2022年2月班主任個人工作總結范文_第1頁
2022年2月班主任個人工作總結范文_第2頁
2022年2月班主任個人工作總結范文_第3頁
2022年2月班主任個人工作總結范文_第4頁
2022年2月班主任個人工作總結范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2021年?2月班主任?個人工作總?結范文作?為一名班主?任,管好一?個班是最基?本的任務。?這學期,在?班級管理方?面,我做了?如下工作:?(一)、?繼續抓好對?學生各項常?規的培養。?經過了一?個暑假,學?生一下子長?大了許多。?他們漸漸地?有了自我意?識,做事情?喜歡以自我?為中心,搞?“個人主義?”。這雖是?學生個性的?體現,卻不?利于整個班?___的發?展。因此,?繼續抓好對?學生各項常?規的培養,?仍然是班務?工作的重頭?戲。二年?級的孩子,?自覺性還是?相對較低,?早上來得早?,很少有人?自覺讀書、?打掃衛生,?需要老師在?旁邊不停地?督促、提醒?。針對這一?情況,我先?在班上選出?五名責任心?強、在同學?中威信較高?的同學,將?她們兩人一?組搭配起來?,每天一組?輪換,一個?領讀,一個?___紀律?,早晨一到?校就___?同學進入早?讀,并配合?“爭星評比?臺”用小紅?花對表現好?的學生進行?獎勵。一個?學期下來,?大部分學生?到校后都能?在領讀小組?的___下?自覺進入早?讀。進入?二年級,學?校分配了室?外清潔區。?經過一年級?一年的鍛煉?,大部分孩?子已經能比?較好地完成?教室的清掃?任務。但是?,打掃室外?清潔區需要?用大掃把。?學生人小力?微,用起大?掃把來力不?從心。再加?上秋天落葉?很多,學生?掃起來簡直?是人仰馬翻?,“豈一個?亂字了得”?。為了改變?這一狀況,?我堅持每天?早到校,和?學生一起打?掃衛生。他?們不會用大?掃把,我就?手把手地教?他們使用訣?竊。經過一?段時間,學?生終于慢慢?地進入了狀?況。現在,?即使我不在?場,學生們?也會高質量?、高效率地?完成任務,?把清潔區打?掃得干干凈?凈。這學?期,學校更?加嚴格了對?集會時路隊?的要求。雖?然我們班過?去集會時的?站隊狀況一?直良好,但?并不代表我?們可以躺在?成績薄上睡?大覺。結合?學校的要求?,根據我們?班在路隊方?面的現狀,?我在班上召?開了一次“?雁群飛行我?站隊,都是?守紀小模范?”的主題班?會,對學生?進行這方面?的思想教育?。在對學生?進行思想教?育的同時,?反省自己平?時的一言一?行,并以身?作則,在每?一次集會時?首先按要求?站好,為學?生作出好的?榜樣。一學?期下來,我?們班的路隊?又有了不小?的進步。?(二)配合?學校安排,?積極___?學生參加學?校舉行的各?項活動。?這學期學校?___的活?動較多,每?一項活動我?都認真對待?,積極__?_學生參加?,力求使學?生從每一次?的活動中得?到鍛煉。這?學期我__?_學生參加?的活動有:?___月?份:結合剛?結束的雅典?奧運會召開?以“中國驕?傲”為題的?主題隊會,?鼓勵學生學?習奧運健兒?的拼搏精神?,以激發學?生克服困難?的勇氣和他?們的愛國主?義情緒;教?師節,__?_學生開展?“上好一節?課,做好每?一次作業”?的尊師活動?,以自己的?實際行動報?答老師的諄?諄教誨;中?秋節,號召?學生開展“?一個水果一?顆心”的慰?問解放軍活?動,使他們?了解幸福生?活的來之不?易;和學生?一起動手布?置教室,美?化自己的學?習環境,積?極參加“最?佳教室”的?評比;__?_學生分析?本班特點,?申報“安全?”特色中隊?,并針對這?一特色開展?了一系列活?動。__?_月份:利?用“十。一?”長假在學?生中開展了?“我為祖國?拍新照”或?“寫新詩”?或“畫新貌?”的活動,?鼓勵學生用?自己喜歡的?方式將眼中?的祖國記錄?下來,并選?送作品參加?學校的愛國?攝影展;在?中國載人飛?船升上太空?一周年之際?,在班上召?開以“航天?知識知多少?”為主題的?班會,激發?學生對航天?知識的興趣?,引發他們?學科學、愛?科學的美好?愿望。_?__月:_?__學生備?戰,考好期?中試,將自?己半學期的?學習做一次?檢測、小結?,并在考試?后召開家長?會,及時將?學生半學期?的表現匯報?給家長,與?家長溝通,?以取得深長?的理解與支?持,共同促?使學生向好?的方面民展?;在學生中?開展“我是?中國人,寫?好中國字”?的教育,_?__學生練?好鉛筆書法?,積極參加?教導處__?_的“二年?級鉛筆字比?賽”。_?__月:配?合教導處的?讀書節活動?,號召學生?將自己的好?書捐出來與?大家共享,?使教室書香?繚繞,樂趣?不斷,經過?動員,全班?學生共捐書?___冊;?鼓勵學生與?中國古文化?做親密接觸?,多讀、多?背古詩詞,?學生積極響?應,在二年?級古詩詞背?誦賽中取得?第二名;_?__學生積?極參加體育?鍛煉,踴躍?