1、生物醫學工程導論生物醫學工程導論2生物醫學工程學科 及其人才培養與需求生物醫學工程導論2生物醫學工程學科 及其人才培養與需求生物醫學工程導論3一、生物醫學工程的發展沿革遠古時期人們對疾病的認識與診治：神靈的懲罰（禮拜、禱告） 巫醫利用巫術進行診治（精神、心理）治病方式：植物或動物治病術或巫師們觀察疾病的性質，憑經驗形成了原始醫學（草藥醫生、接骨者、手術者、接生婆等）原始醫學 經驗醫學 ( 經驗的、定性的)生物醫學工程導論3一、生物醫學工程的發展沿革遠古時期人們對疾病的認識與診治：4加里略（1592）溫度計、脈搏 胡克（hooke，1666）顯微鏡（cell)列文虎克（leeuwenhock,1

2、676)發現細菌16世紀（文藝復興時期）開始了對疾病的測量時代 （從經驗或定性到定量）生物醫學工程導論4加里略（1592）溫度計、脈搏 16世紀（文藝復興時期）519世紀末到20世紀初基礎學科的發展（化學、生理學、藥理學等）以及技術學科的不斷進步，出現了多學科互相交叉的時代。推動了生物醫學工程學科的產生與發展生物醫學工程導論519世紀末到20世紀初基礎學科的發展（化學、生理學、藥理學6荷蘭生理學家艾因托分（Einthovn,1894)-心電描記儀德國物理學家倫琴（Roentgen,1895)-X線，開創了人類第一張醫學影像。德國物理學家布希（Busch,1926)-電子顯微鏡。1927-呼吸機

3、1939-心肺搭橋； 1940-心導管血管造影1947-生物無線電遙測技術（心、腦電）生物醫學工程導論6荷蘭生理學家艾因托分（Einthovn,1894)-心71963年，美國物理學家cormack圖像重建數學理論應用于放射醫學研究英國電子學工程師Hounsfield引入計算機開創了現代醫學影像技術的應用與發展1948-超聲診斷儀1958-植入式人體心臟起博器50年代生物醫學材料和人工器官開始研制與使用。如硅橡膠、聚氨脂；人工腎、人工肺、人工心瓣膜、人工晶體等。生物醫學工程導論71963年，美國物理學家cormack圖像重建數學理論應81972年-計算機斷層（Computed Tomograp

4、hy，CT）1980年-核磁共振成像（Nuclear Magnetic Resonance ,NMR)；磁共振成像（Magnetic Resonance Imaging ,MRI）；功能磁共振成像（Function Magnetic Resonance Imaging ,fMRI)；單光子發射型計算機斷層（Single photon Emission Computed Tomography,SPECT or ECT)生物醫學工程導論81972年-計算機斷層（Computed Tomogr9生物醫學工程作為一門新興的邊緣學科，數十年來得到了巨大的發展，當代幾乎所有的高新技術都被他所吸收和利用，并

5、形成了一個龐大的新興產業系統 正電子發射型斷層（Positron Emission Tomography,PET)新近研制開發電阻抗斷層（Electronical Impedance Tomography,EIT)生物醫學工程導論9生物醫學工程作為一門新興的邊緣學科，數十年來得到了巨大的發10二、生物醫學學科及研究內容生物醫學工程導論10二、生物醫學學科及研究內容生物醫學工程導論11生物醫學工程學科的產生國際起步于1958年法國巴黎，在19581961年間主要以醫學電子、生物醫學電子學。參加國家9個，與會學者50名。1965年在東京召開第6次國際會議，確立了醫學電子和生物醫學工程。(Biome

6、dical Engineering) 特點：醫用電子學為主導的醫學工程生物醫學工程導論11生物醫學工程學科的產生國際起步于1958年法國巴黎，在112我國生物醫學工程1978年我國將生物醫學工程確定為獨立的學科，制定了學科發展規劃- 生物醫學儀器及工程90年代正式列為生物醫學工程學科只有一級學科，無二級學科生物醫學工程導論12我國生物醫學工程生物醫學工程導論13生物醫學工程學科: 是綜合生命科學和工程技術，理、工、醫相結合的新興交叉學科;是一門多學科交融的邊緣學科，體現了新知識的綜合和發展，在生物醫學研究、知識產生、轉化研究和衛生保健中扮演了許多重要角色，對提高醫學水平，促進醫學科學的現代化發

