1、部編語文二年級上冊期末總復習部編語文二年級上冊期末總復習（一）用加點的詞語說話:1.我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。.1.爸爸常常帶著我去鍛煉身體，有時候去爬山，有時候去游泳。2.我有時候是喜歡熱鬧，有時候喜歡安靜。3.雨點有時候像大米粒，有時候像珍珠，一閃一閃的漂亮極了。4.我的爸爸有時候嚴厲，有時候慈祥。5.秋天到了，大雁往南飛，有時候排成人字，有時候排成一字。6.天上的月亮有時候像圓盤，有時候像小船。（一）用加點的詞語說話:1.我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，（一）用加點的詞語說話:.1.我們在教室里學習，在公園散步，在操場上跑步，在圖書館看書。2.小鳥在樹上唱歌，在天

2、上飛翔，在草地捉蟲，在山間跳舞。3.我在學校認真學習，在家里認真做作業，在戶外運動，在公園散步。2.平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。.（一）用加點的詞語說話:.1.我們在教室里學習，在公園散（一）用加點的詞語說話:3.曹操的兒子曹沖才七歲。.你來試試（一）用加點的詞語說話:3.曹操的兒子曹沖才七歲。.你來試試（一）用加點的詞語說話:3.曹操的兒子曹沖才七歲。.1.我今年才上一年級。2.八點了，我才寫完作業。3.今天早上我才吃了一個雞蛋。（一）用加點的詞語說話:3.曹操的兒子曹沖才七歲。.1.我今（一）用加點的詞語說話:4. 大象到底有多重呢？.1.這

3、次活動，你到底參加不參加？2.這道題你到底會不會？3.你這么不開心到底發生了什么事？4.你的作業到底是落家了還是沒寫呢？ .（一）用加點的詞語說話:4. 大象到底有多重呢？.1.這次活（一）用加點的詞語說話:5. 官員們一邊看一邊議論。 爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。 老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。你來試試.（一）用加點的詞語說話:5. 官員們一邊看一邊議論。你來試試（一）用加點的詞語說話:6. 官員們一邊看一邊議論。 1.我一邊唱歌一邊跳舞。2.他一邊跑步，一邊聽音樂。3.老師一邊講解一邊演示。4.他們一邊說，一邊笑。.（一）用加點的詞語說話:6. 官員們一邊看一邊議論。1.我一（一）用加

4、點的詞語說話:6. 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。1.公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，（ ）。2.下課了，同學們在操場上活動， ，（ ），處處歡聲笑語，熱鬧極了。（一）用加點的詞語說話:6. 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下（一）用加點的詞語說話:6. 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。1.公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，（五顏六色，好看極了 ）。2.下課了，同學們在操場上活動，（ 有的跑步、有的打球、有的跳繩），處處歡聲笑語，熱鬧極了。（一）用加點的詞語說話:6. 葡

5、萄一大串一大串地掛在綠葉底下照樣子改寫句子例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。練習1：下點小雨有什么可怕？練習2：這道題還用我教嗎？下點小雨不可怕。這道題不用我教。1.反問句陳述句照樣子改寫句子例：葉子上的蟲還用治？練習1：下點小雨有什么可照樣子改寫句子練習3：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？練習4：誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？天不過井口那么大，不用飛那么遠。誰也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。1.反問句陳述句照樣子改寫句子練習3：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不照樣子改寫句子練習5：這么簡單的算數題還用我教你？練習6：冬天來了，春天還會遠嗎？這么簡單的算數題不用我教你。冬

6、天來了，春天不會遠。1.反問句陳述句照樣子改寫句子練習5：這么簡單的算數題還用我教你？這么簡單的例：有幾個蟲子怕什么！ 有幾個蟲子不可怕。照樣子改寫句子2.感嘆句陳述句練習1：一次失敗怕什么！練習2：這點困難怕什么！一次失敗不可怕。這點困難不可怕。例：有幾個蟲子怕什么！照樣子改寫句子2.感嘆句陳述句練習照樣子改寫句子例：李剛是我的鄰居。 我的鄰居是李剛。練習1：春天是萬物復蘇的季節。練習2：張廣丹是我們組長。萬物復蘇的季節是春天。我們組長是張文丹。3.句子順序前后顛倒照樣子改寫句子例：李剛是我的鄰居。練習1：春天是萬物復蘇的季照樣子改寫句子例：我把禮物送給好朋友了。 禮物被我送給好朋友了。練習

7、1：小朋友把果皮扔到地上。練習2：小猴子從樹上把葡萄摘下來。果皮被小朋友扔到地上。葡萄被小猴子從樹上摘下來。4.把字句改為被字句照樣子改寫句子例：我把禮物送給好朋友了。練習1：小朋友把果皮照樣子改寫句子例：小魚被他放回到大海。 他把小魚放回到大海。練習1：小樹苗被風娃娃吹折了。練習2：我的鉛筆被他借走了。風娃娃把小樹苗吹折了。他把我的鉛筆借走了。4.被字句改為把字句照樣子改寫句子例：小魚被他放回到大海。練習1：小樹苗被風娃娃把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。1、我把作業做完了。 。 2、農民伯伯把果園里的果子摘下來了。 。 3、一位農夫把丑小鴨帶回家。 。 4、河灘上的小

