地鐵口，簡約了解幾個(gè)主要的指示標(biāo)識(shí)。

要乘坐地鐵，我首先找到了鄭州地鐵的標(biāo)識(shí)。我選擇乘坐地鐵一號(hào)線，找到了西流湖站的地鐵口。走到地鐵口，我首先看到了一個(gè)列車時(shí)刻牌子，大家一起來看一看，地鐵的早上第一班車是幾點(diǎn)開的？最末一班是幾點(diǎn)？進(jìn)入地鐵口，我乘坐扶梯進(jìn)入地鐵站內(nèi)。乘坐扶梯時(shí)需要留意一些問題，大家來聽一聽都需要留意什么：不要踩黃線、站穩(wěn)扶好扶手、不要在終點(diǎn)逗留。

2、購票

進(jìn)站以后，我依據(jù)指示箭頭，來到了售票區(qū)排隊(duì)買票。在自動(dòng)售票機(jī)處，我選擇了“一號(hào)線，西流湖——二七廣場站，3張”，上面顯示出了票面信息和金額，我將一張10元錢放入存鈔口，自動(dòng)售票機(jī)顯示出購票信息。隨即從出票口出來了三張地鐵卡和找的零錢。這里老師有一個(gè)問題：假如我現(xiàn)在沒有10塊錢，只有一張20的，自動(dòng)售票機(jī)只收5元和10元面值的紙幣，在自動(dòng)售票機(jī)那沒有方法買票，我應(yīng)當(dāng)怎么辦？〔請(qǐng)同學(xué)思索〕還有另外一種買票的方式，就是在人工服務(wù)售票窗口買票。

3、安檢

買好票以后我們開始進(jìn)站，首先要經(jīng)過安檢區(qū)，全部隨身攜帶的物品都要在安檢處進(jìn)行安全檢查。

4、進(jìn)站

在進(jìn)站檢票區(qū)，我拿地鐵卡在刷卡區(qū)刷了一下，進(jìn)站口閘機(jī)門就開了，我們進(jìn)入了候車區(qū)等車。

5、候車

進(jìn)入候車廳，我先看了一下指示牌，找到了要乘車的方向，然后依據(jù)列車提示音，在站臺(tái)排隊(duì)候車。候車時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守什么公共秩序呢？我們來看一看提示標(biāo)語。〔黃線外候車；留意站臺(tái)空隙請(qǐng)勿擁擠，指示燈閃耀請(qǐng)勿上下車；請(qǐng)排隊(duì)候車，先下后上。〕同學(xué)們看看她們兩個(gè)人做的對(duì)不對(duì)？〔出示圖片，請(qǐng)同學(xué)回答〕乘車時(shí)我們還要留意什么？〔出示圖片〕板書：乘車時(shí)

6、乘車

乘車時(shí)也有需要留意的問題，大家看看這些人做的對(duì)不對(duì)？〔出示不文明乘車圖片〕我們?cè)诔塑嚂r(shí)正確的做法是什么？另外在地鐵上我們還要留意這些提示：車門上的指示燈閃耀時(shí)，不要上下車；留意報(bào)站，我們可以聽提示音報(bào)站，還可以看車上的指示燈或者電視屏，了解車的位置，還可以看車上的提示標(biāo)語。另外在列車上有些行為是不允許的，大家來看看這些標(biāo)識(shí)。〔出示圖片〕在兩節(jié)車廂中間的時(shí)候，還要留意不要手扶車廂，當(dāng)心被夾到手。

7、出站

到了二七廣場站，下了地鐵以后，我找到了出站檢票區(qū)，將地鐵卡塞進(jìn)了單程票回收口，閘門自動(dòng)打開出站。

三、課堂小結(jié)。

這節(jié)課我們了解了怎樣乘坐地鐵，你們覺得乘坐地鐵方便不方便？乘坐地鐵不僅方便出行，節(jié)約時(shí)間，緩解交通擁堵，而且還很環(huán)保，由于地鐵是靠電力發(fā)動(dòng)的，這樣就減削了汽車尾氣的排放，減削了對(duì)空氣的污染。

四、課后任務(wù)。

假期在父母的伴同下去乘坐一次地鐵。

安全教案篇3

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

在我們生活的四周，有一些標(biāo)識(shí)性的東西在提示著我們，孩子們已經(jīng)有了那么方面的閱歷，對(duì)有些安全標(biāo)識(shí)已經(jīng)知道和了解，通過今日的活動(dòng)，加深幼兒的認(rèn)識(shí)了解一些常見的標(biāo)識(shí)，知道其不同含義，以及在人們生活中的重要作用。培育幼兒初步的規(guī)章意識(shí)。俗話說：“沒有規(guī)則，不成方圓”對(duì)幼兒的規(guī)章意識(shí)培育特別重要，就要從幼兒熟識(shí)的生活做起，提示幼兒留意安全。

