1、高三一輪復習生活與哲學第七課 唯物辯證法的聯系觀高三一輪復習生活與哲學第七課 唯物辯證法的聯系觀2.基本結構1.本單元的核心問題唯物辯證法認為世界是聯系、發展、矛盾的整體感知唯物辯證法的總特征 和 的觀點。唯物辯證法的實質與核心 的觀點。唯物辯證法的根本要求樹立 意識。堅持唯物辯證法 反對形而上學聯系發展矛盾創新世界的狀態怎么樣2.基本結構1.本單元的核心問題唯物辯證法認為世界是聯系、發1.了解聯系的觀點是唯物辯證法的一個總特征2.理解聯系的含義和聯系的普遍性、客觀性、多樣性，堅持用聯系的觀點看問題考 綱 要 求 (2008)1.了解聯系的觀點是唯物辯證法的一個總特征考 綱 要 求 1. 聯系

2、的含義是什么？2. 聯系的普遍性表現在哪些方面？請舉例說明。 聯系普遍性的方法論要求是什么？3. 聯系客觀性的含義是什么？聯系可以分為哪幾類？聯系客觀性的方法論要求是什么？4. 聯系的多樣性表現在哪些方面？把握聯系的多樣性對于我們正確認識事物有何意義？聯系多樣性的方法論要求是什么？ 自主探究1. 聯系的含義是什么？自主探究所謂聯系就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響，相互制約和相互作用。1、何謂聯系？相互影響相互制約相互作用 聯系事物與事物之間事物內部諸要素之間 （外部聯系）（內部聯系）所謂聯系就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響，相互制（1）含義 ：任何事物都處在聯系之中2、

3、聯系的普遍性（2）表現事物之間事物內部整個世界一切事物都與周圍其他事物聯系著每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的自然界人類社會人的思維橫向聯系 縱向聯系客觀世界主觀世界相互聯系的統一整體（3）方法論要求：要求我們用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題（1）含義 ：任何事物都處在聯系之中2、聯系的普遍性（2）事（1）含義 ：任何事物都處在聯系之中2、聯系的普遍性（2）表現一切事物都與周圍其他事物聯系著每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的橫向聯系 縱向聯系世界是一個普遍聯系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的（3）方法論要求：要求我們用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題（1）含義

4、 ：任何事物都處在聯系之中2、聯系的普遍性（2）一 當我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己的精神活動的時候，首先呈現在我們眼前的，是一幅由種種聯系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面。 恩格斯 當我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己的精神疑難探究 11、任何事物都處在聯系之中（ ） 2、任何事物都和周圍的事物聯系著（ ）3、聯系具有普遍性，因此世界上任何兩個事物之間都有聯系。（ ）聯系是普遍的，并不是指世界上任何兩個事物都是相互聯系的，而是說任何事物都和周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系，沒有一個事物是孤立存在的。但聯系是具體的、有條件的，任何事物都與周圍其他事物有條件地聯系著，條

5、件存在才會產生某種聯系。疑難探究 11、任何事物都處在聯系之中（ ） （1）含義聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。（2）表現事物的聯系就其與實踐的關系來說，可以分為自在事物的聯系和人為事物的聯系，它們都是客觀的。3、聯系的客觀性（1）含義3、聯系的客觀性自在事物的聯系是客觀的，為什么人為事物的聯系也是客觀的？ 疑難探究 2（1）人為事物的聯系以自在事物的聯系為基礎，即建立在承認聯系、尊重客觀聯系的基礎之上。（2）人為事物的聯系只有通過實踐這一客觀的物質活動才能夠完成。（3）人為事物的聯系形成后便獨立于人的意識之外。 所以，人為事物的聯系也是客觀的。自在事物的聯系是客觀的，為什么人為事

6、物的聯系也是客觀的？ （1）含義聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。（2）表現事物的聯系就其與實踐的關系來說，可以分為自在事物的聯系和人為事物的聯系，它們都是客觀的。3、聯系的客觀性聯系的客觀性要求我們，要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。 反對兩種錯誤傾向：主觀臆造聯系，人為的忽視、無視客觀聯系、甚至破壞客觀聯系（3）方法論要求（1）含義3、聯系的客觀性聯系的客觀性要求我們，要從事物固有喜鵲報喜，烏鴉報討論：喜鵲報喜，烏鴉報喪這種聯系是客觀的嗎？生活中還有類似的例子嗎？（1）彗星、地震預示國家滅亡（2）生辰、手相決定人之命運（3）“8”視為吉利數、“4”視為 不詳數（4）左

