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文檔簡介
2021年甘肅省平?jīng)鍪薪y(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計(jì)劃,屬于計(jì)劃形式中的()
A.使命B.目標(biāo)C.政策D.戰(zhàn)略
2.供應(yīng)商和銷售商屬于全球化管理環(huán)境因素中的()
A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境C.任務(wù)環(huán)境D.文化環(huán)境
3.組織內(nèi)沖突產(chǎn)生的原因不包括()
A.溝通差異B.結(jié)構(gòu)差異C.地區(qū)差異D.個體差異
4.某單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為人是勤奮的,在管理上主張啟發(fā)內(nèi)因,發(fā)揮人的主觀能動性,實(shí)行自我控制。這說明該單位領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用的是()
A.X理論B.Y理論C.超Y理論D.Z理論
5.根據(jù)梅爾斯和斯諾的觀點(diǎn),當(dāng)組織處在比較穩(wěn)定的環(huán)境中時,更適合采取的戰(zhàn)略類型是()
A.防御者型B.探險者型C.分析者型D.反映者型
6.銷售總額與固定資產(chǎn)之比是()
A.庫存周轉(zhuǎn)率B.銷售利潤率C.資金利潤率D.固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
7.關(guān)于組織變革的說法不正確的是()
A.組織變革的目的是提高組織的效能
B.內(nèi)外部環(huán)境因素是推動組織變革的主要動力
C.按照組織所處的經(jīng)營環(huán)境,組織變革可以分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革
D.診斷現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)征兆是組織變革程序的第一步
8.對于基層管理人員而言,最重要的技能是()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.溝通技能
9.領(lǐng)導(dǎo)者善于創(chuàng)造范圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍(lán)圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作。這類領(lǐng)導(dǎo)屬于()
A.變革型領(lǐng)導(dǎo)B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)C.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)
10.產(chǎn)生激勵的起點(diǎn),進(jìn)而導(dǎo)致某種行為的是()
A.未得到的需要B.效價C.努力D.組織目標(biāo)
11.多米諾比薩餅公司在英格蘭地區(qū)的一家分店,由于生面團(tuán)用光而出現(xiàn)斷檔,致使該公司30分鐘以內(nèi)送到的供應(yīng)保證落空,失信于消費(fèi)者。為此,地區(qū)經(jīng)理買了一千條黑紗讓他手下的全班人馬佩戴以示哀悼。對該地區(qū)經(jīng)理的這種做法,你的看法是()
A.該經(jīng)理希望借助恥辱心理激勵下屬更加努力工作,不再出現(xiàn)類似的失誤
B.這樣做會打擊下屬的積極性,沒有什么可取之處
C.這種做法符合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,不足為奇
D.商場如戰(zhàn)場,企業(yè)失去顧客如同失去生命
12.以下四種做法,哪一種最能說明該組織所采取的是較為分權(quán)的做法()
A.采取了多種有利于提高員工個人能力的做法
B.努力使上級領(lǐng)導(dǎo)集中精力于戰(zhàn)略管理
C.更多的、較為重要的決策可由較低層次的管理人員做出
D.采取積極措施減輕上級領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)
13.彼得·德魯克說過,如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的應(yīng)用能力,你還不是一個有效的管理者;反過來,如果你具備管理技術(shù)和能力,而不具備管理理論,那么充其量你只是一個技術(shù)員。這句話說明了()
A.充分掌握管理理論是成為有效管理者的前提
B.管理工作是否有效,不在于是否掌握管理理論
C.有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,又具備管理技術(shù)與管理工具的應(yīng)用能力
D.有效的管理者應(yīng)注意管理技術(shù)與工具的應(yīng)用能力
14.巴納德是下列哪個學(xué)派的代表人物()
A.決策理論學(xué)派B.社會系統(tǒng)學(xué)派C.社會技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派D.管理過程學(xué)派
15.關(guān)于壓力的解釋不正確的是()
A.并非所有的壓力都是不良的