7、揮著關鍵性的作用;同時，為促進電子、信息、材料科學、生物物理、生物化學等多種學科的發展起著重要的作用。 （摘自中國生物醫學工程學會網頁）生物醫學工程導論13生物醫學工程學科: 是綜合生命科學和工程技術，理、工14早期的生物醫學工程也稱為醫學工程學：一般將綜合運用數理科學原理和現代工程技術研究和解決基礎醫學和臨床醫學中問題的分支學科稱為醫學工程學(Medical Engineering)把綜合運用數理科學原理和現代工程技術的理論和方法研究、解決臨床醫學實際問題的分支學科稱為臨床工程學（或臨床醫學工程）(Clinical Engineering)生物醫學工程導論14早期的生物醫學工程也稱為醫學工程

8、學：一般將綜合運用數理科15生物醫學工程的定義生物學 Biology醫 學 Medicine工程學 Engineering生物醫學工程 Biological Medical Engineering BME生物醫學工程導論15生物醫學工程的定義生物學 Biology生物醫學工16美國國立衛生研究院有關名詞命名專家組最近對生物醫學工程學的定義： 生物醫學工程學是結合物理學、化學、數學和計算機科學與工程學原理的一門學科。從事生物學、醫學、行為學或衛生學的以下研究： 提出基本概念，產生從分子水平到器官水平的知識； 開發創新的生物學制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法； 用于疾病預防、診斷和治

9、療，病人康復，改善衛生狀況等目的?！鄙镝t學工程導論16美國國立衛生研究院有關名詞命名專家組最近對生物醫學工程學17工程學（綜合）生物醫學工程學科的內涵工程學（綜合）信息反饋市場產品生物醫學（分析）醫學檢驗裝置開發理論想法生物醫學工程導論17工程學（綜合）生物醫學工程學科的內涵工程學（綜合）信息反18生物醫學工程學科的特點生物醫學工程學工程學電子學計算機科學力學材料科學機械制造學-生物醫學生物學神經科學內科學外科學矯形科學 - -生物醫學工程導論18生物醫學工程學科的特點生物工程學生物醫學生物醫學工程導論19生物醫學本科專業目錄： 僅設 生物醫學工程 學科和專業屬于 工學-電氣信息二級學科門類

10、 下的一個專業據此，生物醫學工程學科可以包括：醫學工程學和臨床醫學工程生物醫學工程導論19生物醫學本科專業目錄：生物醫學工程導論20研究生專業 新調整的方案：生物力學（080110，部分）生物醫學工程及儀器（080305）生物電子學（0808S1）生物醫學工程 （100107） 生物醫學工程 （0831，無二級學科）可授于工學、理學或醫學學位從醫學門類中劃出列入工學門類生物醫學工程導論20研究生專業 新調整的方案：生物力學（080110，部分）21生物醫學工程學科人才培養的類型、層次和知識結構2003年我國有68所院校開設生物醫學工程本科專業(2005年96所，發展之快）醫科大學 10所綜合性

11、大學 11所名牌工科大學 11所醫學院 14所普通工科院校 22所醫學院校 24所實力較強的理工院校 22所普通工科院校 22所大約各占 1/3生物醫學工程導論21生物醫學工程學科人才培養的類型、層次和知識結構醫科大學22學位授予單位代碼及名稱排名得分10335 浙江大學195.5310286 東南大學288.7310248 上海交通大學384.6810698 西安交通大學483.7810487 華中科技大學581.3311901 四川大學680.8910003 清華大學779.3190025 第一軍醫大學875.1910056 天津大學974.210533 中南大學1070.7810561

12、華南理工大學1168.710145 東北大學1268.4810699 西北工業大學1365.0110614 電子科技大學1464.6510701 西安電子科技大學1564.0410112 太原理工大學1663.64生物醫學工程首次全國一級學科評估排名生物醫學工程導論22學位授予單位代碼及名稱排名得分10335 浙江大學19523人才培養大致上分為三類，或在三個方面有所側重（當然，也可以相互交叉和包容）一、培養博士和碩士研究生，依賴于實力較強的理工院校、部分醫科大學和科研院所，開展生物醫學工程學科前沿研究，組織重點攻關。納米生物醫學工程、基因芯片、醫學影像與精確診治技術、人體組織與器官功能重建技

