精品文檔高校愚人節興趣活動籌劃方案高校愚人節興趣活動籌劃方案一一、活動背景正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活潑安大的校園氣氛，因此本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些時機鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，并使同學能更加積極樂觀輕松地對待生活與學習。二、活動目的及意義本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行，一方面通過慶賀節日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期創始一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氣氛。三、活動主題春春‘愚’動四、主辦方__教育學院五、活動時間20xx年4月1日六、活動地點_師范學院行政樓旁七、活動對象商丘師院全體學生八、活動流程本院學子風采作品展覽--興趣游戲--文藝表演(穿插于游戲中)作品展覽搜集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，進步本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動到達宣傳效益。興趣游戲1、齊心協力把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。2.背靠背撿手絹游戲規那么：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。3、二人原地跳繩游戲規那么：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。4、自行車慢速跑游戲規那么：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。5、二人三足游戲規那么：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋局部，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開場跑，以最快的速度跑回終點的為贏。6、怪味可樂游戲規那么：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已參加各種調味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(參加所有調味料的可樂)一杯。游戲獎品設置：每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。但凡參與的同學都有時機獲得小禮品。文藝表演街舞秀健美操樂隊表演宣傳方案：學生會宣傳部繪制活動宣傳海報，各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現場報名。九、前期工作安排生活部提早購置氣球，可樂，調味料等，文藝部負責組織文藝節目，學習部提早準備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。十、活動后期安排全體學生會成員清掃活動會場并開會進行活動總結。十一、要求與考前須知怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純潔水。十二、經費預算充氣橫幅(__)小彩旗(_)氣球(_)杯子(_)繩子_條、哨子_個、紙巾、手絹_條(_)調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(_)純潔水_箱、可樂_大瓶(_)獎品(_)宣傳用品(_)主持人服裝(__)總預算：__十三、預期效果及展望學生們積極的參加此次活動，到達增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!高校愚人節興趣活動籌劃方案二活動背景：正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活潑安大的校園氣氛，因此本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些時機鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，并使同學能更加積極樂觀輕松地對待生活與學習。一.活動目的及意義本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行,一方面通過慶賀節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期創始一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氣氛。二.活動主題:春春‘愚’動三.主辦方:國際教育學院四.活動時間:五.活動地點:商丘師范學院行政樓旁六.活動對象:商丘師院全體學生七.活動流程本院學子風采作品展覽--興趣游戲--文藝表演(穿插于游戲中)作品展覽搜集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，進步本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動到達宣傳效益。興趣游戲1.齊心協力把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。2.背靠背撿手絹游戲規那么：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。3.二人原地跳繩游戲規那么：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。4.自行車慢速跑游戲規那么：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。5.二人三足游戲規那么：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋局部，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開場跑，以最快的速度跑回終點的為贏。6.怪味可樂游戲規那么：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已參加各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(參加所有調味料的可樂)一杯.游戲獎品設置：每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。但凡參與的同學都有時機獲得小禮品。高校愚人節興趣活動籌劃方案三一、活動背景在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿活力與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。二、活動時間：3月31日下午三點到五點三、活動地點：五月庭四、活動對象：社團成員五、準備工作1、及時通知到社員詳細活動時間、地點，做好宣傳工作2、準備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋假設干3、及時借到教室六、活動流程1、活動開場后，社員現場報名，干事將各種棋類會下的記錄好，然后分別將一名會下的和一名不會下的進展搭配分組，編號2、分好組后，各組按編號找到棋開場下棋3、一輪完畢后，假設還有想學別的棋類的，那么可以再次進展統計報名，分組，編號4、然后再次進展七、考前須知1、假設分組時有社員沒分到組，那么可以與干事商量，協調解決2、教棋過程中，應盡量有耐心，有糾紛時干事協調解決八、活動意義通過這次活動，我們不僅收獲了知識，更弘揚了中華民族遠流長的棋類文化，豐富了校園生活，展示了社團風采，為文化建立和河蟹校園營造了良好的氣氛。高校愚人節興趣活動籌劃方案四“愚人節”一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是好心的騙局，說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深入理解謊話、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。一、活動背景愚人節的歷史起于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，如今也成為東方很多國家人們喜歡的節日之一。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活潑安大的校園氣氛，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學理解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地對待生活與工作。二、活動目的這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。1、營造文化氣氛，活潑校園氣氛，使校園師生在繁忙的學習生活中放松身心。2、通過這次活動使同學理解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地考慮生活。3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和時機。4、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。三、活動時間4月1日晚六點半四、活動地點大學生活動中心多功能廳五、組織機構主辦單位：__承辦單位：__六、活動流程準備階段：1、時間安排：①_月_日：聯絡各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。②_月_日_日：將活動詳細通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開場著手準備晚會的節目。③_月_日_日，對活動進展校內宣傳。④_月_日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部挑選并安排節目順序。⑤_月_日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順序。⑥_月_日下午_：_于大學生活動中心多功能廳對節目進展彩排。⑦_月_日晚_：_在多功能舉辦晚會。2、準備工作：①通知的擬定與下發。②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進展活動的宣傳。③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀教師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化裝間。3、人員安排①主持人：兩男兩女②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進展指導。③由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進展活動的宣傳。④由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。⑤攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進展跟蹤宣傳和采訪報導。晚會準備階段1、布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。2、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。3、晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監視施行。4、安排人手整理晚會后的場地。晚會內容簡介1、整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開場，然后主持人上臺宣布晚會開場。2、晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反響專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，講解等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助)，提升晚會的意義。3、晚會希望能邀請到嘉賓(如教師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系教師更好)。4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進展提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。5、晚會最后以“愚人節”經典視頻完畢，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。6、最后由主持人上臺對晚會進展總結并宣布晚會完畢。7、員安排觀眾有序離場。七、考前須知1、宣傳海報應及時有效，突現特色，可以吸引同學的關