【MOOC】作物育種學-四川農業大學中國大學慕課MOOC答案（一）單元作業（一）單元測驗1、【單選題】作物育種學是研究作物遺傳改良和培育（）的學科。本題答案：【新品種】2、【單選題】作物品種是根據（）所選育的某種作物的一定群體。本題答案：【人類一定的需要】3、【單選題】品種是()分類單位。本題答案：【經濟上的】4、【單選題】植物人工選擇的主要產物是()。本題答案：【新品種】5、【單選題】在人工選擇的過程中，自然選擇起作用嗎?本題答案：【起一定作用】6、【單選題】作物的繁殖方式主要分為有性繁殖和（）本題答案：【無性繁殖】7、【單選題】異花授粉作物的天然異交率為()。本題答案：【50％以上】8、【單選題】下列作物中屬于常異花授粉作物是()。本題答案：【蠶豆】9、【單選題】群體內個體間的基因型相同，但個體內等位基因間是雜合的，這樣的品種群體稱為()品種本題答案：【同質雜合型】10、【單選題】凡由雌雄配子結合，經過受精過程，最后形成種子繁衍后代的繁殖方式統稱為（）。本題答案：【有性繁殖】11、【單選題】在嚴格選擇親本和控制授粉的條件下生產的各類雜交組合的F1植株群體稱為（）。本題答案：【雜交種品種】12、【單選題】異花授粉作物中由一組經過挑選的自交系采用人工控制授粉和在隔離區多代隨機授粉組成的遺傳平衡群體，有一個或多個代表本品種特征的性狀，這樣的群體稱為（）。本題答案：【綜合品種】13、【多選題】作物育種發展的萌芽時期的特點是（）本題答案：【相關科學理論得到了一定的發展，但未能有效地與育種實踐結合。#植物育種僅僅停留在一種技術水平上。#主要是野生植物的馴化和簡單的單株選擇。#作物育種進展緩慢，成效不大。#為人類文明的發展奠定了基礎，意義重大。】14、【多選題】作物育種學未來發展的趨勢有哪些？本題答案：【育種目標轉向優質、綠色和高效。#種質資源工作進一步加強。#加強育種基礎理論研究和方法創新。#種子產業的競爭力進一步提高。#現代生物學技術的進一步應用。】15、【多選題】作物育種學的基本任務包括（）。本題答案：【研究和掌握作物性狀遺傳變異規律#發掘、研究和利用作物種質資源#選育優良品種或雜交種及新作物#保持和提高品種種性，提供數量多、質量好、成本低的生產用種】16、【多選題】作物品種的DUS特性是指品種的（）。本題答案：【特異性#一致性#穩定性】17、【多選題】作物異交的遺傳效應表現為（）。本題答案：【異交形成雜合基因型#異交增強后代的生活力】18、【多選題】根據作物繁殖方式、種子生產方法、遺傳基礎、育種特點和利用形式等，可將作物品種分為哪些類別？本題答案：【自交系品種#雜交種品種#群體品種#無性系品種】19、【判斷題】由無性繁殖作物的一個個體產生的后代群體稱為無性系。無性系的個體間在表型上是完全一致的，其基因型也是純合的。本題答案：【錯誤】20、【判斷題】運用遺傳試驗來測定天然異交率時，母本應是具有顯性標記性狀的材料。本題答案：【錯誤】21、【判斷題】在自花授粉作物(如水稻、小麥等)，由于長期適應了自花授粉，因而一般也有嚴重的自交衰退現象。本題答案：【錯誤】（二）單元作業（二）單元測驗1、【單選題】（）是作物育種的首要目標。本題答案：【高產】2、【單選題】品種在不同地區和年份間產量變化的幅度體現出品種的（）。本題答案：【穩產性】3、【單選題】作物單位面積產量等于單位面積株數與()的乘積。本題答案：【單株產量】4、【單選題】作物生物產量轉化為經濟產量的效率稱為()。本題答案：【經濟系數】5、【單選題】通過降低植株高度、以增加單位面積密度、提高收獲指數和減少倒伏來實現高產的途徑稱為（）。本題答案：【矮稈育種】6、【單選題】一切具有一定種質或基因、可供育種及相關研究利用的各種生物類型稱為（）。本題答案：【種質資源】7、【單選題】遺傳類型具有豐富的多樣性而且比較集中、具有地區特有變種性狀和近親野生類型或栽培類型的地區，也是野生植物最先被人類栽培利用或產生大量栽培變異類型的比較獨立的農業地理中心，可稱為（）。