13、術、醫用生物材料及植入技術、腦神經科學與康復工程等生物醫學工程導論23人才培養大致上分為三類，或在三個方面有所側重（當然，也24二、以醫科大學和醫學院為主，重點培養碩士研究生和本科生層次的、符合臨床實際需要的臨床醫學工程技師。三、培養醫學儀器或醫療器械方面的碩士研究生、應用型本科生和少量實用型的?？粕?，能夠從事醫學儀器的研究、開發、設計、制造和維護和維修，以及能夠從事醫療器械產品的經營管理、技術服務等工作。生物醫學工程導論24二、以醫科大學和醫學院為主，重點培養碩士研究生和本科生層25知識要求三類人才去向有所不同，但本科層次培養要求一致、特征相同: （1）是理、工、醫結合型（2）是應用型本科，

14、該學科的本科教育仍屬于工程教育類，不可忽視“應用性”需要：數理基礎較好、外語和計算機應用能力較強、專業基礎較為扎實，具備一定的醫學和生物學基礎知識。生物醫學工程導論25知識要求三類人才去向有所不同，但本科層次培養要求一致、特26學科研究的內容（大體可概括為三個方面）（1）生物材料與康復工程 主要包括： 醫用生物材料及體內植入技術 生物力學與人體組織工程 器官修復及功能重建工程 醫用視聽功能及障礙恢復技術 現代生物醫學信息檢測、分析與應用等生物醫學工程導論26學科研究的內容（大體可概括為三個方面）（1）生物材料與27（2）醫療器械工程 主要包括：醫用電子儀器超聲儀器放射設備醫用手術、急救和診療器

15、械與設備體外循環及血液處理設備等光學器具和激光儀器微機械及微創醫療技術臨床檢驗分析儀器生物醫學工程導論27（2）醫療器械工程 主要包括：醫用電子儀器超聲儀器28（3）臨床醫學工程利用儀器設備配合臨床診療與監護，包括： 醫學影像技術醫學成像及處理技術高壓治療技術監護技術醫學信息系統和數字醫療技術言語、聽覺和視能障礙測試與訓練技術康復、保健與運動醫療技術等。放射治療技術呼吸治療技術人工心肺技術血液凈化技術生物醫學工程導論28（3）臨床醫學工程利用儀器設備配合臨床診療與監護，包括29 生物醫學工程產生的背景是高科技時代的生物醫學發展的需要，因此它最終必須服務于生物醫學和人類健康，最終應用的最主要的陣

16、地是醫院，所有的生物醫學工程科研開發型的產品必然在醫院中體現它的意義和價值。臨床工程生物醫學工程導論29 生物醫學工程產生的背景是高科技時代的生物醫學發展30另外，生物醫學工程對在醫院的建設和發展中所起的作用更為重要，所居的地位更為明顯。這樣我們把在醫院中的生物醫學工程定義為臨床工程-生物醫學工程的分支學科。 生物醫學工程導論30另外，生物醫學工程對在醫院的建設和發展中所起的作用更為重31 臨床工程已成為現代化醫院不可缺少的組成成份，將起到舉足輕重的作用。臨床工程師、醫生和護士共同構成現代化醫院的三大支柱。 生物醫學工程導論31 臨床工程已成為現代化醫院不可缺少的組成成份，將32對應臨床工程的

17、載體是各級醫院也包括家庭（家庭保健工程也在興起），在醫院中相應的單位有醫學工程（設備、器材）科，信息科、放射科、超聲科、核醫學科、理療科及很多臨床科室。 生物醫學工程導論32對應臨床工程的載體是各級醫院也包括家庭（家庭保健工程也在33臨床工程的定義 在醫院中所有為了提高醫院醫療水平而應用現代工程技術的工作都應該屬于臨床工程的范疇。 生物醫學工程導論33臨床工程的定義 在醫院中所有為了提高醫院醫療水平34醫院中的設備工程和設備管理工程 影像存檔和通訊-PACS（Picture Archiving&Communications System，） 醫療信息的現代化管理- HIS（Hospital I

18、nformation System）系統 參與臨床的診斷與治療一線工作的工 程技術 臨床工程clinical engineering遠程醫療網絡系統等 生物醫學工程導論34醫院中的設備工程和設備管理工程 影像存檔和通訊-35國內外生物醫學工程教育概況 國外高校生物醫學工程專業的基本情況 國外著名高校生物醫學工程專業一般是在二十世紀五、六十年代開始建立，往往是首先招收研究生（碩士、博士），經過一段時間后開始招收本科學生生的，而且本科生招生的數量比研究生招生的數量要少。生物醫學工程導論35國內外生物醫學工程教育概況 國外高校生物醫學工程專業的基36美國新聞及世界報道聯合公布的生物工程/生物醫學工程

