1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1泉州臺商投資區某中學開展了“打贏藍天保衛戰”主題教育活動。下列行動不利于“保衛藍天“的是A提倡騎自行車、乘公交車出行B露天焚燒垃圾C少用一次性餐具、塑料袋D積極植樹造林2現有 X和Y 兩種元素，其相對原子質量分別為14和19.已知X和Y形

2、成化合物時X為+3價，Y 為-1價，則該化合物的相對分子質量為A61 B71 C33 D無法計算3化學與我們的生活息息相關，垃圾分類我先行。以下垃圾分類錯誤的是ABCD4元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是A原子序數XYB核外電子數Y=ZCZ與X化學性質相似DX和Z的電子層數相同5藍莓中含有豐富的花青素（化學式為 C15H11O6）。花青素是保護眼睛的天然物質，下列說法不正確的是A花青素是含氧化合物B花青素中碳、氫、氧三種元素的質量比為 15:11:6C花青素的相對分子質量為 287D花青素中碳元素質量分數最大6有

3、氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物共 4g，經測定其中含有氧元素 1.8g，則另 一種金屬氧化物是（）AAl2O3BCuOCCaODFe2O37下圖是鈉和氯氣（Cl2）反應生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中，不正確的是A反應中鈉原子轉移一個電子給氯原子B反應中氯氣分子分成氯原子C原子的最外層電子在化學反應中起著重要的作用D氯化鈉由氯化鈉分子構成8某化學小組利用如下圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。關于該實驗有下列說法：向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度；白磷燃燒會放出大量的白霧；白磷的量不足，會使測定的結果偏大；實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；若試管內

4、凈容積為50 mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40 mL附近。其中正確的是ABCD9下列方法常用于區分硬水和軟水的是A過濾 B加肥皂水 C加澄清石灰水 D加無色酚酞溶液10裝置的氣密性的檢查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。當緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到的現象是A長頸漏斗下端口產生氣泡B瓶中液面上升C注射器內有液體D長頸漏斗內液面上升11我們根據物質的組成將物質分為純凈物和混合物，以下物質中，屬于純凈物的是（）A凈化后的空氣B冰水混合物C惰性氣體D高山上無污染的潔凈的湖水12下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現象，其中一幅漫畫所描述的物質變化類型與其他三幅不同，這幅漫畫是（

5、）A飲料瓶變痷B 云的形成C燃放煙花D酒精蒸發13下列化學用語與含義相符的是（）AFe3O4氧化鐵B2N2個氮元素CH1個氫原子DCl22個氯原子14豆漿中含有的異黃酮（ C15H10O2 ）具有防癌功能。下列關于異黃酮說法正確的是A異黃酮中碳元素的質量分數最大B一個異黃酮分子中含有一個氧分子C異黃酮中共含有27個原子D異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15: 10: 215從分子、原子的角度解釋下列事實，其中不正確的是()選項事實解釋A稀有氣體化學性質比較穩定原子核外電子排布達到相對穩定結構B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度越高，分子運動的速率越快C物體具有熱脹冷縮現象分子受熱增大，遇冷縮

6、小D氧氣和臭氧(O3)的化學性質不同構成氧氣和臭氧的分子不同AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學是一門以實驗為基礎的科學。（1）根據圖1回答：寫出儀器a的名稱_；在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是_；（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是_；（3）利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是_；A用高錳酸鉀制氧氣 B用雙氧水與二氧化錳制氧氣（4）圖3中的氣體發生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率。請從圖4中選取_(選填序號)與圖1中a組裝成新的最佳氣體發生裝置，以達到控制反應速率的目的。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）硝酸銨是一種常用

7、的氮肥，其化學式為NH4NO3，請回答：（1）硝酸銨由_種（填寫數字）元素組成；（2）硝酸銨中氮、氫、氧元案的質量比_；（3）硝酸銨中氮元素的質量分數為N%=_=_=_。（4）尿素也是一種常見的氮肥，其化學式為CO(NH2)2。80g硝酸銨與_g尿素中所含的氮元素質量相等。18（8分）西達本胺是我國自主研發的一種抗癌新藥，其化學式為C22H19FN4O2.（1）西達本胺是由_種元素組成的，西達本胺中碳與氧的質量比是_，（2）西達本胺中氮元素的質量分數是多少？_（寫出簡明計算過程，結果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行