本題答案：【作物起源中心】8、【單選題】起源中心具有的主要特征是（）。本題答案：【基因多樣性和顯性基因頻率較高】9、【單選題】在作物的起源中，在一定的生態環境中，一年生草本作物間在遺傳性狀上存在一種相似的平行現象，有相似的性狀表現，這種現象稱為（）。本題答案：【遺傳變異性的同源系列規律】10、【單選題】以下作物中，屬于次生作物的是()。本題答案：【黑麥】11、【單選題】瓦維洛夫將全世界作物的起源劃分為（）個起源中心。本題答案：【8】12、【單選題】本地種質資源的最大特點是具有()。本題答案：【較高的適應性】13、【單選題】種質資源鑒定中，根據與目標性狀高度相關性狀的表現來評定該目標性狀，稱為（）。本題答案：【間接鑒定】14、【單選題】我國的《農作物種質資源管理辦法》明確規定了種質資源庫的作用和功能，長期庫主要負責（）農作物種質資源的長期保存。本題答案：【全國】15、【多選題】通常種質資源鑒定的內容包括（）。本題答案：【農藝性狀的鑒定#抗逆性的鑒定#品質性狀#生理生化特性#遺傳特性】16、【多選題】通常種質資源庫可分為（）等類型。本題答案：【短期庫#中期庫#長期庫】17、【多選題】制訂作物育種目標需要遵循的基本原則包括（）。本題答案：【育種目標要立足當前、展望未來，富有預見性#育種目標要突出重點，分清主次，抓住主要矛盾#制定育種目標必須面向特定的生態地區和栽培條件#育種目標要明確具體，性狀指標要落實】18、【多選題】影響種質資源儲藏的因素主要有（）。本題答案：【溫度#濕度#種子成熟度#種子損傷程度#氧氣】19、【多選題】種質資源對作物育種具有哪些重要的意義？本題答案：【種質資源是現代育種的物質基礎#特異種質對育種成效具有決定性的作用#作物育種新的育種目標能否實現決定于育種者所擁有的種質資源#種質資源是生物學理論研究的重要基礎材料#種質資源研究為育種工作提供理論依據】20、【多選題】作物起源的初生中心是野生類型馴化的區域，具有的特征包括（）。本題答案：【有野生祖先#有原始特有類型#有明顯的遺傳多樣性#大量的顯性基因】21、【多選題】按照育種實用價值，作物種質資源可分為（）。本題答案：【地方品種#主栽品種#原始栽培類型#野生近緣種#人工創造的種質資源】22、【判斷題】種子貯藏保存是種質資源保存的主要方式。本題答案：【正確】（三）單元作業（三）單元測驗1、【單選題】植物的種類和品種在自然界都有它一定的分布范圍，人類為了某種需要把植物從原來的自然分布區遷移到新的地區種植，稱為（）。本題答案：【引種】2、【單選題】純系學說可以用來指導（）育種工作。本題答案：【自花授粉作物】3、【單選題】選擇育種是利用現有品種和類型在繁殖過程中產生的（），將符合要求的優良植株選擇出來，經過比較而獲得新品種的育種途徑。本題答案：【自然變異】4、【單選題】選擇育種中，從群體中選擇出符合育種目標的優良變異個體，將選擇出來的個體或者一個單株的后代種成的一個系統稱為()。本題答案：【株系】5、【單選題】一次單株選擇法適用于()。本題答案：【自花授粉作物有自然變異的群體】6、【單選題】一個作物性狀的選擇效果在很大程度上決定于()。本題答案：【性狀的遺傳力】7、【多選題】現代化的鑒定發展方向是()。本題答案：【快速#高精度#超微量#自動化#高通量】8、【多選題】下列作物中哪些是我國從國外引進的？本題答案：【玉米#絲瓜】9、【多選題】群體自然變異產生的原因有哪些？本題答案：【群體剩余變異#自然突變#天然雜交】10、【多選題】選擇育種中常用的選擇的方法有（）。本題答案：【單株選擇法#混合選擇法#集團混合選擇法#改良混合選擇法】11、【多選題】引種作為一種育種方法具有哪些優點？本題答案：【從外地引入可解決植物資源地理分布不均衡的問題#解決當地品種缺乏的一條重要途徑#需時短、投入少、簡單易行的育種方法#見效快的育種方法】12、【多選題】提高選擇育種效率時需要考慮哪些問題？