1、新人教四級語文冊子專項習及答一 按求句。1.哪一顆星沒有光？（改成陳述句）_2.媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。（改變語序，不改變句子意思） _3.青銅一家的日子能過得下去，他們勤勞努力。（用恰當的關聯詞連成一句 話）_4.老人叫住了我，問：“是我打擾了你嗎？”（改為轉述句） _5.村前的廣場上聚集了全部所有的大麥地人。（修改病句） _二 按求句。1.一排排高樓大廈像雨后春筍，矗立在公路兩旁。（仿寫比喻句）一棵棵白楊樹像_，_2.照樣子，用動作描寫把人物的心情得更加生動。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（害怕）看到滿分的成績單，我高興得_（高興）3.雷鋒精神是我們學習的榜樣。（修改病句

2、） _4.梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統治下登臺演出。（用恰當的 關聯詞合成一句話）_三 按求句。1“不會。”我只好照實說。（改為雙重否定句）1 / _2我戴上老虎皮和老虎頭罩。（修改病句） _3我這個配角配不上他。老師沒撤換我。（用關聯詞合成一句話） _四 讀子按求題1蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）_2為人類造福，有什么錯？（改成陳述句） _3寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（縮句）_4洞已經挖了有兩寸深，夠寬廣的了。（修改病句） _5那些新葉子均勻地鋪滿了整個墻。（改為“被”字句） _五 按求成面句練。1最小的一粒豌豆說：“我倒想知道，我們之中誰會走得最遠。”（改為轉述 句）_2現代科

3、學技術必將創造一個個奇跡，不斷提升我們的生活。（修改病句） _3要是在路上碰到鵝，我就得繞個大圈子走過去。（改為雙重否定句） _4害怕：媽媽一走，我就趕緊鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（仿照例 子，用動作描寫來表現“憂傷”）憂傷：_2 / 六 按求句。1鵝有什么可怕的！（改為陳述句）_2 我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改為反問句） _3無意中獲得的”榮譽”小如微塵。對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了。（用恰當的關聯詞語合為一句話）_4醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？（用自己的話說說詩句的意思） _5浪潮飛奔而來。（改為比喻句）_6身體發生了巨大的變化，盤古倒下以后。（修改病句） _七 按求

4、寫子1為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_2錢塘江潮滾滾而來，仿佛有千萬匹戰馬奔騰而來。（仿寫句子） _3靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。（仿寫句子） _4爸爸三下五除二地吃完了早餐，急沖沖地出了門。（用加點的詞語造句） _八 不變思給面句換種法1巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_3 / 2在這世界上失去了的一切被小人魚想起了。_3喚來寒冬的，難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎？ _4王葆難道不想擁有一個寶葫蘆嗎？_九 我按求句。1深藍的天空掛著一輪金黃的圓月。（縮寫句子） _2這個足球的主人可能一定是丁丁的。（修改病句） _3花兒自己已經被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句

5、） _4春天來了，小草長出來了，花兒開放了。（改為擬人句） _5是誰在呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子） _十 按要完句。1當前疫情防控形勢嚴峻，我們要節減外出。（修改病句） _2他經得起這猛烈的風雨。（請你換個說法，意思不變） _3這個只有八歲的孩子，不知所措地放聲大哭起來。凄厲痛苦的哭喊聲，在空 谷回蕩，驚動了路過此地的霹靂大仙。（請你長話短說，簡要復述這個句子） _4爸爸氣急了，一把把我從床上拖了下來（用動作描寫表示“生氣”） _4 / 十、 按求句。1啊，河流醒來了！（仿寫擬人句）_2青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾。（用加點詞寫句 子）_3小小的天窗是你唯一的慰藉

6、。（改為反問句） _4發現這天窗的大人們，是應得感謝的。（修改病句） _十、 按求句。1官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（照樣子，把句子補充完整） （1）有人偷偷地砍伐了山上的大樹，爺爺氣得_（2）芳芳在“三八”節那天，送給媽媽一張賀卡，媽媽樂得 _。2有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。（修改病句）_3給下列句子加上合適的標點符號。（1）西門豹問（_）那么漳河發過大水沒有呢（）（2）老百姓都明白了（_）巫婆和官紳都是騙錢害人的（_）十、 按求句。（1）你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。（縮句） _（2）小人魚只得承認，她還從來沒有見過比這更美的容貌。（改為雙重否定 句）_5 /

