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文檔簡介

2 100以內(nèi)的加法和減法(二)加減混合人教版

數(shù)學(xué)

二年級

上冊周末天氣很好,我們一坐公交車去公園游玩吧。小組討論:該怎樣解答這個問題?一輛公交車上原來有47人,到達(dá)南山站時,有15人下車,又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?已經(jīng)知道的數(shù)學(xué)信息:南山站下來15人又上來18人所求的問題:

現(xiàn)在車上有多少人?舉手發(fā)言:你是怎樣分析問題的?一輛公交車上原來有47人,到達(dá)南山站時,有15人下車,又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?車上原來有47人先算下來15人,車上有多少人:47-15=32(人)再算現(xiàn)在有多少人:32+18=50(人)綜合算式: 47-15+18=舉手發(fā)言:你是怎樣列綜合算式的?2305求的是到站下車15人后,車上還剩多少人。求的是又上來18人后,車上現(xiàn)在有多少人。先算出47與15的差,再用得到的差加上18,求出得數(shù)。4 7- 1 53 2+ 11 847-15+18=

50把兩個豎式合并為一個豎式計算。5 04 7- 1 53 2+ 11

8- 1 54 7053 23 2+ 11

847-15+18=

5047-15+18=

50(人)答:現(xiàn)在車上有50人。小組討論:還有其他的計算方法嗎?一輛公交車上原來有47人,到達(dá)南山站時,有15人下車,又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?可以先算上車比下車多幾人:18-15=3(人)再算現(xiàn)在有多少人:3+47=50(人)綜合算式: 18-15+47=50(人)方法一:

47-15+18=50(人)方法二:

18-15+47=50(人)答:現(xiàn)在車上有50人。一輛公交車上原來有47人,到達(dá)南山站時,有15人下車,又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?56+34-20=

7078-24+39=

9347 8-

2

459 07 0-

2

005 6+ 31

499 35 4+

31

9算一算。比一比,看誰跑得快。-9+36-17+27-15+33+1625-4598+2919-19+34-8413268515380659848296355圈出正確答案。63-29+3772697138+42-5712232425+48+1285607590-45-19 161726181121139191120在 里填上合適的數(shù),使每條線上三個數(shù)的和都是50。50-18-21=1150-18-19=1350-20-21=950-20-19=11答案不唯一哦!學(xué)校圖書室有92本故事書,一年級借走了36本,二年級歸還了24本,還剩下多少本?92-36+24=80(本)答:還剩下80本。大商商場體育用品專柜有籃球51個,周一賣出13個,周二從倉庫又?jǐn)[了26個,現(xiàn)在專柜上有籃球多少個?(用兩種方法計算。)26-13+51=64(個)答:現(xiàn)在專柜上有籃球64個。方法一:方法二:51-13+26=64(個)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?加減混合加減混合(無括號)的計算方法:要按照從左到右的順序計算。可以分步計算,也可以寫成一個豎式計算。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?加減混合4 7- 1

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