本題答案：【選擇對象#選擇標準#選株的條件#選株的數量和時期#根據基礎理論研究成果指導選擇】13、【多選題】選擇育種中，所遵循的選擇標準的原則是（）。本題答案：【明確株選應注意的目標性狀#根據育種目標的主次制定相應的選擇標準#目標性狀及其標準必須具體明確#各種性狀的當選標準要定得適當】14、【多選題】在選擇后的鑒定需要考慮注意的因素包括哪些？本題答案：【田間設置重復#提高鑒定精度#有足夠的選擇壓力】15、【判斷題】在同一緯度地帶，其溫度、降雨量、光照強度長短，甚至發生的病蟲害等都有相似，引種容易成功。本題答案：【正確】16、【判斷題】生育期短的品種(早熟)往往比生育期長的品種(晚熟)適應范圍更廣。本題答案：【正確】17、【判斷題】北方小麥品種向南方地區引種，產量會增加。本題答案：【錯誤】18、【判斷題】作物的性狀表現是由其基因型和環境共同決定的。本題答案：【正確】19、【判斷題】純系是指不同株系混合形成的一個群體。本題答案：【錯誤】20、【判斷題】選擇標準越嚴苛越容易選擇出新品種。本題答案：【錯誤】21、【判斷題】單株選擇法較混合選擇法更有效率。本題答案：【正確】22、【判斷題】進行選擇育種時，選擇標準決定了選擇的方向。本題答案：【正確】（四）單元作業（四）單元測驗1、【單選題】兩親本雜交后代中，分離最大和選擇最為重要的世代是（）。本題答案：【F2】2、【單選題】雜交育種后代的選擇方法中，集團混合選擇法的選擇特點是（）。本題答案：【在第一分離世代按成熟期，株高等相近類型歸類，混收混播，F4-F8代才選株建系】3、【單選題】系譜法是()作物雜交后代最常用的選擇方法。本題答案：【自花授粉和常異花授粉】4、【單選題】加速雜交育種進程的方法是（）。本題答案：【采用加代技術】5、【單選題】雜交育種中，利用不同品種的控制不同性狀的優良基因隨機結合，形成各種不同的基因組合，通過定向選擇集雙親優點與一體的新品種的育種方法可稱為（）。本題答案：【組合育種】6、【單選題】一品種所配置各組合中，雜交后代在某個數量性狀上的平均表現稱為該品種的（）。本題答案：【一般配合力】7、【單選題】作物育種中，遺傳方差中的加性遺傳方差占表型方差的比例稱為（）。本題答案：【狹義遺傳力】8、【單選題】雜交后代中各親本的遺傳組成比重與雜交的次序有關，最后一個雜交親本在后代的核基因中占有（）的遺傳比重。本題答案：【1/2】9、【單選題】采用復交和有限回交相結合的方法，把分散在不同親本中的優良性狀，集中到重點改造的品種中，使其更加完善并產生超親后代的雜交方式稱為（）。本題答案：【聚合雜交】10、【單選題】自雜種第一次分離世代開始選株，種植成株行系統，以后各世代均在優良系統中繼續選擇優良單株，各世代中選單株或系統均予以系統的編號，以便考查株系歷史和親緣關系，直到選出性狀優良一致的系統，并將其升級進行產量比較試驗的過程稱為（）。本題答案：【系譜法】11、【單選題】雜交育種中來源于F2同一個單株的F4代的不同系統組成（）。本題答案：【系統群】12、【單選題】在雜交育種的單交組合的F4代，進行后代選擇時的順序是（）。本題答案：【先選優良系統群，再選優良系統，再選優良的單株】13、【單選題】雜交育種中，F4中突出的優良株系需要混收以便下一年參加產量比較試驗。參加產量比較試驗的株系或系統，可稱為（）。本題答案：【品系】14、【單選題】在雜種早期世代，每株各收一粒種子，混合播種，到了后期世代才選擇單株，種成株行進行比較選擇的方法稱為（）。本題答案：【單粒傳法】15、【單選題】將雜交組合從F1代開始起的各世代群體種植在（），其目的是從雜種后代中選擇優良單株或系統。本題答案：【選種圃】16、【單選題】兩品種雜交后，雜種F1與親本之一連續多代重復雜交，把某些特定性狀導入親本的育種方法稱為（）。本題答案：【回交育種】17、【單選題】在回交育種法中，目標性狀的提供者稱為()。