7、（3）兩雙鞋，像四只雞窩。兩只鞋，像兩對鳥。（用關聯詞合為一句話） _（4）小英雄雨來這篇文章的作者是管樺寫的。（修改病向） _十、 按求句。1沒有孩子的地方就沒有春天。（改為反問句） _2“六一”聯歡會上，我的舞蹈剛跳完，我激動得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓 掌。（修改病句） _ 3一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。（縮句） _4一位丈夫帶著哭腔對即將出征的妻子大喊：“趙英明，平安回來！我包一年 家務！”（改為轉述句） _十、 按求句。1.梅蘭芳的民族氣節令人敬佩。（改為反問句） _2.日全食出現的時間大約在十點一刻左右。（修改病句） _3.一只大白鵝神氣地朝我走過來。（寫一

8、句擬人句） _4.人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創造了美麗的宇宙。（縮句） _5.喂，世紀廣場怎么走？（改成禮貌用語）_6 / 答一、 每一顆星都有光。 媽媽怕出危險，不讓雨來耍水。 青銅一家的日 子之所以能過得下去，是因為他們勤勞努力。 老人叫住了我，問，是他打 擾了我嗎？ 村前的廣場上聚集了所有的大麥地人。二、 列隊的哨兵 挺立在鐵路兩旁 手舞足蹈 雷鋒是我們學習的榜 樣。 梅蘭芳寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統治下登臺演出。 三、 “不會。”我不得不照實說。 我套上老虎皮，戴上老虎頭罩。 雖 然我這個配角配不上他，但是老師沒撤換我。四、 蟋蟀在草叢里彈琴。 為人類造福，沒有什么錯。

9、 錢塘江在眼前。 洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。 整個墻被那些新葉子均勻地鋪滿了。 五、 最小的一粒豌豆說，他倒想知道他們之中誰會走得最遠。 現代科學技 術必將創造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。 要是在路上碰到鵝，我就 不得不繞個大圈子走過去。 聽到那個消息，他閉上了眼睛，搖了搖頭，踱 著沉沉的步子走了。六、 鵝沒什么可怕的。 我難道不是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎？ 無 意中獲得的“榮譽”雖然小如微塵，但是對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久 了。 今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰場上又何妨？此次出征為國效 力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來。 浪潮猶如千萬匹白色戰馬 齊頭并進浩浩蕩蕩地

10、飛奔而來。 盤古倒下以后，他的身體發生了巨大的變 化。七、 為人類造福，沒有錯。 烏云像一個屏障，遮住了遠方的山脈。 幸 福是什么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。 我們三下五除二地完成 了老師布置的任務。八、 孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。 小人魚想起了在這世界上失去了的一 切。 喚來寒冬的，是巨人那顆任性、冷酷的心。 王葆想擁有一個寶葫 蘆。九、 天空掛著圓月。 這個足球的主人可能是丁丁的。 花兒自己已經被 雨點打得抖個不停了，不能容它們藏身。 春天來了，小草探出了腦袋，花 兒張開了笑臉。 海底是否沒有一點聲音呢？不是的。十、 當前疫情防控形勢嚴峻，我們要減少外出。 難道他經不起這猛烈的風 雨嗎？ 這個八歲孩子的大哭聲驚動了霹靂大仙。 爸爸氣急了，一把把 我從床上拖了下來，擰著我的耳朵，狠狠地踹了我兩腳。十一、 小鳥在枝頭唱歌。 草地、羊群、白云、牧民構成了一幅有著大草原 氣息的風景畫。 小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎？ 發明這天窗的 大人們，是應得感謝的。十二、 胡子直翹 合不攏嘴 有女孩的人家差不多都逃到外地去 了。 ：“ ？” ， 。十三、 你伸出頭來，仰起了臉。 小人魚不得不承認，她還從來沒有見過比 這更美的容貌。 兩雙鞋，既像四只雞窩，又像兩對鳥。 小英雄雨 來這篇文章的作者是管樺。7 / 十四、 沒有孩子