活動(dòng)目標(biāo)

1、感受集體活動(dòng)的樂趣。

2、培育初步的規(guī)章意識(shí)。

3、了解一些常見的標(biāo)識(shí)，知道其不同含義，以及在人們生活中的重要作用。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：通過爭論、觀測、溝通、知道其不同含義，以及在人們生活中的重要作用。

難點(diǎn)：制作安全標(biāo)識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

老師預(yù)備制作幻燈片，收集相關(guān)圖片，一些常見標(biāo)識(shí)的圖片〔安全出口、禁止吸煙、垃圾入簍、高壓電、禁止攀爬以及前方有學(xué)校等常見標(biāo)識(shí)〕。學(xué)具：制作標(biāo)識(shí)的紙、筆。

活動(dòng)過程

1、讓幼兒說說自己在什么地方見到過什么標(biāo)識(shí)，它表示什么意思？

2、觀看各種標(biāo)識(shí)圖片，了解標(biāo)識(shí)所表達(dá)的意思。

〔1〕表示警示的：禁止吸煙、安全出口、留意地滑、垃圾入簍、高壓電、防止溺水等。

〔2〕常見的交通安全標(biāo)識(shí)：經(jīng)綠燈、前方有學(xué)校、禁止停車、禁止攀爬等。

〔3〕重點(diǎn)爭論幾個(gè)跟生活安全有關(guān)的非常標(biāo)識(shí)，如紅綠燈、高壓電、禁止靠近、防止溺水等。

〔4〕提問：你看到這些標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做？

3、請(qǐng)幼兒說說在班里活動(dòng)的時(shí)候遇到什么比較危急的事，需要做個(gè)什么標(biāo)識(shí)來提示大家。

4、幼兒做標(biāo)識(shí)，張貼標(biāo)識(shí)。

活動(dòng)小結(jié)：

老師：在生活當(dāng)中，我們總會(huì)看見這些安全標(biāo)識(shí)，提示我們要留意安全，小伙伴肯定要留心觀測，在幼兒園我們同樣也要留意，讓我們?cè)谟變簣@里快歡樂樂的學(xué)習(xí)、做游戲。

活動(dòng)延伸：

在平常多引導(dǎo)幼兒觀測四周的各種標(biāo)識(shí)，并懂得這些標(biāo)識(shí)的含義來做。

安全教案篇4

【設(shè)計(jì)意圖】

幼兒園新《綱要》中指出“應(yīng)培育幼兒對(duì)生活中常見的簡約標(biāo)識(shí)和文字符號(hào)的愛好”。安全標(biāo)識(shí)就以其直觀性、形象性、有用性、知識(shí)性等特點(diǎn)運(yùn)用廣泛，很簡單為幼兒理解接受。在平常的日常生活中，安全隱患無時(shí)不有，無處不在。幼兒的新奇心又強(qiáng)，什么都想看一看、摸一摸，試一試，但他們?nèi)鄙偕铋啔v，往往不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做。為了孩子們的健康和安全，防止意外損害的發(fā)生、讓幼兒掌控生活中常見的安全標(biāo)識(shí)并了解它們的內(nèi)容含義，因此，我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、觀測四周環(huán)境中常見的安全標(biāo)識(shí)，了解其名稱和意義。

2、關(guān)注幼兒園的環(huán)境，嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。

【活動(dòng)預(yù)備】

圖片：安全標(biāo)識(shí)學(xué)具：各色調(diào)紙、彩色筆等幼兒園視頻

重難點(diǎn)是：認(rèn)識(shí)常用標(biāo)識(shí)，理解各種標(biāo)識(shí)的含義

【活動(dòng)過程】

1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)

出示安全通道標(biāo)識(shí)，觀測標(biāo)識(shí)。小伙伴們看這是什么？你在什么地方見過？……它是安全標(biāo)識(shí)。發(fā)生危急時(shí)，按箭頭指示方向逃離。

你還見過什么標(biāo)識(shí)？……

2、了解安全標(biāo)識(shí)

出示禁止煙火、禁止觸摸、禁止通行、禁止翻越、當(dāng)心觸電、留意安全、人行橫道等標(biāo)識(shí)。

師：你們見過這些標(biāo)識(shí)嗎？

讓我們一起來了解一下。

3、運(yùn)用安全標(biāo)識(shí)。

去游樂場的路上設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)

你拿的是什么標(biāo)識(shí)，應(yīng)當(dāng)放在什么位置？

4、設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)

爭論找找幼兒園里不太安全的地方，想一想，我們幼兒園什么地方需要掛上標(biāo)識(shí)？該設(shè)計(jì)什么樣的標(biāo)識(shí)？〔看視頻〕