本題答案：【非輪回親本】18、【單選題】利用回交育種方法把不同的抗性基因轉育到同一個優良品種中，成為一組含不同抗性基因的近等基因系，然后將各近等基因系種子等量混合，形成一個新的群體，稱為（）。本題答案：【多系品種】19、【多選題】雜交育種中親本選擇遵循的一般基本原則是（）。本題答案：【雙親優缺點互補#推廣品種作為親本#注意雙親間的遺傳差異#親本具有較好的配合力#育種目標性狀要突出】20、【多選題】(C×A)×(C×B)是一個()組合。本題答案：【三親本雜交#復交#雙交】21、【多選題】雜交育種中雜種后代的系譜選擇法的優點是（）。本題答案：【可從早代集中于少數幾個優良株系的選育，起到定向選擇的作用#優良株系可追溯其選育系普，選擇更為可靠】22、【多選題】雜交育種中雜種后代的混合選擇法的優點是（）。本題答案：【對早期世代的選擇壓小，有利于保存較大量的有利基因和變異類型#選擇的方法簡便，工作量小#可以在較少的面積上種植較多的組合】23、【多選題】加快雜交育種試驗進程的方法有（）。本題答案：【提早測產#越級提升】24、【多選題】雜交育種中，可以調節花期的主要方法有（）。本題答案：【父母本分期播種#春化處理#補光或縮短光照調節生長發育#控制施肥調節#噴施生長素等生長調節劑】25、【多選題】從雜交育種程序可以看出，選育一個新品種所需時間較長，可以采取（）等措施加速育種進程、縮短育種周期。本題答案：【異地加代#異季加代#加速試驗進程的方法#單倍體技術】26、【多選題】回交的遺傳效應有哪些？本題答案：【在回交過程中，雜合基因型逐漸減少，純合基因型相應地增加。#回交子代基因型的純合是定向的，朝輪回親本方向純合。#在相同育種進程內，回交比自交達到某種純合基因型個體的頻率快。#在不加選擇的情況下，回交消除不利基因的概率遠比自交高。】27、【多選題】回交育種法具有的優點表現為（）。本題答案：【遺傳變異易控制#目標性狀選擇易操作#基因重組頻率易增加#所育品種易推廣】（五）單元作業（五）單元測驗1、【單選題】多倍體是體細胞中有()完整染色體組的生物體。本題答案：【兩個或兩個以上】2、【單選題】體細胞染色體由兩個或兩個以上不同物種的染色體所組成的多倍體稱為（）。本題答案：【異源多倍體】3、【單選題】植物個體、器官、氣孔、花粉等的變大常可作為判斷()的依據。本題答案：【多倍體】4、【單選題】下列作物中，屬多倍體的是()。本題答案：【小麥】5、【單選題】遠緣雜交是指不同（）或親緣關系更遠的物種間進行的雜交。本題答案：【種、屬】6、【單選題】在一個物種正常染色體組的基礎上添加另一個物種的1個、1對或2對染色體而形成一種作物新類型稱為（）。本題答案：【異染色體附加系】7、【單選題】利用放射性同位素浸種、涂抹或注射、合成等方式將輻射源引入生物體組織或細胞內進行照射的一種方法，稱為（）。本題答案：【內照射】8、【單選題】以下化學誘變劑中不屬于烷化劑的是（）。本題答案：【疊氮化鈉】9、【單選題】作物誘變育種后代材料的主要遺傳表現特點在不同世代表現不一致，其中M1世代（）。本題答案：【多表現出大量的生理損傷】10、【單選題】作物誘變育種后代材料的主要遺傳表現特點在不同世代表現不一致，其中M3世代多表現為（）。本題答案：【多數突變性狀可以穩定，成為整齊一致的株系】11、【單選題】人工化學誘導植物多倍體中使用最普遍的藥劑是（）。本題答案：【秋水仙素】12、【單選題】對誘導獲得的多倍體進行鑒定時，以下哪一種方法最為可靠（）。本題答案：【根據細胞中染色體數目】13、【單選題】體細胞中含有配子染色體數目的個體稱為（）。本題答案：【單倍體】14、【單選題】由二倍體植物（2n=2x）的配子發育成的個體，其體細胞中只含有該物種一套染色體組，可稱為（）。本題答案：【一倍體】15、【單選題】誘導后產生的單倍體要進行鑒定，以下哪種方法鑒定單倍體最準確？（）本題答案：【細胞染色體計數】16、【多選題】作物遠緣雜交存在的主要困難有哪些？本題答案：【雜交不親和，即交配不易成功。