B.改善組織溝通也會使溝通不暢所產(chǎn)生的壓力減至最小
C.由于個人壓力來自個人因素,建構(gòu)組織文化是沒用的
D.不確定性增大,變革中的壓力成本有上升的趨勢
16.組織變革中的()階段是通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
A.行為強(qiáng)化階段B.心理準(zhǔn)備階段C.行為轉(zhuǎn)換階段D.思想教育階段
17.某企業(yè)對生產(chǎn)車間的工作條件進(jìn)行了改善,這是為了更好地滿足職工的()
A.生理需要B.尊重需要C.社交需要D.安全需要
18.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力組成中,體現(xiàn)個人性權(quán)力的是()
A.懲罰權(quán)B.合法權(quán)C.專長權(quán)D.獎賞權(quán)
19.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容包括總體市場分析、市場細(xì)分、目標(biāo)市場確定和()
A.市場開發(fā)B.市場調(diào)研C.產(chǎn)品定位D.產(chǎn)品組合
20.在激勵的強(qiáng)化理論中,正強(qiáng)化的刺激物不包括()
A.獎金等物質(zhì)獎勵B.減少獎酬C.表揚(yáng)D.提升
21.一個經(jīng)驗(yàn)豐富的高級工程師,以下哪些措施對他有激勵作用()
A.設(shè)立的工作目標(biāo)更有挑戰(zhàn)性B.更多的報(bào)酬C.更好的工作室D.更好的電腦
22.統(tǒng)計(jì)分析表明,關(guān)鍵的事總是少數(shù),一般的事總是多數(shù),這意味著控制工作最應(yīng)重視()
A.突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)例外B.靈活、及時和適度C.客觀、精確和具體D.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作
23.由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的程度和制度,在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán),這種權(quán)力是指()
A.職能職權(quán)B.直線職權(quán)C.參謀職權(quán)D.專長性權(quán)力
24.屬于組織變革中來自于個人因素的壓力是()
A.員工的工作變動B.組織中的結(jié)構(gòu)C.家庭法律糾紛
25.天地人實(shí)業(yè)公司的組織結(jié)構(gòu)是職能型,這種組織結(jié)構(gòu)可能帶來的最大缺陷是()
A.多頭指揮B.各部門之間難以協(xié)調(diào)C.高層管理者難以控制D.職權(quán)職責(zé)不清
26.關(guān)于目標(biāo)管理的特點(diǎn),以下認(rèn)識錯誤的是()
A.是一種系統(tǒng)管理B.是一種民主管理C.是一種自覺管理D.是一種定性管理
27.把組織變革分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革的劃分依據(jù)是()
A.按工作的對象不同B.按變革的程序與速度不同C.按變革的側(cè)重不同D.按組織所處的經(jīng)營環(huán)境不同
28.波士頓矩陣中在高增長率的市場上占有低份額的業(yè)務(wù)組合是()
A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童
29.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()
A.核心層B.精神層C.制度層D.顯現(xiàn)層
30.科學(xué)管理理論開創(chuàng)了西方管理理論的新紀(jì)元,對世界各國的管理實(shí)踐產(chǎn)生了巨大的影響。下列不屬于科學(xué)管理理論內(nèi)容的是()
A.處理人際關(guān)系B.一切標(biāo)準(zhǔn)化C.提高單個工人的生產(chǎn)率D.實(shí)施差別計(jì)件工資制
二、填空題(10題)31.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
32.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)
33.組織文化具有的主要特征:____
34.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____
35.____技能對于基層管理最重要,對于中層管理較重要,對于高層管理較不重要
36.滾動計(jì)劃法是一種定期修訂未來的方法。在編制長期計(jì)劃時,應(yīng)采取____的方法
37.權(quán)變管理理論的核心是力圖研究____的聯(lián)系,并確定各種變量的關(guān)系類型和結(jié)構(gòu)類型
38.對古典決策理論的經(jīng)濟(jì)人假設(shè)發(fā)難的第一人是____
39.在人力資源管理活動中,制定出工作說明書與崗位規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是____
40.在會議進(jìn)行當(dāng)中,管理者不希望下屬不斷地提出各種問題干擾會議的進(jìn)程,于是有人在舉手要發(fā)言時便無視它們的舉動,只顧自己把話講完,這種影響下屬的方式是____