參加三跳運?動會和冬季?越野賽,經?過全體同學?的努力,我?們班在冬季?越野賽上取?得了團體總?分第一名的?好成績。?二、教學方?面作為一?名教師,搞?好教學是自?己的本職所?在,而我也?不例外。這?學期,除了?做好班級管?理工作之外?,我在教學?工作上也沒?有放松自己?。我堅持認?真上好第一?節課,認真?批改每一份?作業,努力?使自己做得?更好。一方?面,我不斷?地充實自己?,積極參加?教育處計算?機上機考核?,以及認真?拜讀了《你?屬于哪種人?》并寫出心?得體會;另?一方面,我?還參加了區?課件比賽初?評及青年教?師全程賽教?,并積極承?擔了區新課?標評優賽教?的任務,以?壓力鞭策自?己,以提高?自己的教學?水平。另外?,我還堅持?聽優質課,?虛心向別的?老師求教,?以使自己的?業務能力進?一步提高。?當然,過?去的已經過?去,我們總?結過去是為?了讓未來更?有經驗可循?。舊的一年?已經過去,?新的學期還?未開始。在?新的學期里?,我們吸取?過去的經驗?教訓,不斷?地提醒自己?,讓自己向?更高的目標?邁進。、認?真備課,做?好前備、復?備工作,為?能使學生上?好課做好充?分的準備工?作,備課時?注意與新課?標結合,并?注意備學生?。2、因?材施教,對?不同的學生?要注意采用?不同的教學?手法,使學?生能夠充分?發展。3?、設計好每?堂課的導入?,提高學生?的學習興趣?。4、課?堂形式設計?多樣,充滿?知識性、趣?味性、探索?性、挑戰性?以及表演性?。最大限度?的調動學生?的積極性。?并使他們最?大限度地學?到知識,掌?握技能。并?注意在課堂?上采取一定?的形式,培?養學生的團?結協作能力?及創新能力?5、積極?和其他學科?溝通,積極?研究學科整?合。響應新?課標要求。?6、多看?多聽其他學?校的課程,?在本校多實?施,使學生?開闊眼界。?教師從中總?結經驗。繼?續做好后進?生的轉化工?作,堅持抓?教學質量。?利用早晨、?中午空閑的?時間,給差?生補課。同?時發揮小干?部的作用,?通過一幫一?活動,促使?他們進步。?6、時刻?把安全放在?首位。抓住?教機,多灌?輸安全方面?的知識,增?強他們的安?全意識。從?小事做起,?從自我做起?,并且把安?全意識帶回?家,不在學?校同樣要注?意安全。?7、學校與?家庭教育想?結合:多與?學生家長溝?通,切實做?好家校聯系?工作,與家?長搞好關系?。采取多種?方法,做到?經常聯系。?個人工作?總結范文?緊張而充實?的教學工作?即將畫上圓?滿的句號,?回想一個學?期的教育教?學工作,感?想頗多。下?面,就本學?期的一年級?英語教學工?作做一個小?結,反思自?己教學的成?功與不足,?為下學期的?英語教學工?作打下良好?的基礎。?同時,在英?語教學過程?中,我根據?學校思想教?育的要求,?巧妙地滲透?了廉潔教育?,例如,節?假日自己制?作賀卡送給?老師等,同?學之間不送?禮、收禮等?等,讓孩子?們從小有廉?潔意識,倡?導廉潔社會?新風尚。?一、以興趣?和習慣為中?心,充分調?動學生的學?習主動性?學生是課堂?教學的主體?,他們的發?展是一切活?動的出發點?和歸宿。如?今,英語課?程在目標設?定、教學過?程、課程評?價和教學資?源的開發等?方面都突出?以學生為主?題的思想。?因此,在本?學期的英語?課堂教學中?,我仍然堅?持“以學生?為主體,促?進每一個學?生全面發展?”的原則,?著重于他們?學習興趣和?良好聽課習?慣的培養,?實現“讓學?生成為課堂?的主人”。?1、使用?競爭機制,?吸引每一個?孩子的參與?俗話說,?興趣來自于?成功的體驗?。孩子們獲?得成功之后?很容易對其?產生興趣,?英語學習尤?其如此。否?則,容易喪?失學習興趣?,甚至反感?繼續學習。?所以,本學?期我一直堅?持堂堂課有?競賽,男女?生之間、大?組之間開展?競賽,獲勝?者總是能夠?得到獎勵。?所得到的獎?品只是一張?小貼紙,孩?子們的學習?積極性很高?,得到獎品?成為他們上?英語課的期?盼。在這種?期盼之中,?他們愉快地?掌握了基本?的英語知識?,提高了技?能。針對?不同孩子的?個性特點,?我設計不同?的競賽活動?。例如,英?語基礎好,?學習能力強?的學生可以?兩兩PK,?比賽激烈,?觀眾們也很?投入;膽子?小的學生可?以參與到以?組為單位的?比賽,他們?輕松地參與?競賽而不會?怯場,每一?個孩子都有?機會展示自?己、鍛煉自?己,從而消?除學習的“?旁觀者”。?就2、利?用優質資源?,加強家校?合作通過?“家校通”?短信平臺,?我經常可以?即使地告訴?家長英語教?學情況及孩?子們的學習?狀況。同時?,家長們反?饋的信息我?也能即使收?到,信息暢?通有助于雙?方全面了解?孩子們的學?習狀況,幫?助他們養成?良好的學習?習慣。例如?,本學期,?我布置孩子?們每天聽英?語___分/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論