滑梯〔禁止翻越、留意安全、不能推等〕

多功能廳〔禁止觸電等〕

衛(wèi)生間〔節(jié)省用水、當(dāng)心地滑等〕

幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)，并介紹設(shè)計(jì)的安全標(biāo)識(shí)。

展示安全標(biāo)識(shí)。

【活動(dòng)延伸】

幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)后大家共享。并利用戶外活動(dòng)或散步的時(shí)機(jī)把標(biāo)識(shí)貼到相應(yīng)的'地方。

安全教案篇5

教育目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)，弄清什么是意外損害、造成學(xué)校意外損害的緣由，查找學(xué)校生活中的意外損害隱患。

2、了解意外損害帶來的嚴(yán)峻后果，從而加強(qiáng)同學(xué)自我愛護(hù)意識(shí)。3、培育同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中留意安全、健康的良好習(xí)慣。

教學(xué)過程：

一、故事引入：

一天放學(xué)后，某學(xué)校兩名同學(xué)小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別快樂。可是，就在小王對(duì)小喬射第三箭時(shí)，悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛速地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，抓緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后，立即把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生全力以赴進(jìn)行搶救治療。可是由于傷勢嚴(yán)峻，雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

同學(xué)們，讀了這個(gè)真實(shí)的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是由于同學(xué)之間的玩耍玩耍，只是由于一時(shí)的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太凄慘了！其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)知道，正是由于同學(xué)們擁有對(duì)危急的模糊認(rèn)知技能、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素養(yǎng)，才導(dǎo)致了這一類意外損害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地歡樂地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活，在學(xué)校內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我們需要加強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻留意安全，了解一些在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)怎樣預(yù)防意外損害的基本知識(shí)。

二、什么是意外損害？同學(xué)聯(lián)系實(shí)際說說詳細(xì)的實(shí)例。

1、概念界定

學(xué)校意外損害指體育課、課間活動(dòng)中發(fā)生的意外損害，既包含軀體組織的損傷或功能障礙，也應(yīng)包括精神創(chuàng)傷或心理障礙。意外損害不等同于意外事故，意外事故是指潛在有害的、無意識(shí)的、意料之外的突發(fā)事項(xiàng)。意外損害的發(fā)生緣由及危急因素是可以弄清晰的，因而可加以預(yù)防和掌握。

2、師適當(dāng)?shù)匕淹瑢W(xué)提出的問題歸納在黑板上

三、出示思索題。

1、假如讓你遇到這些狀況，你有什么好方法來解決這些問題？大家集思廣益，想方法來克服。

2、老師予以同學(xué)指導(dǎo)和援助，告知同學(xué)應(yīng)具備良好的品質(zhì)。

四、師總結(jié)

教學(xué)樓里防滑倒

教室內(nèi)的安全要留意

上下樓梯防擁擠

不在危急的地方做游戲

課間不做猛烈運(yùn)動(dòng)

溫馨提示：

自己運(yùn)用刀具時(shí)，不要對(duì)著別人，以免傷人。

不要在學(xué)校內(nèi)相互追趕、打鬧，也不要做惡作劇戲弄人。

不要拿任何物品相互投擲，更不要拿東西攻擊別人。

不要在高出處、窄處和沒有護(hù)欄的地方玩耍。

五、想一想

1、趙江同學(xué)今日來學(xué)校的時(shí)候，在路上撿了一個(gè)毛毛蟲小玩具，進(jìn)了教室后，他靜靜來到一個(gè)女同學(xué)的后面，猛地將毛毛蟲拿到這個(gè)女同學(xué)的面前，女同學(xué)“啊”地大叫一聲，往后一躲，結(jié)果踩到了后面同學(xué)地腳。假如你是老師，應(yīng)當(dāng)怎樣來處理這件事？

2、每天在水房洗完抹布，隨意擰雷了幾下就走了結(jié)果水房門口的地上灑了幾滴水，正好小華進(jìn)來了，差點(diǎn)摔跟頭。于是她拿起拖布把地上的水擦潔凈，然后才走回老師。你知道小華為什么要這樣做嗎？

六、教學(xué)兒歌

教室走廊不追趕，課間文明做游戲。

體育活動(dòng)要留意，加強(qiáng)愛護(hù)很重要。

上下樓梯靠右走，不在樓梯上玩耍。

遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高，不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要當(dāng)心。

七、總結(jié)：

一個(gè)人肯定要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的身心健康，遇到突發(fā)事項(xiàng)時(shí)，要堅(jiān)持真理、老實(shí)、勇猛、虛心、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。

安全教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1．懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

2．加強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事項(xiàng)發(fā)