三、判斷題(10題)41.法約爾認(rèn)為,管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
42.參謀人員向直線管理者提出建議,并承擔(dān)決策結(jié)果的責(zé)任。()
43.過分集權(quán)最大的弊端就是會降低決策的速度和效率()
A.否B.是
44.權(quán)變管理理論是著重考察有關(guān)環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論()
A.否B.是
45.控制的目的是保證組織計(jì)劃與實(shí)際作業(yè)動態(tài)之間互相適應(yīng)()
A.否B.是
46.有些從某一職位上退下來的人常抱怨人走茶涼,這反映了他們過去曾擁有的職權(quán)是非正式權(quán)力()
A.否B.是
47.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,針對這種現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)研究決定:員工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎金,遲到兩次,扣發(fā)當(dāng)月全部獎金。自此規(guī)定出臺之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這屬于負(fù)強(qiáng)化()
A.否B.是
48.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r()
A.否B.是
49.職位豐富化是工作的橫向擴(kuò)展()
A.否B.是
50.內(nèi)向性控制點(diǎn)的下屬比較滿意參與型風(fēng)格()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.分權(quán)
52.保健因素
五、論述題(2題)53.結(jié)合實(shí)際論述X理論與Y理論的區(qū)別
54.論述強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容及對管理實(shí)踐的啟示
六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.DD孔茨和韋里克認(rèn)為,戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計(jì)劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達(dá)指望成為什么樣的組織
2.C供應(yīng)商和銷售商是影響全球化經(jīng)營的任務(wù)環(huán)境之一,除此之外勞動力市場及工會、顧客、競爭對手也是影響企業(yè)全球化經(jīng)營的任務(wù)環(huán)境諸要素
3.CC組織內(nèi)沖突的原因大體上可以歸納為三大類:溝通差異、結(jié)構(gòu)差異和個體差異
4.BB本題考查Y理論。該單位領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用的Y理論。Y理論類似于性善論,強(qiáng)調(diào)人之初,性本善,引導(dǎo)好,努力干
5.AA此題考查梅爾斯、斯諾的戰(zhàn)略階段,只有防御者型屬于穩(wěn)定的環(huán)境,其他三類都是處于動蕩的環(huán)境之中
6.D本題考查的是財(cái)務(wù)控制方法。銷售總額與固定資產(chǎn)之比是固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
7.CC把組織變革可以分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革的依據(jù)是:按變革的程度與速度
8.AA人際技能對所有層次的管理者重要性大致相同;概念技能對于高層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于基層管理者較不重要;技術(shù)技能對于基層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于高層管理者較不重要
9.DD按創(chuàng)新方式分類,領(lǐng)導(dǎo)者可分為:魅力型領(lǐng)導(dǎo)者、變革型領(lǐng)導(dǎo)者。其中,魅力型領(lǐng)導(dǎo)者有著鼓勵下屬超越他們預(yù)期績效水平的能力。這類領(lǐng)導(dǎo)善于創(chuàng)造變革范圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍(lán)圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作
10.AA未得到的需要是產(chǎn)生激勵的起點(diǎn),進(jìn)而導(dǎo)致某種行為
11.AA本題屬于激勵的范疇
12.CC考查對戴爾分權(quán)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識
13.CC本題考查考生對管理既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)的理解
14.BB社會系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人是美國高級經(jīng)理人員和管理學(xué)家切斯特·巴納德