#雜種易夭亡#雜種結實率低，甚至完全不育#雜種后代強烈分離】17、【多選題】可以獲得作物多倍體的方法有（）。本題答案：【物理方法誘導#化學藥劑誘導#細胞或組織培養#有性雜交合子加倍#利用未減數配子形成多倍體】18、【多選題】單倍體育種的特點表現為（ABCDE）。本題答案：【加快育種進程。#隱性基因當代顯現，提高選擇效率。#單倍體育種群體的復雜程度小于多倍體，減少了工作量。#單倍體有很高的不育性，植株也較小。#單倍體需要染色體加倍才能用于育種和生產。】19、【多選題】遠緣雜交在作物遺傳育種中的重要作用有哪些？本題答案：【培育新品種、新種質和植物新類型#創造異染色體體系#誘導單倍體#利用雜種優勢#研究生物的進化】20、【多選題】遠緣雜交的主要困難中，雜交不親和具體表現為（）。本題答案：【花粉不能在異種植物柱頭上發芽或發芽后不能進入柱頭#花粉管進入柱頭后生長緩慢甚至破裂，不能進入子房#花粉管生長正常但不能進入子房#花粉管進入子房但雌、雄配子不能結合#配子雙受精不完全】21、【多選題】遠緣雜交的主要困難中，雜種后代強烈分離具體表現為（）。本題答案：【遠緣雜種后代分離無規律性#分離類型豐富，變異類型豐富、變異幅度大，有超親類型#分離世代長，穩定慢#有向兩親分化的現象，中間類型不易穩定，后代有回復親本的趨勢】22、【多選題】導致作物遠緣雜交困難的原因有（）。本題答案：【花期不遇#花器構造的差異#組織不協調#生理差異#遺傳差異】23、【多選題】克服作物遠緣雜交不親和性的主要方法有（）。本題答案：【選擇適合的親本，正反交確立適宜的母本#采取特殊的授粉方式#媒介橋梁法和預先無性接近法#染色特預先加倍#可采用柱頭手術，子房受精與試管受精】24、【多選題】克服作物遠緣雜交后代瘋狂分離的主要方法有（）。本題答案：【雜種F1染色體加倍#回交法#誘導遠緣雜種產生單倍體#誘導產生異附加系】25、【多選題】根據采用的誘變因素，可將作物誘變育種分為（）。本題答案：【物理誘變#化學誘變】26、【多選題】與常規育種方法相比較，作物誘變育種的顯著特點是（）。本題答案：【突變頻率高，是新基因的重要來源#改變個別簡單遺傳的性狀較為有效#突變性狀易于穩定#變異方向和性質難以控制】（六）單元作業（六）單元測驗1、【單選題】水稻利用“三系配套”生產“三系”雜交種種子，下列說法不正確的是（）。本題答案：【三系配套體系指的是雜交種種子的生產】2、【單選題】關于細胞核雄性不育，下列說法不正確的是（）。本題答案：【顯性核雄性不育在生產上能利用】3、【單選題】核質互作型雄性不育系的基因型一般可表示為(）。(S表示不育胞質，F表示可育胞質：MS為顯性可育基因，ms為隱性不育基因。)本題答案：【S(msms)】4、【單選題】用一純合品系與一個核質互作型雄性不育系測交，后代的表現型為1／2雄性可育，1／2雄性不育，可推測該品系的基因型為()。(S表示不育胞質，F表示可育胞質：MS為顯性可育基因，ms為隱性不育基因。)本題答案：【S(Msms)或F(Msms)】5、【單選題】雄性不育“三系”法配制雜交種，包括（）兩個過程，分別在不同的隔離區進行。本題答案：【繁殖和制種】6、【單選題】光溫敏核不育雜交種品種的選育同“兩系”“三系”的選育程序相似，同樣組配大量（），進行一系列的鑒定和比較試驗，直至成為優良新品種。本題答案：【測交組合】7、【單選題】以下作物在生產上主要不采用人工去雄的方法生產雜交種種子的是（）。本題答案：【水稻】8、【單選題】在生產上利用雜種優勢最早的作物是（）。本題答案：【玉米】9、【單選題】雜種優勢是指遺傳基礎不同的兩個親本相互雜交獲得的（），在生長勢，生活力，抗逆性、適應性、產量和品質等方面表現優于雙親的現象。本題答案：【雜種一代F1】10、【單選題】在度量雜種優勢的指標中，（）具有重要的生產意義，應用較多，是育種的主要目標。