19、領域最佳研究生院的排名（根據設施、人員、研究成果引用系數等）前十名:1.約翰霍普金斯大學（Johns Hopkins University）2.加利福尼亞大學圣地亞哥分校（University of California-San Diego）3.杜克大學（Duke University）4.凱斯西部保留地大學（Case Western Reserve University）5.麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)6.賓西法尼亞大學（University of Pennsylvania）7.西北大學（Northwest University）

20、8.喬治亞理工學院（Georgia Institute of Technology）9.密歇根大學（University of Michigan-Ann Arbor）10.華盛頓大學（University og Washington）生物醫學工程導論36美國新聞及世界報道1.約翰霍普金斯大學（John37特點：(1). 研究方向比較齊全(2). 設有BMR方向與BT的較多(3). 以研究生教育為主，本科為輔生物醫學工程導論37特點：(1). 研究方向比較齊全(2). 設有BMR38我國高校生物醫學工程專業設置的基本情況生物醫學工程導論38我國高校生物醫學工程專業生物醫學工程導論39表：我國生物

21、醫學工程學科與教育基本情況 序號院校本科教育研究生教育科研方向備注學制本科培養方向1清華大學4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士醫學成象系統及醫學圖象處理；康復工程與運動醫學；生理系統的建模與仿真；博士點博士后國家重點2天津大學5年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士信息檢測處理、建模；圖像處理等博士點博士后生物醫學工程導論39表：我國生物醫學工程學科與教育基本情況 序號院校本科教育403上海交大4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士生物醫學信息檢測、處理與控制；生物信

22、息學；生物醫學成像與影像處理；醫用傳感器與超聲及其它無創傷性醫療儀器； 博士點博士后國家重點4重慶大學4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、信息產業領域工作碩士博士細胞力學及工程；組織工程；分子生物學等領域；生物工程相關領域；生物醫學微系統等方面博士點博士后5西安交大4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士納米生物微系統；功能成像和分子成像；生物醫學超聲；醫學成像技術及圖像處理；腦神經科學；生物醫學光子學博士點博士后國家重點生物醫學工程導論403上海交大4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電416浙江大學5年電子、計算機技術、信息處理為主，在

23、醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士生物醫學信息處理；圖像處理；醫學成像；定量與系統生理；傳感器技術；生物系統非線性動力學；虛擬儀器學及智能系統； 博士點博士后國家重點7東南大學4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士腦科學及應用；醫學信息處理；生物信息技術、功能材料及納米技術。博士點博士后國家重點7年學生具備現代醫學知識，電子信息科學技術，在醫工、信息產業領域工作。8華中科技大學4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士認知神經信息光學成像；組織光學與光子醫學診斷技術；分子光子學；生物信息學；醫學圖像處理。博

24、士點國家重點生物醫學工程導論416浙江大學5年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電429四川聯合大學4信息科學，生命科學、生物材料和人工器官，能在醫工、信息、生物技術領域工作。碩士博士納米材料、生物醫學材料及人工器官、生物醫學圖像處理博士點博士后國家重點10電子科技大學4 電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士博士神經科學與技術；腦功能的建模分析與神經網絡技術；腦功能研究的信息科學、人文、社會、心理與行為科學意義、臨床醫學與醫藥學意義探索）生物醫學信息技術生物物理科學與技術博士點7 既懂信息科技又懂生物醫學知識勝任未來生物高科技領域工作需要打下堅實的基礎

25、11第四軍醫大學4年掌握電子、計算機科學、醫學信息和醫學影象工程知識能；勝任部隊醫院儀器、設備應用、維修、研制、開發和管理工作碩士博士生物醫學信號的檢測與處理；醫學成像；軍事醫學電子工程；醫學圖象處理；物理因子的生物效應。博士點博士后生物醫學工程導論429四川聯合大學4信息科學，生命科學、生物材料和人工器官，4312上海二醫大4年醫學儀器及計算機應用方向,能從事醫療儀器的應用開發、技術支援和維護管理 碩士博士心電信號的計算機分析；用圖像分析法測定細胞內離子的空間分布和大腦結構的可視化研究；博士點13暨南大學4年能運用現代分析測試技術和工程方法，生物醫學工程相關的教學、科研、檢測與生產等碩士博士

