1、行政管理（專）社會調查報告寫 作 指 導1精選PPT行政管理（專）社會調查報告寫 作 指 導1精選PPT內容提要第一部分 社會調查的選題第二部分 社會調查的資料搜集第三部分 社會調查報告的寫作規范第四部分 重點環節及提交清單2精選PPT內容提要第一部分 社會調查的選題2精選PPT第一部分 社會調查的選題1、調查方向（1）出發點任一組織的行政管理、任一社區的管理等，保證自己能夠有能力親自調查；切入點小：選題切忌大而空，要從實際情況出發，抓住切中時弊的問題進行調查研究（不能寫成論文）；（2）調查范圍公共行政：有關公務員、政府組織（含街道辦事處）、人大、政協、政黨、政策、社區、政府經濟等方面的選題

2、；企業行政：企業內部的培訓、考核、激勵、人力資源結構等方面的選題。（3）參考調查方向：見網上課堂總校版“社會調查（行政管理專）”3精選PPT第一部分 社會調查的選題1、調查方向3精選PPT2、題目擬訂（1）題目涉及：調查單位名稱、調查對象、調查方向等具體內容 ；（2）形式：關于XXX的調查報告4精選PPT2、題目擬訂4精選PPT3、參考題目【公共行政方向】關于五角場街道城管隊伍建設情況的調查報告關于五角場街道辦事處行政效率的調查報告關于楓林社區工作人員服務水平的調查報告關于靜安區人大代表代表性問題的調查報告 關于楊浦區電子政務建設現狀的調查報告 關于莘莊鎮政府推進老年人助餐服務工作的調查報告

3、關于楊浦區公共政策制定過程中公民參與困境的調查報告【企業行政方向】關于良城物業有限公司基層員工培訓（薪酬制度、福利待遇、結構、人力資源狀況、流動情況、招聘工作）的調查報告5精選PPT3、參考題目【公共行政方向】5精選PPT不能通過的選題1、選題范圍過大：全國或上海市的問題（沒有加副標題縮減范圍）2、選題范圍過大：如人力資源管理、員工管理、公司管理等，沒有進一步細分3、題目不通順、病句4、題目冗長、字數過多（超過20個字）5、同一指導教師選題重復率超過20%6、與專業相關性不大7、題目過于陳舊6精選PPT不能通過的選題1、選題范圍過大：全國或上海市的問題（沒有加副第二部分 社會調查的資料搜集相關

4、資料下載：網上課堂總校版“社會調查（行政管理專）”相關文獻搜索：中國期刊全文數據庫（上海電大圖書館網站）；各搜索引擎7精選PPT第二部分 社會調查的資料搜集7精選PPT校外使用網上圖書館資源登陸網上圖書館（），點擊數字資源下相關鏈接訪問（校外訪問需點擊“VPN校外訪問系統”圖標，進入后用網上課堂的用戶名與密碼登陸即可。）；注：第一次使用VPN校外訪問系統瀏覽器會自動安裝瀏覽插件（如彈出插件安裝詢問點擊“是”）8精選PPT校外使用網上圖書館資源登陸網上圖書館（http:/lib.第三部分 社會調查報告的寫作規范9精選PPT第三部分 社會調查報告的寫作規范9精選PPT一、分節編排頁碼的方法頁碼編排

5、要求封面不編排頁碼正文頁碼為阿拉伯數字“1、2、3”1010精選PPT一、分節編排頁碼的方法頁碼編排要求1010精選PPT操作步驟第一步 將文檔分節用WORD對文檔排版時，需要對同一個文檔中的不同部分采用不同的版面設置，以便設置不同的頁腳頁碼。這時，就需要對WORD文檔進行分節。WORD2007中插入“分節符”的步驟為：頁面布局分隔符分節符（下一頁）。WORD2003中插入“分節符”的步驟為：插入分隔符下一頁。這樣，利用WORD的插入分節符功能，將整個調查報告文檔分為兩節，即第一節為封面；第二節為正文。1111精選PPT操作步驟第一步 將文檔分節1111精選PPT第二步 切換為頁腳視圖在文檔任

6、意一頁插入頁碼（插入頁碼），鼠標對準頁碼雙擊后切換為頁腳視圖。第三步 設置頁碼格式（1）關閉“鏈接到前一條頁眉”按鈕；（2）頁碼格式首頁不同選中；（3）分別設置各節頁碼格式：第一節：刪除頁碼；第二節：選擇編號格式為“1,2,3,”，并設置“頁碼編號”處“起始頁碼”為1。12精選PPT第二步 切換為頁腳視圖12精選PPT二、全文通行要求1合理使用逗號，避免病句（簡便識別病句的方法：是否句子只有一個主語、一個謂語）。2整篇文章的行距（1.25倍）、首行縮進要一致（標題行及每一自然段均首行縮進兩個字）。3文章中的標點符號應正確使用，忌誤用、混用標點符號，中英文標點符號應加以區分。中文標點符號一律用全

7、角，英文、數字標點符號用半角（如果因粘貼網頁、其他文檔等資料使排版格式變化，應使用“選擇性粘貼無格式文本”粘貼）。 1313精選PPT二、全文通行要求1合理使用逗號，避免病句（簡便識別病句的方4文章中的數字，除了部分結構層次序數詞、詞組、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字、模糊數字必須使用漢字外，其他均應使用阿拉伯數字。同一文中，數字的表示方式應前后一致。5除特殊需要，文稿中的計量單位應使用法定計量單位。6寫作對象以“該XX”等第三人稱指代某組織或某地區（市級以下）范圍，不能出現“我公司”、“我社區”、“我區”等指代稱謂。正文中第一次出現的單位名稱應寫全稱，如之后要用簡稱應用括號