本題答案：【對照優勢】11、【單選題】雜種優勢利用育種的一般程序可以分為兩個主要階段：（）本題答案：【親本選育和雜交種的選育】12、【單選題】在配合力測定中，用一個或多個親本材料與被測自交系雜交，來鑒定其配合力，這些親本材料被稱為（）。本題答案：【測驗種】13、【多選題】雄性不育植株在花期可表現出以下哪些特征？本題答案：【花絲縮短、花藥瘦癟、不飽滿#油菜可出現花蕾死亡的現象#不產生花粉或者花粉無生活力】14、【多選題】根據植物花粉敗育時期和形成結構，主要可劃分為（）等敗育類型。本題答案：【無花粉型#單核期敗育#雙核期敗育】15、【多選題】利用光溫敏核不育特性配制雜交種品種的優點有哪些?本題答案：【免去了不育系繁殖的異交過程#除了不育細胞質的副作用#恢復源廣#配組自由#強優組合機率提高】16、【多選題】作物的核不育基因一般來源于（）。本題答案：【自然突變#人工誘變#遠緣雜交#地理、生態差異大的品種間雜交#利用現有核不育基因轉育】17、【多選題】一個優良的雄性不育恢復系應該具備的特征有哪些？本題答案：【高度遺傳純合#具有穩定遺傳的強恢復力#一般配合力高#花粉量大#具有一定的雄性不育】18、【多選題】雄性不育恢復系的主要選育方法有哪些？本題答案：【廣泛測交篩選#雜交選育#回交轉育法#人工誘變#遠緣雜交】19、【多選題】雖然雜種優勢普遍存在，但需要滿足基本條件才能在生產上被有效利用，這些基本條件包括（）。本題答案：【提高雙親的純合性、選配強優勢的雜交組合。#建立高效的異交體系。#親本繁殖簡單易行。#雜交種生產技術簡單易行。】20、【判斷題】質核雄性不育材料可從天然突變體或遠緣雜交中獲得，也可從現有核質互作雜種品種中獲得。本題答案：【正確】21、【判斷題】一般質核互作的不育系及其保持系是一一對應產生，它們是同核異質體。本題答案：【正確】22、【判斷題】在作物育種中，任何自交系都可用作核質互作雄性不育系的恢復系。本題答案：【錯誤】23、【判斷題】利用隱性核不育系生產雜交種種子時，在父母本開花前需將母本中的可育株拔除，否則會造成種子純度降低。本題答案：【正確】24、【判斷題】作物運用空間隔離方式繁殖制種時，安全隔離的距離在各作物中是完全相同的。本題答案：【正確】25、【判斷題】在作物雜種優勢利用中，“三系”指母本系、父本系和雜種F1代。本題答案：【錯誤】26、【判斷題】作物雜種優勢利用中，“兩用系”是指核質互作不育系。本題答案：【錯誤】27、【判斷題】雜種F2代表現的雜種優勢下降的主要原因是由于品種退化。本題答案：【錯誤】28、【判斷題】一般配合力的測定通常選用遺傳基礎較單純的群體作測驗種。本題答案：【錯誤】29、【判斷題】作物的所有雜種，以及雜種的任何性狀都比雙親優良。本題答案：【錯誤】（八）單元作業（八）單元測驗1、【單選題】作物群體改良最先應用于以下哪種作物？本題答案：【玉米】2、【單選題】在群體改良的基礎群體合成方式中，通常效果最佳的方式是（）。本題答案：【輪交法】3、【單選題】作物群體內的改良方法眾多，其混合選擇法的主要選擇依據為（）。本題答案：【自身表型選擇】4、【單選題】作物群體內的改良方法眾多，其全同胞輪回選擇法的主要選擇依據為（）。本題答案：【姊妹交后代表現選擇】5、【單選題】目前用于玉米不同群體間相互改良的主要方法有（）。本題答案：【半同胞相互輪回選擇】6、【單選題】植物組織和細胞培養物在培養過程中產生的變異稱為（）。本題答案：【體細胞克隆變異】7、【單選題】植物（）是一個沒有細胞壁、裸露的、有生活力的細胞。本題答案：【原生質體】8、【多選題】作物群體改良的重要意義主要體現在哪些方面？本題答案：【創造新的種質資源#選育優良的綜合品種#改良外來種質的適應性】9、【多選題】作物群體改良的遺傳實質為（）。本題答案：【提高有利基因頻率#提高有利基因型的頻率】10、【多選題】作物群體改良的主要因素或動力體現在（）。本題答案：【人工輪回選擇#優良基因重組】11、【多選題】數量遺傳學的發展極大的促進了作物群體改良工作的發展，其具體表現為（）。