Word——7—大學校慶活動方案高校校慶活動方案

xxx年，xxxx高校前身——xxxx，由此拉開了xx一百年的風雨兼程。xx人秉承學校積淀了100年的“愛國愛煤”傳統，發揚“好學力行，求是創新，艱苦奮斗，自強不息”的xx精神，在建設高水平高校的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會各界關注、支持的結果，更是一百年來一代代xx人自強不息，艱苦奮斗的結晶。

我們感恩xx，給了我們一個百年的歷史，給了我們一片寬闊的天，給了我們一雙頑強的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學素養和人文情懷，感恩xx給了我們一個優越的學習環境，一個樂觀上進的學習氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機，促進學校的各項事業的大提高，使之走上平穩可持續進展的道路。

當面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份才智與愛護？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃或許過于簡陋，但卻是我對xx百年校慶的一份真實的關注。

在這里，我寫的并不是嚴格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有詳細的時間限制，全部主題都是現在就可以啟動的。

校情校史宣揚

目的：通過這種形式了解校史校情，把握校史校情，并把它永駐心間。

活動啟動時間：即日即可

活動運行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結束

預算：20萬元

負責方式：學校內征集，學校印刷部門，各學院組織

活動流程：

1，現在開頭著手組織活動，收集材料，評比作品。

2，選拔同學代表，進行校情校史和校內地理的培訓，作為校慶時的向導。

3，校慶前兩個月，將展品試展，求得廣闊師生的最終看法。

4，匯合看法，選取有用看法進行最終修訂。

5，統計來賓數量，進行集體印制，并做好隨時加印的預備

6，校慶前夕，一切就緒。

詳細方案：

1，校慶前向全校師生供應校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設計方案，最終匯合成冊，印刷出版，留成紀念。

2，此外，學校還要印制校內地圖冊，除具體標明各建筑的詳細方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現今狀況。比如圖書館的詳細狀況，各學院的設置狀況，盡可能介紹出學?，F在的雄厚實力。校慶時設立發放點進行發放，并設立詢問點詳細介紹學校狀況，對來賓進行引導。

3，設計校慶紀念品，比如發行紀念郵票、紀念信封，在同學們寄信的同時把xx的校慶傳播出去，我認為這是一種無形的力氣。

4，統一組織繪制海報，格式和大小要統一。張貼在學校各處宣揚欄，宣揚xx的校史校情。當然可以以時間進展為線索，制作海報，圖文并茂，形成一個連環序列，放置于xx主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個xx的'進展階段，一個xx百年歷程中的漂亮火花，讓各位來賓和廣闊校友了解百年xx歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了xx南湖新校區的無限風光。

5,展辦與校史校情有關的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出xx現存的黑白照片，訴說百年xx在科技、文化、體育、藝術、同學運動等各項成就，呈現百年來xx的遷徙史歌以外，還可以收集往屆xx校友現存的反應當年xx生活的黑白照片，也可以是當年的班級合影，可以根據年月、學院專業劃分展區，也可以根據主題劃分展區，體現xx百年來縱向，橫向的進展。

6,展辦與校史校情有關的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相像的內容方面外，還可以展出同學“魅力xx校內風光攝影大賽”的部分獲獎作品，體現xx的另一種漂亮。

活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結束時作為紀念品贈與各位來賓和各位校友。

7,制作“百年xx”紀錄片，在各慶典地點和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣揚，以期更大的效應。

8,各學院也可以擔當本學院歷史今貌的宣揚，由于各學院的歷史匯合起來又是另一個角度的xx歷史。

9,邀請部分校友的，敘述自己心中的xx和在xx的美妙時間。

我認為，邀請的校友要選取在校期間在校內里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學查找一個標桿。

