第第5頁大班社會教案：全世界的競賽―奧運(yùn)會教案及教學(xué)反思

大班社會教案：全世界的競賽―奧運(yùn)會教案及教學(xué)反思

一課三研過程性資料大班社會：

全世界的競賽--奧運(yùn)會

一．集體備課的思索：

通過看一看，講一講的活動方式，了解奧運(yùn)標(biāo)識--五環(huán)旗，和2008年奧運(yùn)會會徽的含義。出示奧運(yùn)會標(biāo)識--五環(huán)，請幼兒說一說五環(huán)的象征意義。(五環(huán)旗是奧運(yùn)會的象征，它代表全世界五大洲不同國家、不同種族、不同膚色的人，在一起共同參與競爭，因此，五環(huán)旗是和平的象征。蘭色環(huán)--象征歐洲;黑色環(huán)--象征非洲;紅色環(huán)--象征美洲;黃色環(huán)--象征亞洲;綠色環(huán)--象征澳洲。奧運(yùn)會中涉及諸多社會常識、規(guī)章遵守以及社會文化和歷史等方面的教育內(nèi)容,同時,奧運(yùn)會運(yùn)動員的奮斗歷程和參賽獲得勝利的過程也有助于幼兒習(xí)得學(xué)會堅(jiān)持、不怕困難、擅長與人合作等優(yōu)良的社會品質(zhì)。因而,奧運(yùn)會這一主題自然成為幼兒園社會領(lǐng)域教育活動設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容之一。

活動中我重視孩子們的愛好和需要，讓孩子們依據(jù)自己已有的知識閱歷去探究、去撫弄、去了解、去掌控更多的奧運(yùn)信息和資料。鼓舞孩子動腦思索、動手操作、動嘴溝通。這樣的活動符合陳鶴琴先生提出的活教育思想：張開眼睛去認(rèn)真看看，伸出兩手去縝密討論。力圖反映《綱要》提出的關(guān)懷四周生活，關(guān)懷四周環(huán)境的培育目標(biāo)。奧運(yùn)會這一體壇盛事，給我們提供了一個很好的教育契機(jī)，我們利用這次機(jī)會向幼兒介紹各種體育運(yùn)動項(xiàng)目的知識，讓幼兒知道一些體育明星，初淺地了解一些競賽的規(guī)章等。由此，我們設(shè)計(jì)了這一系列活動，通過活動，讓小伙伴記住中國的驕傲，同時，教育孩子為祖國的將來而努力學(xué)習(xí)!

二．全世界的競賽--奧運(yùn)會〔第一研〕

執(zhí)教者：錢亞萍

活動目標(biāo)：

1.知道奧運(yùn)會是全世界各個國家都參與的體育運(yùn)動會。

2.初步了解北京奧運(yùn)會的標(biāo)識和運(yùn)動項(xiàng)目。

3.有初步的競爭意識。

4.能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)技能。

5.能仔細(xì)傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

活動預(yù)備：

1.關(guān)于2008年北京奧運(yùn)會和2012年奧運(yùn)會的相關(guān)知識。

2.事先請家長幫助，讓幼兒了解一些奧運(yùn)知識。

3.奧運(yùn)會競賽項(xiàng)目的PPT。

活動過程：

(一)請幼兒說一說，對奧運(yùn)會知識的初步了解。

1.老師：小伙伴，你聽說過奧運(yùn)會嗎?那奧運(yùn)會是什么樣的運(yùn)動會呢?出處奧運(yùn)會幾年召開一次呢?

2.幼兒先相互溝通，再在集風(fēng)光前講解并描述。

3.師幼共同小結(jié)：奧運(yùn)會是全世界各個國家的人們參與的運(yùn)動會，每四年召開一次，而且有各種競賽項(xiàng)目。

(二)初步了解奧運(yùn)會的各種標(biāo)識。

1.奧運(yùn)會上有各種標(biāo)識，你知道有哪些標(biāo)識嗎?他們表示什么含義?

2、出示PPT：五環(huán)圖。這是什么?--奧運(yùn)會的標(biāo)識。

3、說說五環(huán)有幾個圈?它們是什么顏色的?五個環(huán)扣在一起代表著什么意思呢?

4、老師小結(jié)：這是奧運(yùn)會的標(biāo)識，它由5個圓環(huán)套成的，顏色依次是藍(lán)、黑、紅、黃、綠。它代表了地球上有五大洲，五大洲的人民團(tuán)結(jié)在一起，來參與奧運(yùn)會。

(三)了解奧運(yùn)會的競賽項(xiàng)目和過程。

1.奧運(yùn)會進(jìn)行各種運(yùn)動項(xiàng)目。你知道有哪些競賽嗎?

2.幼兒自由爭論。請你和旁邊的好伙伴說一說。

3.請個別幼兒說說有哪些競賽項(xiàng)目。

4.出示PPT，各種競賽項(xiàng)目。仿照競賽項(xiàng)目。

老師：錢老師也從網(wǎng)上收集了一些競賽項(xiàng)目，我們一起來來看看，學(xué)一學(xué)他們的動作。

5.激勵幼兒的競爭意識。

老師：每一個國家的運(yùn)動員都是奮力拼搏，來贏得獎牌為自己的國家爭光。

6.介紹奧運(yùn)會的主要過程。

老師：你知道在開展奧運(yùn)會時，有哪些儀式嗎?

老師小結(jié)：奧運(yùn)會有開幕式、競賽和閉幕式。在開幕式上人們會進(jìn)行大型文藝表演并點(diǎn)燃圣火。開幕式后進(jìn)行各種運(yùn)動項(xiàng)目競賽，并依據(jù)運(yùn)動會的成果來排名次，給冠軍、亞軍頒發(fā)獎牌，閉幕式也要進(jìn)行大型的文藝表演并熄滅圣火。播放PPT,頒獎儀式。

(四)介紹2008年北京奧運(yùn)會。

老師：你知道2008年的奧運(yùn)會在哪個城市進(jìn)行的的嗎?--中國北京。2008年奧運(yùn)會在北京進(jìn)行，作為中國人我們感到很驕傲，所以聰慧的中國人設(shè)計(jì)了奧運(yùn)吉利物。

1.你知道這吉利物是什么嗎?出示PPT福娃。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。它們的名字連起來是一句好聽的句子，誰知道?--北京歡迎你。

2.老師介紹各界奧運(yùn)會吉利物。

老師：那你還知道前幾屆奧運(yùn)會的吉利物嗎?播放PPT吉利物。

3.北京奧運(yùn)會的徽標(biāo)是上什么呢?

4.北京奧運(yùn)會的口號是什么呢?

活動延伸：

讓幼兒繼續(xù)了解2012年奧運(yùn)會的有關(guān)知識。

老師：下一屆奧運(yùn)會將在進(jìn)行，那么他們的吉利物是什么呢?他們的口號和徽標(biāo)有是什么呢?請小伙伴回家后和爸爸媽媽一起來了解、好嗎?

教學(xué)反思：

基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師