1、 高三生物復習方法指導 要學好高中生物課，不僅要有明確的學習目的，還要有勤奮的（學習態度）。那么接下來給大家共享一些關于（高三生物）（復習（方法）指導，盼望對大家有所關心。 高三生物復習方法 由于理綜試卷中生物試題量較少，學問掩蓋面較窄，考查內容偏少，因此許多同學在高三生物學習上不重視基礎學問，只是一味做題。實際上大綱要求的學問點都是高考范圍，全部的學問點上都有可能出題，而每道試題不外乎是某一學問點或幾個學問點的再現。因此在第一輪復習過程中，要扎扎實實地將基本概念、規律、方法、技巧落到實處，仔細閱讀教材，聽老師的講解，作好課堂筆記，結合復習資料，對基礎學問加深理解，精確把握學問的內涵和外延，融

2、會貫穿，力求做到基本概念、規律、方法和技巧“爛熟于心”。 同學在學習高三生物要養成每天(大約30分鐘)閱讀生物課本的習慣，來加強基礎學問記憶?；靖拍罴袄碚摰膹土曉谡麄€生物復習中起著奠基、支撐的作用，假如不過關，后面的綜合復習就會感到障礙重重。從近幾年高考試題看，基礎題仍占主要地位，做好了基礎題就拿到了基本分，失去了基礎題就失去了一切。 在全面復習高三生物基礎學問的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點學問的理解和把握。這部分學問通常都是同學難于理解的內容，做題時簡單出錯的地方。 分析近幾年的高三生物考試題，重點其實就是可拉開距離的重要學問點。要走出“越基礎越重要的學問越易出錯”的怪圈，除了

3、思想上要高度重視外，還要對作業、考試中消失的差錯，準時（反思），準時訂正。 高三生物復習規劃 1、 收集資料。比如老師對高考趨勢的看法，專家的評價等，在討論這些資料的過程中，要對于高三生物的重點做到心里有數，假如可能的話，能夠適當猜測高考題目。 2、 基礎訓練，提升力量。把握教材之后要利用試題進行鞏固。從最近幾年的高三生物考題中可以看出，基礎題目始終占據主要位置。所以不肯定要選擇難度較大的題目，但是肯定要掩蓋全部學問點，并實行地毯式、拉網式梳理，不放過任何死角?？隙ú荒茯唑腰c水更不能像炒冷飯一樣的重復學問點。這些內容需要同學們投入大量的時間和精力。 3、 構建學問網絡 。我們知道，生物學的概念

4、、名詞、術語相對較多，也是考試所要考察的重點內容。但是它們的分布比較零散。如何深刻的理解高三生物每個概念的內涵、外延，把握有關公式、原理、生理過程呢?對高三生物所學學問點進行分類、比較、歸納等，運用比較形象的方式，包括畫圖、表格、學問網絡圖等構建學問網絡，構建出來之后還需要找老師修改，或者可以與其他同學相比對，相互指導、相互促進。 高三生物復習攻略 1、把握整體方向： 高三生物一輪復習最基本的原則是圍繞課本綻開復習，第一步就是將書中的學問全部把握，然后依據考試大綱來分析自己的問題所在，制定詳細的解決策略。高三生物一輪復習時不要偏離高考方向，否則只是在鋪張時間。 2、將難度降低： 想要降低難度，

5、就要求各位同學將書中的學問全部把握，打好基礎。高考是考察同學學問把握狀況和實際運用力量的考試，二對于學問考察部分，對基礎學問的考察占據了很大一部分，所以在進行高三生物一輪復習時并不是單純的將學問記住，而是要對學問進行歸納整理。將每個概念的內涵、外延及形成過程進行整理。這樣才可以在高三生物一輪復習實際訓練時詳細的將學問進行應用。 3、提高自身力量： 力量的提升并不是一朝一夕可以完成的，而且在力量培育的過程中老師是無法對同學進行關心的，老師要做的就是以同學為中心，一力量培育為中心，在高三生物一輪復習時沒有必要進行題海戰術，只需要練習一些經典題型就可以，在昨做題時要留意：審題力量、分析力量和表述力量的培育。 4、針對重點進行訓練： 在高三生物一輪復習時，時間有限，雖然可以將學問進行全面復習，但是不行能將全部學問都當做重點進行復習，要分析出近幾年的高考命題的重點，對這些學問進行重點訓練。 高三生物復習方法指導相關（文章）： 高三生物有效復習方法 高三生物的復習策