1、語文版年語文下句專項強練習一 句練。1走之前，我總得把他們的母親送進瘋人院。（改成雙重否定句） _2你還算是個黨員嗎？（改成陳述句）_3在一節車廂里，坐著一位頭發灰白的戰時后備役老兵。（縮句） _4近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。（仿寫句子） _二 按求成子習1八兒對媽媽說：“媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，一共八碗，是嗎？”（改 為第三人稱轉述句）_2過春節時，孩子們不跑到街上去買各種花炮燃放。在家中照樣能有聲有光地 玩耍。（ 用恰當的關聯詞把兩句話連成一句話。） _3在他身邊桌上那兩只筷子，很浪漫的擺成一個十字。（縮句） _4桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。（換一

2、 種說法，意思不變）_5老舍的文章語言有“京味兒”，其實，我們四川話也很有特色的，請嘗試將 下面段話稍做修改，變得有“川味兒”（至少改 處）。爸爸，您出了小區大門一直走，走到頭，拐個彎，就到了。稍等，您的包忘了 拿。_1 / 三 按求寫子1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（改為比喻句） _2.中國的人口是世界上最多的國家。（修改病句）_3.臧克家說：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”（改為 轉述句）_4.漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。（縮句） _5.他很喜歡這個小家伙。（改為反問句）_四 按求寫子1.照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。（縮句） _2.隊伍很長

3、，大家都在靜靜地等待著。（改為比喻句） _3.他湊到我的耳邊輕輕地問：“老師，您讀過童年這本書嗎？”（改為轉 述句）_4.不好好學習，自然不能取得好成績。（改為反問句） _五 按求句。1.多得些知識，一定不是壞事。（改為反問句）_2.我把黑板擦得干干凈凈。（改為“被”字句）2 / _3.落日的余暉不斷變幻著顏色。（縮句）_4.用“新鮮”的不同意思寫句子。沒有枯萎：_沒有變質：_六 按求句。1他在荒島上生活了二十六年之后，終于看到三十多個野人乘著小木船上岸 了。（縮句）_2他竟看見密西西比河正從下面流過。（擴句）_3我有的是時間，工作麻煩一點又何必介意呢？（改為肯定句） _4法官指著我問父親：“

4、她是你最大的孩子嗎？”（改為轉述句） _七 按求句。1.富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。（縮句） _2.年輕而富有才華的音樂家肖邦，離開自己的祖國。（改為雙重否定句） _3.他告訴我們：“當時，我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。你們 根據錯誤信息得出錯誤答案，還應該得分不成？”（改為轉述句） _4.這支鋼筆是他的，不是我的。（改動標點，使句子的意思相反） _3 / 八 按求成子習1深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）_2成都世警會是全世界警察和消防員的一場盛會。（縮句） _3成都是一座全國著名的旅游城市。（改為反問句） _4沒有無數革命先烈的流血犧牲，就不

5、會有我們今天的幸福生活。（改為反問 句）_5伯父對我說：“我小的時候， 鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。” （改為轉述句）_6漁夫問桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？ ”（改為轉述句） _九 句訓。1.它的秒針會自己走動。它堅硬的表蓋里還會發出清脆的聲音。（用關聯詞合 并成一句話）_2.到炎帝神農故里參加尋根節，是無數中華兒女夢寐以求的心愿。（縮句） _3.你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？（改為陳 述句）_4.為了避免今后不再發生類似的事故，我們必須加強安全教育。（修改病句） _十 按求寫子4 / 1.李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體。”（改轉述句） _2

6、.他舍己為人的精神值得我們學習。（改反問句） _3.我高興得坐立不安。（修改病句）_4.我們學校是全區人數最多的學校。（必為雙重否定句） _5.這地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？（改為夸張句） _十、 按求成子習1.也許可能在不久的將來，月球會成為人類的另一個家園。（修改病句） _2.是雪梨還是火把梨？還是紫葡萄？都有。（仿寫設問句） _3.面對失重現象，訓練有素的航天員們并不緊張。（用劃線的詞造句） _4.月球會成為人類的另一個家園。（改為反問句） _十、 按求句。1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改成陳述句） _2.這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要單調些。（仿照句子寫一