以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡潔提一下：

校友聯絡（想法）

1，聯系各主要畢業生輸出單位，登記各屆校友狀況。

2，收集各院系老師把握的各屆優秀校友的聯絡方式，也可以找到原來的班級負責人，收集本班狀況。

3，在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地xx學子。

4，通過各省xx校友會通知各屆校友。

5，發揮在校同學的力氣，依據90年校慶存檔資料，分地區負責所在地校友的聯系狀況。

6，建立校友網站，通過網絡聯系校友，并準時更新內容。

人文景觀設計（想法）

特點：整體上：開放的，大氣的時代風格；布局上：對稱的，和諧的校內風格；細節上：深邃的，優雅的文化風格；局部上：精粹的，兼容的通俗風格。

目的:以時代為主題。

以xx的博大精深的歷史文化為背景。

以人為本的設計理念。

活動啟動時間：即日即可

詳細方案：

1，現在學?；ú蓦m多，顏色搭配也不錯，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現百年學府的深厚底蘊。另外，在寬闊的草坪上應當種植一片能夠開花的樹，形成肯定規模，可以形成xx新景，又可使學校更顯沉穩，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中閑逛，讀書也是一種可以調適的心情。

2，現在的校內植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊?，F在雖然也有比較珍貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個校內都曝曬在烈日驕陽之下。我認為，樹陰下應當設置一些座椅，讓匆忙路過的行人也有一份心境坐下來觀賞魅力xx的漂亮景致。而此時樹陰是必不行少的，春夏使xx呈現一種清爽的涼快之感，讓浮躁的心安靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗。

3，設計一個可以表現xx百年滄桑歷史和現今勃勃起運的古典與現代結合的雕塑，建立在xx校內的突出位置，弘揚一種自強不息的xx精神。此外，我認為。xx校內里的人文景觀除了題字的石頭外，在必要的地點或比較空曠的地點也可以適當設置小型景觀雕塑，以增加學校的活潑動律。

4，在建設的同時要留意愛護和治理。比如，治理曲水，從現在開頭留意保持曲水生態狀況，確保水量和水質。還有，現在草坪中的廢棄物比較多，校慶前那么忙，不行能什么事都09年做，所以從現在開頭關注校內環境衛生，也可以按班級劃分地塊，保證景觀的完整性。

學術論壇（想法）

1，首先，我認為，除了“鏡湖大講堂”外，學校還應當建設一個規模更大一些的學術報告廳?，F有的教室和各學院的報告廳無法承受全校師生對學術論壇的巨大熱忱。當然，再大的報告廳也不行能滿意全部人的需要，那么需要一套不錯的音響設備，可以把聲音傳播出去，或者學校廣播同步或即后播出錄音，保證做好錄音工作，保證錄音的清楚度和完整性。

2，xx的學術論壇要面對廣闊同學。除了少不了的與理工科有關的科技論壇之外，應當更多的邀請人文類的巨匠、專家，提高xxxx高校的文科影響力和人文的學術氛圍。我覺得，學術論壇不必拘泥于專業的學問，特地的科學專家，文學作家，而應當是廣納的胸懷，吸納各種類型的言論與論壇，讓廣闊xx師生多見巨匠，多聽巨匠的言論，多感受巨匠的思維動態，以活躍整個xx的思想動律。

3，xx的學術論壇還要開展于在校老師與學術專家之間，籌備高層學術會議，以增加xx教職隊伍與學術前沿的溝通，聯系。

4，建立一個同學與巨匠溝通的平臺與機制，是長效的，不僅僅作用于校慶時間，也應連續至以后，形成一個良好的學術氛圍。

5，我認為，開展學術論壇也要把視線轉到xx自己的無限資源上，xx有那么多院士、教授、副教授等等，那么他們每個人是一個學問庫，合起來就是一個浩大的學問網，在此校慶之際，讓xx的老師把自己最凝練的最拿手的或最前沿的學術思想傳播給廣闊學子乃至整個關注xx進展的社會，我想這也是宣揚xx的一個不錯的方法。

6，最終，將學術報告內容印刷，裝訂成集，作為一種紀念品。

此外，我覺得組織校慶活動安排時不僅要以學院為單位，還要以人為單位，這樣便于集中和統一安排和管理，提高辦事效率和質量。

我認為，校慶活動應依據“以工科為主，以礦業為特色，理工文管經教育等多學科協調進展的學科專業體系”的現狀，做到有重點，有特色，但也要講求廣度，涉及面要廣，體現百年學府的博納情