7、眼跳財,右眼跳災 主觀臆造聯系喜鵲報喜，烏鴉報討論：（1）彗星、地震預示國家滅亡主觀臆黃河斷流國土荒漠化淮河污染觸目驚心 忽視、無視客觀聯系、甚至破壞客觀聯系黃河斷流國土荒漠化淮河污染觸目驚心 忽視、無視客觀聯系、甚至疑難探究 3聯系是客觀的，是否意味著人對事物的聯系無能為力呢？一方面，聯系是客觀的，不以人的意志為轉移，人們不能隨意創造事物的聯系。另一方面，人們可以發揮主觀能動性，可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的具體聯系。如：南水北調、西氣東輸、西電東送、互聯網絡等。 疑難探究 3聯系是客觀的，是否意味著人對事物的聯系無能為力呢天塹變通途蘇通長江大橋天塹變通途蘇

8、通長江大橋（1）原因：世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣的。 （2）形式（3）把握聯系多樣性的意義 把握聯系的多樣性，尤其是把握事物間接的、本質的和長遠的聯系，對于我們正確認識事物具有重要意義4、聯系的多樣性城門失火殃及池魚。師傅領進門，修行在個人。種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘，一分收獲。一著不慎，滿盤皆輸。直接聯系間接聯系、內部聯系外部聯系本質聯系非本質聯系、必然聯系 偶然聯系因果聯系、整體部分聯系（1）原因：世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣的。（4）方法論要求聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。既要注重客觀條件，又要恰當運用自身的主觀條件；既要

9、把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。一切以時間、地點和條件為轉移。【拓展】用對立統一的觀點把握事物的條件 一方面，條件是可以改變的，人們可以變不利條件為有利條件，或者創造所需要的條件。 另一方面，改變條件也是有條件的，不能隨心所欲地改變或創造條件。（4）方法論要求【拓展】用對立統一的觀點把握事物的條件世界觀方法論 聯系是普遍的聯系是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移 聯系是多樣的原理概括要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。要求我們用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各

10、種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。世界觀方法論 聯系是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志氣象學家洛倫茲提出，一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀導致其身邊空氣系統發生變化，引起四周其他系統的相應變化，可能兩周后在美國的德克薩斯引起一場龍卷風。“蝴蝶效應”表明A.事物的聯系具有必然性 B.事物的聯系具有直接性 C.事物的聯系具有普遍性 D.事物的聯系具有客觀性課堂演練c氣象學家洛倫茲提出，一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶， 2、網絡的普及在信息交流上縮短了國與國之間、人與人之間的距離，給人們帶來信息交流的極大便利，諾大的地球變成了一個小小的地球村。這說明 A任

11、何事物之間都是普遍聯系的 B人們可以根據事物固有的聯系，建立新的聯系 C要用發展的觀點看問題 D聯系是客觀的，人們對事物的聯系無能為力B 2、網絡的普及在信息交流上縮短了國與國之間、人與人之間（08高考重慶卷）為滿足北京奧運會期間各國運動員對蔬菜種類與營養的不同需求，中國農藝師引進了多種新品種洋菜，根據北京地區及周邊省市的海拔高度來確定各種蔬菜的種植與運輸方案，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的觀念。農藝師能使洋菜“本土化”，是因為 （ ）A主觀聯系是對客觀聯系的反映 B客觀聯系是主觀聯系的外在表現C發揮主觀能動性，能夠改變事物固有的聯D發揮主觀能動性，能夠建立事物新

12、的具體聯系D（08高考重慶卷）為滿足北京奧運會期間各國運動員對蔬菜種類與（1）、下列觀點、做法中不能反映事物普遍聯系原理的有 A雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽B地震預示國家興衰，不久將有災難C莊稼一支花，全靠肥當家 D臺灣自古以來就是中國神圣領土不可分割的一部分 （1）、下列觀點、做法中不能反映事物普遍聯系原理的有 伴隨著工業化的進程，我國面臨著資源缺乏和環境惡化的雙重壓力。在探索解決這一問題的過程中，某企業利用當地豐富的小麥資源生產味精，形成了四次增值和生態循環，構建起糧食加工和養殖產業鏈，實現了生態農業產業化。這四次增值和生態循環是：生產味精帶動小麥種植，小麥加工成味精、氨基酸、面粉等；對