7、寫）這顏色比_，比_。3.小軍對我說：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河邊釣魚。”（改成轉述 句）_5 / 4.一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫擬人句） _十、 按求成子習1偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過 來。（寫一個人對某件事入迷的樣子） _ 2在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。（縮句） _3為了揭開火星神秘的面紗，使科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀 測。（修改病句）_4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問 句）_十、 按求寫子1我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮寫句子） _2父

8、親保持著他那經常慣有的嚴峻態度。（修改病句） _3我怎么會忘記老師對我的諄諄教誨呢？（改為陳述句） _十、 把列子成述。1大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？ _2雷鋒精神怎么會過時呢？_6 / 3冬天來了，春天還會遠嗎？ _ 4這么重的東西，我怎么拎得動呢？ _答一、1.走之前，我不得不把他們的母親送進瘋人院。2.你不算是個黨員。3.車廂里坐著老兵。4.鮮艷的花朵在風中跳舞。二、1.八兒對媽媽說，媽媽吃三碗他也吃三碗，問媽媽是否有八碗。2. 過春節時，孩子們即使不到街上去買各種花炮燃放，在家中也照樣能有聲 有光地玩耍。3.筷子擺成十字。4.八兒的爹同媽再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉

9、了。5. 老漢，您出了小區大門一走，抵壟，倒拐，就到了嚯。等一哈，您的包包 莫拿的嘛。三、1深藍的天空中掛著一個白玉盤。2中國是世界上人口最多的國家。3臧克家說過，有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。4額頭上刻溝壑。5他難道不喜歡這個小家伙嗎？四、1.老人注視著海鷗們。2.隊伍很長，就像一條長龍，大家都在靜靜地等待著。3. 他湊到我的耳邊輕輕地問讀沒讀過童年這本書。（或：他湊到我的耳 邊輕輕地問我讀過童年這本書沒有。）4.不好好學習，怎能取得好成績呢？五、1.多得些知識，怎么會是壞事呢？2.黑板被我擦得干干凈凈。7 / 3.余暉變幻著顏色。4.窗臺上的幾株蘭花依然那么新鮮。 這是剛摘

10、下來的新鮮的水果。六、1.他看到野人上岸了。2.他竟看見寬闊的密西西比河正破濤滾滾地從下面流過。3.我有的是時間，工作麻煩一點不必介意。4.法官指著我問父親，我是他最大的孩子嗎？七、1.炎黃子孫描繪夢。2.年輕而富有才華的音樂家肖邦不得不離開自己的祖國。3. 那個人告訴他們，當時那個人讓他們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。 他們根據錯誤信息得出錯誤答案，還應該得分不成？4.這支鋼筆是他的？不，是我的。八、1.天空中掛著圓月。2.世警會是盛會。3.成都難道不是一座全國著名的旅游城市嗎？4.沒有無數革命先烈的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活？5.伯父對我說，他小的時候，鼻子跟我爸爸的一樣，也

11、是又高又直的。6.漁夫問桑娜，他不在，桑娜在家里做些什么。九、1.它的秒針不僅會自己走動，堅硬的表蓋里還會發出清脆的聲音。2.參加尋根節，是中華兒女的心愿。3.你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要，我不能離開。4.為了避免今后再發生類似的事故，我們必須加強安全教育。十、1.李時珍對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體。2.他舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎？3.我高興得手舞足蹈。4.我們學校不會不是全區人數最多的學校。5.這地方只有巴掌大，怎么容得下幾個班的同學活動呢？十一、1.也許在不久的將來，月球會成為人類的另一個家園。2.是柑橘，還是小金橘？還是青蘋果？都有。3.訓練有素的解放軍戰士保衛著我們的祖國。4.難道月球不會成為人類的另一個家園嗎？十二、1世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。2七色的彩虹更絢爛五彩的花兒更奪目3小軍對我說，如果明天不下雨，他就和我一起去河邊釣魚。 4春天到了，小草從土里探出了頭。十三、8 / 1. 他全神貫注地看著書，完全進入書中的世界。他一邊看一邊咯咯地笑個不 停，好像自己就是書中的主人公。2.屋頂顯得