26、生物材料的研制；激光生物醫學研究；博士點14一軍大4醫學影象專業或生物醫學工程醫工碩士博士醫學圖像處理、立體定向放射治療技術、高技術醫療設備研制；醫學圖象處理和醫學電子技術碩士點博士點生物醫學工程導論4312上海二醫大4年醫學儀器及計算機應用方向,能從事醫療儀4415北航4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士在電子工程系生物醫學信息檢測、處理 與傳輸；生物醫學成像和圖像處理；數字化醫療儀器的研究碩士點16首都醫大5年掌握現代工程、生物醫學知識；從事醫學領域中儀器、影像技術和電子計算機開發、使用、管理工作；碩士醫學圖像處理與多媒體技 術；計算機在醫學中的應用

27、；計算機網絡與醫學數據庫；醫學圖像處理；生物醫學測量技術碩士點17天津醫科大學5年電子技術、計算機技術醫學應用，在醫學部門從事工程、儀器的設計、制造、研究等工作。碩士生物醫學信號處理；激光生物效應的基礎研究和激光醫學的應用研究；電磁場生物效應的基礎研究。碩士點生物醫學工程導論4415北航4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子4518上海大學4年本專業以電子技術及信息科學為 主碩士生物醫學信號檢測、處理與控制；生物醫學電子學及儀器；生物醫學圖像與生物信息處理碩士點19復旦大學4年畢業后可在醫工、信息領域從事科學研究、教學和應用技術工作。碩士博士醫學電子學；心臟起搏與心臟電生理學; 醫學

28、超聲系統研制；醫學超聲信號處理;圖象處理及其在醫學中應用； 碩士點20東北大學4掌握研制開發醫學電子儀器所需要的基礎理論和基本實踐技能碩士計算機圖象處理與模式識別；計算機網絡在生物醫學工程中的應用；電磁場技術；神經元網絡及其應用；數字信號處理技術碩士點21西安電子科大4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士生物電磁學；生物電磁學及信號處理碩士點生物醫學工程導論4518上海大學4年本專業以電子技術及信息科學為 主碩士生物4622江蘇大學4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士人造心臟泵 ；生物力學 ；醫用電子學。碩士點23中南民

29、院4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士生物醫學信號檢測與處理、認知腦研究；遠程醫療系統； 碩士點24洛陽工學院4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作碩士電磁生態學；生物醫學智能信號處理碩士點25山東大學4從事醫學電子儀器的研制開發、制造維修適應社會需求的科研和工程人才。碩士碩士點生物醫學工程導論4622江蘇大學4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電4726北方交大4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作27北京工大4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作生物

30、力學；分子生物工程；生物電子學與醫療儀器28重慶郵電4年電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作醫學儀器、醫學信息檢測、生物流變學29西北工大4醫學圖象；遠程醫療等生物醫學工程導論4726北方交大4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電4830南京大學431昆明理工大4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作32合肥工業大學4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作33中國礦業大學4年影象醫學工程電子、計算機、圖像處理、生物傳感器臨床醫學工程醫學影象工程碩士生物醫學工程導論4830南京大學431昆明理工大4

31、電子、計算機技術、4934南華大學4電子、計算機技術、信息處理為主，在國防科工委系統、部隊及部隊工作35泰山醫學院 4具有使用、維修醫學儀器；對心電、腦電和B超等圖像的診斷能力。掌握計算機基本知識和技能。在縣級以上醫療、科研、教學單位從事醫用電子儀器的使用、維修、科研和教學工作。36洛陽工學院4電子、計算機技術、信息處理為主，在醫工、電子技術及計算機技術領域工作37長治醫學院4年生物醫學工程導論4934南華大學4電子、計算機技術、信息處理為主，在國防科工5038協和醫大碩士博士新方法、新技術；可生物降解藥物緩釋系統、醫用超聲工程與儀器、臨床監護技術與儀器、臨床檢查治療儀器；博士點39中國科大碩

32、士博士醫學儀器及工程技術的開發；生物醫學信號及聲信號的檢測及處理；聲成像技術；圖象處理；各種超聲技術應用碩士點博士點？40中山大學碩士博士人工心臟材料及輔助循環；.生物醫學材料；.醫學信號檢測與控制醫學成像及圖象處理；電腦在醫學中的應用碩士點博士點生物醫學工程導論5038協和醫大碩士新方法、新技術；可生物降解藥物緩釋系5141同濟大學碩士生物力學與人體功能重建；生物醫學信息與控制；運動科學與人機環境工程；康復工程與臨床工程；物理因子的生物效應碩士點42中國醫大碩士醫學電子碩士點43南京理工大碩士生物醫學材料；生物醫學圖像采集與處理；光學生物醫學工程；數字化醫療儀器與設備。碩士點44中南大學碩士