8、魚被太陽曬干了。 。 作業被我寫完了。果園里的果子被農民伯伯摘下來了丑小鴨被一位農夫帶回家太陽把河灘上的小魚曬干了把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。作業把句子寫具體1、細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。2、茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。把句子寫具體1、細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的?。?）天空飄著（ ）氣球。（ ）池塘開滿（ ）荷花。把句子寫具體（1）填入恰當的詞（藍色的）天空飄著（ 五顏六色的）氣球。（一望無際的）天空飄著（ 鮮艷奪目的）氣球。（大大的 ）池塘開滿（ 美麗的 ）荷花。（碧綠的 ）池塘開滿（ 粉紅的 ）荷花。（

9、 ）天空飄著（ 1.洪水給百姓帶來了災難，必須治好它。 洪水給百姓帶來了（ ）的災難，必須治好它。2.鳳凰花開了。（ ）的鳳凰花開了。 3.周總理來到人群中。周總理（ ）地來到人群中。把句子寫具體（1）填入恰當的詞1.洪水給百姓帶來了災難，必須治好它。把句子寫具體（1）填入例：小白兔添了柴，把火燒得旺旺的。我們認真地掃著，把教室打掃得（ ）的。他寫了好幾遍，把字寫得（ ）的。把句子寫具體（1）填入恰當的詞干干凈凈漂漂亮亮例：小白兔添了柴，把火燒得旺旺的。把句子寫具體（1）填入恰當例：小魚游來游去。（快活地）改：小魚快活地游來游去。把句子寫具體（2）把詞語恰當填入句子中練習1：小草長出來了。（嫩

10、綠的）（從地里）練習2：樹葉飄落下來。（枯黃的）（紛紛揚揚地）嫩綠的小草從地里長出來了?？蔹S的樹葉紛紛揚揚地飄落下來。例：小魚游來游去。（快活地）把句子寫具體（2）把詞語恰當填入例：狐假虎威是寓言故事。 狐貍分奶酪是寓言故事。 狐假虎威 和 狐貍分奶酪都是寓言故事。把句子寫具體把兩個句子合并為一個句子練習1：人造衛星能飛上天空。 宇宙飛船能飛上天空。 人造衛星和宇宙飛船都能飛上天空。 例：狐假虎威是寓言故事。把句子寫具體把兩個句子合并為把句子寫具體把兩個句子合并為一個句子練習2：駱駝找老牛評理。 羊找老牛評理。駱駝和羊都找老牛評理。把句子寫具體把兩個句子合并為一個句子練習2：駱駝找老牛評1.比

11、喻句比喻句就是利用不同的事物之間某些相似的地方，借一個事物來說明另一個事物。1.比喻句比喻句就是利用不同的事物之間某些相似的地方，借一個比喻句練習（1）分析本體喻體例：彎彎的月亮像一條小船。 這句話中把（ ）比作（ ）。比喻句練習（1）分析本體喻體例：彎彎的月亮像一條小船。比喻句練習（1）分析本體喻體例：彎彎的月亮像一條小船。 這句話中把（月亮）比作（小船）。練習1：這些樹葉像蝴蝶一樣從樹上飛下來。練習2：那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。這句話中把（樹葉）比作（蝴蝶）。這句話中把（ ）比作（ ）。比喻句練習（1）分析本體喻體例：彎彎的月亮像一條小船。練習1比喻句練習（1）分析本體喻體例：彎彎的

12、月亮像一條小船。 這句話中把（月亮）比作（小船）。練習1：這些樹葉像蝴蝶一樣從樹上飛下來。練習2：那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。這句話中把（樹葉）比作（蝴蝶）。這句話中把（山石）比作（青蛙）。比喻句練習（1）分析本體喻體例：彎彎的月亮像一條小船。練習1例1：夏天的太陽很熱很熱，像一個大火球。 湖水很清很清，像_ 稻谷很黃很黃，像_月亮很圓很圓，像一個發光的夜明珠。 云朵很白很白，像一團柔軟的棉花球。一面明亮的大鏡子。閃閃發光的金子。比喻句練習（2）補充喻體例1：夏天的太陽很熱很熱，像一個大火球。月亮很圓很圓，像一個例：人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。 好像 。比喻句練習（

13、3）仿寫比喻句.例：人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。比喻 比喻句柳條：青青的柳條像長長的辮子。云朵：白白的云朵像蓬松的棉花糖。路燈：整齊的路燈像挺拔的哨兵。楓葉：一片片楓葉像一個個紅色的小手掌。椅子：教室里的一把把椅子像一個個小士兵。胡子：爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一樣。 爸爸的胡子像一根根鋼針似的。鞋： 弟弟的鞋像鳥窩。 爸爸的鞋像小船。 比喻句1、梧桐樹葉像手掌。2、谷像黃金粒粒香。3、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。4、仙桃石好像從天上飛下來的一個大桃子。5、巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。6、巨石就像一只金光閃閃的雄雞。7、小島把湖水分成兩半，北邊像圓

14、圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。書中比喻句歸納整理1、梧桐樹葉像手掌。書中比喻句歸納整理（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）銀杏樹的葉子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小傘。（4）蜻蜓像一架小飛機。 （5）荷葉像碧綠的大圓盤。（6）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。課外比喻句積累（1）燕子的尾巴像一把剪刀。課外比喻句積累1.植物媽媽的辦法（ ）。2.媽媽又（ ）又（ ），她真的累了。3.百姓重新過上了（ ）。4.爸爸出國半年了，我要（ ）。5.風娃娃想：幫助人們做好事，真（ ），只要有（ ）就行。把句子補充完整1.植物媽媽的辦法（ 1.爸爸 話 的 聽 明白 我 了2.黃山 中外聞名 在我國 南部 風景區