本題答案：【從過去對單一經濟性狀的改良，發展到綜合性狀的改良#從僅對異花授粉作物的改良發展到對常異花和自花授粉作物的改良#從單一的改良方案發展到復合改良方案#從早期改良一個群體發展為同時改良兩個群體#從僅對群體自身性狀改良發展到改良群體間的配合力和雜種優勢表現等】12、【多選題】在選擇用于作物群體改良的基礎群體時，必須注意（）。本題答案：【自身遺傳基礎優良且來源廣泛#群體目標性狀平均值的高低#群體目標性狀遺傳變異的大小#群體目標性狀加性遺傳方差的大小#群體目標性狀雜種優勢的強弱問題】13、【多選題】以下屬于植物單倍體細胞培養的有（）。本題答案：【小孢子培養#未受精卵細胞培養】14、【多選題】在作物遺傳育種中，利用花藥和花粉培養誘導單倍體的優點表現為（）。本題答案：【可提高純系的選擇效率#是遺傳研究的良好試驗材料體系#可提高篩選突變體的效率#通過加倍可迅速產生純系】15、【多選題】體細胞克隆變異主要包括（），本題答案：【染色體數目變異#染色體缺失#染色體易位#基因序列插入#單堿基突變】16、【多選題】遺傳育種研究中，利用小孢子培養可以（）。本題答案：【創造雙單倍體群體#進行遺傳轉化#篩選突變體#基因定位研究】17、【多選題】在雙親A和B的體細胞雜交種中，細胞融合可產生（）。本題答案：【AA融合體#AB異源融合體#A原生質體#B原生質體#BB融合體】18、【多選題】作物育種中，利用原生質體可以（）。本題答案：【制作人工種子#打破物種間生殖隔離，獲得種、屬間雜種#獲得科間體細胞雜種#將野生種的有益性狀轉移到栽培種中】19、【多選題】在選擇作物群體改良的基礎群體時，必須注意的因素有哪些？本題答案：【自身遺傳基礎優良且來源廣泛#群體目標性狀平均值的高低#群體目標性狀遺傳變異的大小#群體目標性狀加性遺傳方差的大小#群體目標性狀雜種優勢的強弱問題】20、【判斷題】自花授粉作物進行群體改良必須首先使群體實現自交化。本題答案：【錯誤】21、【判斷題】群體改良可以直接創造有利基因。本題答案：【錯誤】（八）單元作業（八）單元測驗1、【單選題】根據育種目標，從供體生物中分離目的基因，經DNA重組與遺傳轉化或直接運載進入受體作物，經過篩選獲得表達的遺傳工程體，并經過田間試驗與大田選擇育成轉基因新品種或種質資源的方法稱為（）。本題答案：【轉基因育種】2、【單選題】根據基因家族各成員間保守氨基酸序列設計簡并引物，并利用簡并引物對含有目的基因的DNA進行擴增、克隆和功能鑒定，從而分離目的基因的方法稱為（）。本題答案：【同源序列克隆法】3、【單選題】將目標性狀位點精確定位在分子標記連鎖圖譜上，利用與性狀位點緊密連鎖的分子標記篩選大片段的DNA文庫，構建含目的基因區域的精細物理圖譜，采用染色體步行法逼近目的基因，獲得含目的基因的大片段克隆，采用亞克隆分析或探針篩選cDNA文庫，將目的基因確定于較小片段上，最后對目的基因進行克隆以及功能鑒定從而獲得目的基因的方法稱為（）。本題答案：【連鎖圖譜克隆法】4、【單選題】通過對來源特定組織類型的mRNA進行PCR擴增、電泳，并找出待測組織與對照之間的特異擴增條帶，該條帶有可能是全長或是部分特異表達的基因，從而獲得目的基因的方法稱為（）。本題答案：【差異顯示法】5、【單選題】利用EMS誘變獲得的性狀突變體與野生型雜交并自交產生F2群體，在群體中建立目標性狀的極端值池，分別對性狀極大值和極小池材料DNA混池進行測序，獲得差異SNP位點，通過分析SNPindex染色體分布情況，獲得性狀目標位點的突變區間，從而獲得目的基因的方法稱為（）。本題答案：【MutMap法】6、【單選題】作物轉基因中最常用的轉基因載體系統是（）。本題答案：【Ti質粒】7、【單選題】當農桿菌浸染植物后，T-DNA區段脫離質粒而整合到受體的染色體上。當（）插入T-DNA中，就有可能整合到受體植物染色體上。本題答案：【外源基因】8、【單選題】轉基因的方法主要可分為：（）和外源目的DNA的直接轉化兩類。