8、如下探究。【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質中尋找到制取氧氣的原料，肯定不能作為原料的物質是_，說出你的判斷依據_。【問題二】設計實驗發生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：(1)寫出編號儀器的名稱_；_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應前后，二氧化錳在固體混合物中質量分數是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇_(填字母)組合成發生裝置。反應的化學方程式為_，該反應的基本反應類型是_。(4)某同學用 C

9、 裝置收集的氣體中混有空氣，導致這一結果可能的原因是_(寫出一種即可)；實驗結束后，應先進行的操作是_。甲熄滅酒精燈 乙.導管從水槽中取出 丙.松開鐵夾，移走試管(5)若用D 裝置收集氧氣時，導管伸入到集氣瓶底部的原因是_，如用下圖所示裝置收集該氣體，氣體由_端(填“a”或“b”)通往。【問題三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現要得到 19.2g 氧氣，理論上需要分解_mol 的氯酸鉀？(寫出計算過程)【進行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法，兩者的共同點是_(填序號)I.發生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反應的基本類型相同 VI. 完全反應后剩余固體成分相

10、同參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、提倡騎自行車、乘公交車出行，能減少燃油、燃氣交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項符合“保衛藍天”要求；B、露天焚燒垃圾，會產生大量的空氣污染物，故選項不符合“保衛藍天”要求；C、少用一次性餐具、塑料袋，能減少資源的消耗、二氧化碳的排放、白色污染等，故選項符合“保衛藍天”要求；D、積極植樹造林，可以凈化空氣，故選項符合“保衛藍天”要求。故選：B。2、B【解析】化合物中各元素化合價的代數和為零，該化合物的化學式是X Y3，該化合物的相對分子質量為：14+193=71，故選B。3、B【解析】A、餐巾紙屬于干垃圾，分類正確，

11、故不符合題意；B、廢塑料屬于可回收垃圾，分類錯誤，故符合題意； C、易拉罐屬于可回收垃圾，分類正確，故不符合題意；D、廢電池屬于有害垃圾，分類正確，故不符合題意。4、C【解析】A. X在Y的上一周期，故原子序數X45%，此選項符合題意； B. CuO中氧元素的質量分數為：= 20%45%，此選項不符合題意； C. CaO中氧元素的質量分數為：28.6%45%，此選項不符合題意； D. Fe2O3中氧元素的質量分數為：=30%45%，此選項不符合題意。故選A。7、D【解析】A、反應中一個鈉原子失去最外層的一個電子，次外層變成最外層，從而達到8電子相對穩定結構，一個氯原子得到一個電子，最外層達到8

12、電子相對穩定結構，選項A正確；B、在反應中氯氣分子分成氯原子，氯原子和鈉原子得失電子分別形成鈉離子和氯離子，然后鈉離子和氯離子在靜電作用下構成氯化鈉，選項B正確；C、原子的最外層電子的得失使其變為穩定結構，所以原子的最外層電子在化學反應中起著重要作用，選項C正確；D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，而不是由氯化鈉分子直接構成的，選項D不正確。故選D。8、B【解析】向燒杯中加水，生石灰與水反應放熱，提高燒杯內的溫度，正確；白磷燃燒會放出大量的白煙，而不是白霧，錯誤；白磷的量不足，就不能完全消耗氧氣，會使測定的結果偏小，錯誤；實驗中由于白磷燃燒放出大量的熱，使氣體膨脹，故可觀察到注射器的活塞先向右移動

13、，由于白磷燃燒消耗了氧氣，故后向左移動，正確；若試管內凈容積為50 mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40 mL附近，因為氧氣約占空氣總體積的1/5，正確，該實驗說法正確的是，故選B。9、B【解析】根據水中所含的可溶性鈣、鎂化合物的多少將水分為軟水和硬水，區別軟硬水的方法是向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水為軟水，反之為硬水，故選B 。10、D【解析】A、如圖檢查裝置氣密性，當緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進入錐形瓶中，錐形瓶內氣體壓強增大，瓶內液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，長頸漏斗內液面上升，長頸漏斗下端口不會產生氣泡，選項A不正確；B、圖中，當緩慢推活塞時，如果裝置氣密