13、生產廢水、副產品進行生物技術加工，變成優質飼料和肥料；用加工處理后的飼料養牛；將牛肉、牛奶和皮革制品稍往國內外。運用普遍聯系的觀點，分析材料中實現資源循環與價值增值的哲學依據。伴隨著工業化的進程，我國面臨著資源缺乏和環境惡化的雙重壓力。答：（1)事物的聯系是普遍的、客觀的。小麥、味精、廢棄物、飼料、牛羊、市場處于普遍的聯系之中。四次加工中的廢棄物既有廢棄物的特性，同時也有資源的特性。一次循環過程中的廢棄物可以成為下一次循環過程的資源。(2) 聯系是客觀的，但人們可以根據事物的固有聯系改變事物的狀態，建立新的具體聯系。小麥一味精一廢棄物一飼料一牛羊一市場的產業鏈形成的過程體現了在正確認識聯系的規

14、律性和條件性的前提下，可以改變某些條件，建立新的具體聯系，從而達到目的。答：（1)事物的聯系是普遍的、客觀的。小麥、味精、廢棄物、飼【政治課件】唯物辯證法的聯系觀3材料一、珠江三角洲在經濟高速發展的同時，水資源也遭到了嚴重污染。1997年 全區工業廢水7.9億噸，而排放達標的率只有60%；城市生活污水19.4億噸，處理率只有18%。這種狀況直接危害人們的身體健康，也對經濟的進一步發展造成不利影響。為此，廣東省人大制定了廣東省珠江三角洲水質保護條例劃定了水環境保護區，禁止在區內建設污染嚴重的小型化學、制漿造紙、指革、電鍍等企業，并實行水質控制目標管理。 材料二：廣東省某市沒有走“先污染，后治理”

15、的老路。“八五”期間，有2000個新建項目基本做到了主體工程與環保同時設計、施工、投產。此外，該市還采取各種有力措施，抓好原有企業的污染治理。1991-1997年，全市完成污染治理項目428個，投入治理資金1.5億元，新增治理廢氣65.5萬標立方米/時，其中工業廢氣治理率提高了18.8個百分點，達到86.8%，市區空氣的檢測質量為優。由此該市形成了較為良好的生活和投資環境。 上述材料是如何體現唯物辯證法普遍聯系思想的？ 材料一、珠江三角洲在經濟高速發展的同時，水資源也遭到了嚴事物是普遍聯系的。一事物不僅與周圍事物之間存在著橫向聯系，它自身也存在著前后相繼的縱向聯系。珠江三角洲和某市的經濟發展都

16、與其環境狀況之間存在著聯系，經濟發展本身也存在著眼前利益和長遠利益之間的關系。聯系是具體的。經濟發展與環境狀況之間的聯系在某市和珠江三角洲各不相同。要具體地分析和把握上之間的聯系，正確選擇和充分利用那些有利的聯系，自覺克服和盡量避免那些不利的聯系。某市的做法體現了這一要求。要從整體上把握事物的聯系。經濟建設和社會進步要求從全局著眼，正確處理發展經濟與保護環境、資源的關系，走可持續發展之路，廣東省珠江三角洲水質保護條例的制定，以及材料中正反兩方面的實例都說明了這一點。事物是普遍聯系的。一事物不僅與周圍事物之間存在著橫向聯系，全球變暖對雨林的破壞對臭氧層的破壞海洋污染酸雨其他資源、能源、糧食短缺分

17、布不均經濟“難民”其他自然災害傳染病環境災害貧民窟的增加其他來臨的危機環境資源經濟增長全球變暖資源、能源、糧食短缺自然災害來臨的危機環境資1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可

18、以讓你風光無限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失

19、敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角

20、，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。

21、15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執著，一個叫認真，認真的人改變自己，執著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結果，工夫到位了，結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務實。

22、不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標前進，最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰術上的勤奮，來掩飾戰略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只

23、要你揚帆，便會有八面來風，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學習思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。列寧17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我