33、納米技術在醫學診斷和治療的應用；腫瘤自體熒光檢測研究。碩士點生物醫學工程導論5141同濟大學碩士生物力學與人體功能重建；生物醫學信息5245華南理工碩士生物力學；生物醫學信號與計算機應用;電磁場的生物效應與碩士點46三軍大碩士生物醫學儀器儀表；生物醫學信號檢測與傳感器；創傷機理及防護研究碩士點47軍總醫院碩士碩士點48軍事醫科院碩士碩士點生物醫學工程導論5245華南理工碩士生物力學；生物醫學信號與計算機應用;53我國高校生物醫學工程專業的情況分析 生物醫學工程導論53我國高校生物醫學工程專業的情況分析 生物醫學工程導論54我國與國外生物醫學工程專業的共同點 學科發展迅速 從比較知名的重點院校開

34、始形成輻射 生物醫學工程專業的學科以研究生教育為主 生物醫學工程導論54我國與國外生物醫學工程專業的共同點 學科發展迅速 55我國高校生物醫學工程專業與國外的不同點（差距） 學科模式（研究方向）設置較少 本科教育的專業設置面比較集中在IT-BME，沒有 BMR-BME 本科專業的學校都是以電子、信息、計算機應用與醫學結合為目標，只有個別學校在培養目標中增加生物材料和人工器官方面的內容。各院校的研究生培養（科研方向）基本以IT-BME型為主，部分有BM-BME型，只有少數大學設有BT-BME型，根本沒有BMR-BME型生物醫學工程導論55我國高校生物醫學工程專業與國外的不同點（差距） 學56 以

35、科研帶動學科的特點不如國外突出 沒有重視傳統中醫工程研究 生物醫學交叉結合的程度我們不如國外,我們的BME基本沒有生物醫學的研究生物醫學工程導論56 以科研帶動學科的特點不如國外突出 沒有重視傳統中57生物醫學工程學科的人才需求狀況生物醫學工程導論57生物醫學工程學科的生物醫學工程導論58就業分配去向一類：可以去高等院校、科研院所等研究機構，從事教學、科研和開發工作；生物醫學工程導論58就業分配去向一類：生物醫學工程導論59二類： 去向為各類醫院，從事臨床工程技術服務方面的工作；或去政府有關部門、機構，從事醫療器械監督管理工作生物醫學工程導論59二類：生物醫學工程導論60三類： 可以去各類醫院

36、，從事通用醫療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作；也可以去醫療器械銷售公司，從事經營管理、安裝調試和技術服務等工作；還可以去醫療器械生產廠家，從事產品研制、技術開發和生產制造等工作生物醫學工程導論60三類：生物醫學工程導論生物醫學工程導論培訓課件62謝楠柱教授建議建立醫學物理師職位編制 名牌大學和醫院合作培養新一代醫學物理學家無論是建議設立臨床工程技師還是醫學工程師，或是醫學物理師執業資格，目的都是希望醫院配備相應的職位，確?！袄砉めt結合型”人才在醫院的用武之地，有利于現代化醫療事業的快速發展。生物醫學工程導論62謝楠柱教授建議建立醫學物理師職位編制 名牌大學和63從醫療器械行業的市

37、場和發展前景看生物醫學工程專業技術人才的需求生物醫學工程導論63從醫療器械行業的市場生物醫學工程導論641.我國醫療器械和設備跟不上時代發展 1.3萬家縣級以上醫院的醫械設備有15%左右是70年代產品，有的齒科治療床等醫械甚至是60年代的 按國家有關規定，到2010年國民健康的主要指標在經濟發達地區達到或接近中等發達國家的平均水平；在欠發達地區達到發展中國家的先進水平。 由此首先需要大量常規性醫械儀器設備生物醫學工程導論641.我國醫療器械和設備跟不上時代發展 652.我國醫療器械工業發展的現狀差距較大 我國醫械工業與發達國家有相當差距：2001年銷售份額：美國占41%日本占14%歐共體占27%中國僅占