14、性良好，注射器中的空氣進入錐形瓶中，錐形瓶內氣體壓強增大，瓶內液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，瓶中液面下降，不會出現瓶中液面上升的現象，選項B不正確；C、圖中，當緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進入錐形瓶中，錐形瓶內氣體壓強增大，瓶內液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，瓶中液面下降，且注射器連接的導管只稍微露出橡皮塞，不跟液體接觸，注射器內不可能有液體進入，選項C不正確；D、圖中，當緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進入錐形瓶中，錐形瓶內氣體壓強增大，瓶內液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，瓶中液面下降，長頸漏斗內液面上升，選項D正確。故選D。【點睛】本題裝置氣密性良好的

15、現象，要從緩慢推注射器活塞，造成瓶內壓強增大的角度分析。11、B【解析】A、凈化后的空氣中也有氧氣、氮氣等，屬于混合物；故選項錯誤；B、冰水混合物中只有水一種物質，屬于純凈物；故選項正確；C、惰性氣體中有氦氣、氖氣、氬氣等，屬于混合物；故選項錯誤；D、高山上無污染的潔凈的湖水中也有可溶性雜質，屬于混合物；故選項錯誤；故選：B。【點睛】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。12、C【解析】試題分析：判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化, A、從冰箱中拿出的飲料

16、瓶，溫度升高，固態變為液態，體積縮小，瓶子變癟，沒有新物質生成，屬于物理變化； B、云的形成是由于水蒸氣降溫，水分子運動速度減慢，水分子之間間隔變小，沒有新物質生成，屬于物理變化； C、燃放煙花是物質與氧氣發生了劇烈的氧化反應，屬于化學變化； D、酒精蒸發是由液態變為氣態，只是狀態發生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化故選C考點：化學變化和物理變化的判別13、C【解析】A、Fe3O4命名為四氧化三鐵，不是氧化鐵，不符合題意；B、元素符號前面的數字表示原子的數目，2N表示2個氮原子，元素只講種類，不論個數，不符合題意；C、H是氫元素的元素符號，可表示1個氫原子，符合題意；D、Cl2是氯氣的化學

17、式，表示1個氯氣分子中含有2個氯原子，不符合題意。故選C。14、A【解析】A. 異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質量比為：（1215）：（110）：（162）=90:5:16，故碳元素的質量分數最大，此選項正確；B. 分子由原子構成，一個異黃酮分子中含有2個氧原子，此選項錯誤；C. 一個異黃酮分子共含有15+10+2=27個原子，此選項錯誤；D. 異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為（1215）：（110）：（162）=90:5:16，此選項錯誤。故選A。【點睛】能結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關鍵。15、C【解析】選項事實解釋A稀有氣體化學性質比較穩

18、定原子核外電子排布達到相對穩定結構，故A正確；B濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運動的速率越快，故B正確；C物體具有熱脹冷縮現象分子受熱間隔增大，遇冷間隔縮小，故C錯誤；D氧氣和臭氧(O3)的化學性質不同構成氧氣和臭氧的分子不同，物質的結構決定物質的性質，故D正確。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 用水將玻璃管口濕潤 試管底部破損 B C 【解析】（1）通過分析題中所給的儀器可知，a是試管；故填：試管。在連接玻璃管和橡膠塞時，先將玻璃管一端濕潤，然后輕輕旋轉進入橡膠塞，所以使玻璃管較易插入橡膠塞中的措施是：用水將玻璃管口濕潤，旋轉插入橡皮塞；故填：用水將玻璃管口濕潤。

19、（2）玻璃管受到硬物撞擊容易破裂，所以可能造成的后果之一是：試管底部破損；故填：試管底部破損。（3）圖三沒有加熱裝置，故應是常溫下制取氧氣，高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，不能用此裝置制取氧氣，故填：B。（4）通過分析題中所給的裝置，選取C與圖1中a組裝成新的氣體發生裝置，以達到控制反應速率的目的；故填：C。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3 7：1：12 35% 60 【解析】解：（1）硝酸銨由氮、氫、氧3種元素組成；（2）硝酸銨中氮、氫、氧元案的質量比=（142）：（14）：（163）=7:1:12；（3）硝酸銨中氮元素的質量分數=35%（4）80g硝酸銨中氮元素質量為=80g35%

20、=28g，尿素的質量=18、5 33：4 14.4% 【解析】（1）根據西達本胺（C22H19FN4O2）化學式可知，西達本胺是由5種元素組成的；西達本胺中碳與氧的質量比=(1222)：(162)= 33：4；（2）西達本胺中氮元素的質量分數=。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續均勻冒出就開始收集 乙 氧氣密度比空氣大，氧氣先進入集氣瓶底部，再將瓶內空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料