小學體育人教三年級全一冊第一章三至四年級體育教學概述教案_第1頁
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文檔簡介

1、四川省教師優質課曬課活動教案塘坎上小學體育優質課 四年級教師：陳孝榮(男、58歲、一級教師)體育室內理論課：奧運會知識介紹一、學習階段：水平二二、學習目標：1通過學習，讓學生初步了解奧運會的起源與發展；2讓學生初步了解我國運動員參加奧運會的歷史，尤其是2023年北京奧運會，通過介紹，讓學生感受奧運會的盛況，學習運動員的頑強拼搏精神與追求更快更高更強的精神風貌；3通過學習，培養學生追求上進的精神風貌和愛國主義情懷。三、學習內容：體育常識：奧運會介紹四、學習重難點： 重點：記住奧運會的格言。 難點：體會我國運動員為國爭光的拼搏精神。五、教具使用：講解與課件運用六、教法與學法： 1、導入：播放視頻，

2、中國運動員在奧運會上的風采，問學生看到了什么？有你知道的運動員嗎？學生舉手回答： 教師：1）、這是2023年雅典奧運會上，我國著名田徑運動員劉翔勇奪110米欄冠軍的場景；第二段視頻是我國女排在20 16年奧運會上，不畏強手，頑強拼搏，勇奪冠軍的場景。 2）、揭示課題：奧運會知識（學生讀一讀） 2、教師出示有關奧運會的圖片，讓學生欣賞。學生邊欣賞邊聽老師解說。 3、學生展示自己搜集的圖片，并向同學說一說 4、學生討論交流： 我（你）了解的奧運會 5、教師講解奧運會的起源與發展：6、奧運會的格言：更快、更高、更強。學生：讀一讀，記一記。 7、介紹我國舉辦的2023年奧運會盛況，以及我國著名的優秀運動員和優秀團隊：七、師生交流： 說一說，自己喜歡的體育明星和優秀體育團隊（學生自由舉手發言）：八、教師總結：資料一； 資料二法國教育家顧拜旦是公認的現代奧林匹克創始人，他為奧林匹克運動的誕生和發展作出了卓越貢獻。1888年，顧拜旦就任法國學校教育、體育訓練籌備委員會秘書長。1889年顧拜旦代表法國參加在波士頓舉行的國際體育訓練大會，進一步了解世界體育的動態。1896年4月6日?5日,第

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