8、備注（以下簡稱XXX），且保持簡稱統一。14精選PPT4文章中的數字，除了部分結構層次序數詞、詞組、慣用詞、縮略三、各組成部分規范1、封面：網上課堂總校版“社會調查（行政管理專）”下載，注意（1）有?；眨?）校名的字體為“華文行楷”正確：錯誤：15精選PPT三、各組成部分規范1、封面：網上課堂總校版“社會調查（行政管（3）題目居中（4）填表格字體統一、排列整齊（5）封面不編頁碼16精選PPT（3）題目居中16精選PPT（1）正文字數為1500-2000字，注：同級標題每部分字數篇幅大體相當 敘述段落每段至少3行以上主題貫穿全文始終合理使用逗號，每句話只能有一個主語、一個謂語整篇文章的行距、空隔

9、要一致：每行均空兩個字（包括標題行）正文頁碼從第1頁開始編2、正文17精選PPT（1）正文字數為1500-2000字，注：2、正文17精選P（2）標題標題樣本：（空兩個字）一、XXXXXX（空兩個字）（一） XXXXXX高度、全面的概括性，不能超過12個字各標題字數、形式應該基本一致主體部分必須有二級標題，其他部分二級標題可選18精選PPT（2）標題18精選PPT正文文字中不能出現標題序列符號，如“一、1、（1）”等，應該用“首先，其次，再次”、“第一，第二，第三”、“一方面，另一方面”排序。不能如書籍、教材般羅列語句，必須圍繞主題進行分析與展開；也不能只有圖表沒有對圖表的分析注意上下文銜接、

10、過渡、與主題的關系19精選PPT正文文字中不能出現標題序列符號，如“一、1、（1）”等，應該（3）正文的結構一般類型調查報告邏輯結構（以下“一”“四”可作為正文的一級標題，“（一）”“（五）”可作為正文的二級標題） 一、調查過程（一）調查目的與意義1.調查目的2.調查意義100字左右，簡明扼要、無需展開20精選PPT（3）正文的結構100字左右，簡明扼要、無需展開20精選PP（二）調查對象概況1.調查對象全稱2.調查對象地址3.調查證明人姓名：XXX；聯系電話：XXXXXXXX；與調查主題關系：XXXXXXXXXXXXXXX。（三）調查時間 201X年XX月XX日201X年XX月XX日。21精

11、選PPT（二）調查對象概況21精選PPT（四）調查方式訪談（包括電話訪談)，訪談對象為：XXX職務XX人；XXX職務XX人；XXX職務XX人。訪談對象的選擇原則是：問卷，共發放_份調查問卷（調查問卷附后）。調查問卷的來源及設計原則是：資料搜集，搜集資料概況：（1）資料名稱：XXXXXXXXXX，資料來源：XXXXXX；（2）資料名稱：XXXXXXXXXX，資料來源：XXXXXX；（3）資料名稱：XXXXXXXXXX，資料來源：XXXXXX；（4）資料名稱：XXXXXXXXXX，資料來源：XXXXXX；（5）資料名稱：XXXXXXXXXX，資料來源：XXXXXX。22精選PPT（四）調查方式22

12、精選PPT（五）小組成員及分工1.學號：XXXX，姓名：XXX，負責工作：XXXXXX；2.學號：XXXX，姓名：XXX，負責工作：XXXXXX；3.學號：XXXX，姓名：XXX，負責工作：XXXXXX。獨立完成的調查報告不用寫本部分內容23精選PPT（五）小組成員及分工獨立完成的調查報告不用寫本部分內容23精二、調查對象現狀（一）（二）（三）1000字左右；可以從工作機制、流程、分工，或者特點、類型、方式等方面分析；自擬3-4個二級標題，標題語言應簡明扼要、能完全概況本級內容；各二級內容字數平衡24精選PPT二、調查對象現狀1000字左右；可以從工作機制、流程、分工，三、調查的簡要結論（一）

13、（二）300字左右；可以從存在的問題、如何完善，或者取得的成績、如何推廣等方面分析；分析報告（畢業作業）的第2、3部分在此基礎上展開25精選PPT三、調查的簡要結論300字左右；可以從存在的問題、如何完善，第四部分 重點環節及提交清單一、寫作前的準備向指導教師報選題及各部分標題（提綱），選題通過后方可寫作。26精選PPT第四部分 重點環節及提交清單一、寫作前的準備26精選PPT二、初稿及修改稿修改次數因人而異提交審核的文章必須由學生事先通讀，保證格式正確、沒有病句。如指導教師發現三類以上不符合格式要求（中文出現半角標點符號、行間距錯誤、字體不正確等）、病句、文章極不通順的情況必須退回修改。27精選PPT二、初稿及修改稿修改次數因人而異27精選PPT三、提交給指導教師的終審資料（1）社會實踐考核表：除“指導教師意見”欄外，其他需全部填好（包括封面、指導教師情況、實踐單位等次及日期等），社會實踐單位蓋章；（2）經指導教師指導批閱過的終稿（A4紙打印，左側裝訂2-3釘）；（3）終稿電子版：第14周之前上傳到網上課堂分校版“社