15.CC個人壓力對建構(gòu)組織文化也有作用
16.AA再凍結(jié)階段,是變革后的行為強(qiáng)化階段,其目的是要通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
17.DD安全需要是人類保護(hù)自身免受傷害的需要,如職業(yè)安全、人身安全、勞動保護(hù)等
18.CC領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力組成中,體現(xiàn)個人性權(quán)力的是:專長權(quán)、感召權(quán)
19.C本題考查企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容:總體市場分析、市場細(xì)分、目標(biāo)市場確定、產(chǎn)品定位
20.BB正強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎金等物質(zhì)獎勵,還包含表揚(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎勵
21.A根據(jù)雙因素理論,使人感到滿意的因素往往都是屬于工作本身或工作內(nèi)容方面的,被稱為激勵因素。典型的激勵因素有:工作表現(xiàn)的機(jī)會、工作帶來的愉悅感、工作上的成就感、由于良好的工作成績得到的獎賞、對未來發(fā)展的期望、職務(wù)上的責(zé)任感等。顯然,設(shè)立的工作目標(biāo)更有挑戰(zhàn)性與工作本身和工作內(nèi)容相關(guān)。
22.AA做好控制工作的關(guān)鍵是控制好關(guān)鍵點(diǎn)。例外原理必須與控制關(guān)鍵點(diǎn)原理相結(jié)合
23.A本題主要考查對職能職權(quán)定義的理解
24.C
25.A
26.DD目標(biāo)管理是一種系統(tǒng)的管理,是一種民主管理,是一種自覺管理,是一種成果管理
27.BB按照變革的程序與速度不同,可以分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革
28.DD考察波士頓矩陣,考生需要掌握四種業(yè)務(wù)組合
29.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)
30.AA科學(xué)管理的基本思想是:科學(xué)管理的中心問題是提高勞動生產(chǎn)率。主要內(nèi)容包括:①工作定額原理;②標(biāo)準(zhǔn)化原理;③能力與工作相適應(yīng)原理;④差別計(jì)件工資制;⑤計(jì)劃職能與執(zhí)行職能相分離;⑥在管理控制上實(shí)行例外原則
31.組織價值觀
32.漸進(jìn)決策
33.超個體的獨(dú)特性、相對穩(wěn)定性、融合繼承性、發(fā)展性
34.集中決策,分散經(jīng)營
35.技術(shù)
36.近細(xì)遠(yuǎn)粗
37.組織與環(huán)境
38.H·A西蒙
39.工作分析
40.自然消退
41.Y
42.N直線管理者做出決策并對決策的結(jié)果負(fù)責(zé),而參謀人員只是向直線管理者提出建議,并不承擔(dān)決策結(jié)果的責(zé)任。
43.N×本題考查對集權(quán)的優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識
44.Y
45.Y√控制的目的是使實(shí)施過程與計(jì)劃相一致
46.N有些從某一職位上退下來的人常抱怨人走茶涼,這反映了他們過去曾擁有的職權(quán)是正式權(quán)力
47.Y
48.N×有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容
49.N×職位豐富化是對工作的縱向擴(kuò)展。工作內(nèi)容多樣化是對工作的橫向擴(kuò)展
50.N×內(nèi)向性控制點(diǎn)的下屬比較滿意指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
51.分權(quán)是指決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較低層次的一定程度的分散
52.保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等
53.X理論
54.(1)強(qiáng)化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復(fù)出現(xiàn);若對他不利,這種行為就會減弱直至消失。因此,管理要采取各種強(qiáng)化方式,以使人們的行為符合組織的目標(biāo)。根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。(2)依據(jù)強(qiáng)化的目的,可以將強(qiáng)化理論分為四種類型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強(qiáng)或保持行為,后兩種則會削弱或減少行為。其中,正強(qiáng)化主要是指通過出現(xiàn)積極的、令人愉快的結(jié)果而使某種行為加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,正強(qiáng)化的刺激物不僅包含物質(zhì)獎勵
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