本題答案：【以載體為媒介轉化】9、【單選題】以下鑒定外源基因是否成功轉入表達的方法中，屬于在DNA水平上鑒定的方法是（）。本題答案：【Southern雜交】10、【單選題】（）是轉基因作物安全管理的前提和基礎。本題答案：【轉基因作物安全評價】11、【單選題】建立安全的轉基因技術體系是轉基因技術研發的重要方向，其重點是()轉基因載體和篩選標記等外源DNA對生物體的影響。本題答案：【減小或消除】12、【單選題】國家對農業轉基因生物安全實行分級管理評價制度，按照危險程度，分為（）個等級。本題答案：【四】13、【單選題】農業轉基因生物安全評價中，（）是指在自然條件下采取相應安全措施所進行的中規模的試驗。本題答案：【環境釋放】14、【單選題】農業轉基因生物在進行審定、登記或評價、審批前，應當取得（）。本題答案：【農業轉基因生物安全證書】15、【單選題】利用具有序列特異性DNA結合結構域的核酸內切酶在特定位置對雙鏈DNA進行定向切割，進而激活細胞自身修復機制來實現基因敲除、定點插入或替換等定向改造的技術稱為（）。本題答案：【基因編輯技術】16、【單選題】內切酶FokI只在（）狀態時才有酶切活性。本題答案：【二聚體】17、【多選題】傳統育種方法的局限性表現為（）。本題答案：【對親本的選擇和組配預見性差#育種選擇和配制雜交組合盲目性大#選育品種周期長#建立在表型選擇基礎上的傳統育種方法效率偏低#選擇效率也取決于育種者的經驗積累】18、【多選題】作物轉基因育種的優勢表現為（）。本題答案：【可以利用的基因資源大大拓寬#為培育優良品種提供了嶄新的育種途徑#可對植物目標性狀進行定向變異和選擇#可以大大提高選擇效率，加速育種進程】19、【多選題】不同目的基因克隆方法進行選擇時，主要考慮的因素有（）。本題答案：【性狀是否有較強的表現型#是否針對特定基因#是否需要使用文庫#該物種是否有參考基因組#所關注的基因是否與逆境或發育相關】20、【多選題】適用于轉基因的載體要求具有的條件包括（）。本題答案：【能自我復制#帶有抗性基因#在適當的位置有酶切位點#帶有強啟動子#并具一定的拷貝數】21、【多選題】可用于轉化的受體基因型應具有（）等特點。本題答案：【高效穩定的再生能力#較高遺傳穩定性#穩定的來源#對篩選劑敏感】22、【多選題】常用的作物轉基因受體系統有哪些類型？本題答案：【愈傷組織再生系統#直接分化再生系統#原生質體再生系統#胚狀體再生系統#生殖細胞受體系統】23、【多選題】轉基因作物安全管理的目的是（）。本題答案：【從技術上分析轉基因作物存在的風險性#確定轉基因作物的安全等級#制定轉基因作物安全相應的防范管理措施#預防或者降低轉基因作物可能帶來的風險】24、【多選題】基因編輯技術主要利用的細胞自身的修復機制有哪些？本題答案：【非同源末端連接#同源重組修復】25、【多選題】與傳統轉基因技術相比，基因編輯技術具有的特點表現為（）。本題答案：【定點編輯安全性高#多位點突變容易#育種效率高#編輯效率和脫靶風險具有不確定性】26、【多選題】CRISPR/Cas基因編輯系統包含（）。本題答案：【CRISPR位點#Cas基因#非編碼的RNA元件CRISPRRNA(crRNA）#反式激活的crRNA(tracrRNA)】27、【多選題】基于CRISPR/Cas9系統建立單堿基編輯系統，具有（）等特點。本題答案：【無需在靶位點產生DNA雙鏈斷裂#簡單高效#無需供體DNA參與】28、【多選題】CRISPR/Cas9基因編輯系統的優點主要表現為（）。本題答案：【只需要合成gRNA就能實現特異編輯，構建更為簡單高效#Cas9蛋白不具有物種特異性，可在多種PAM附近切割序列，拓寬靶基因范圍#可同時對多個位點進行編輯】29、【判斷題】國家對農業轉基因生物實行標識制度。本題答案：【正確】（九）單元作業（九）單元測驗1、【單選題】能夠明確顯示遺傳多態性的外觀性狀，典型的用肉眼即可識別和觀察，通過簡單測試可識別的生理特性、生殖特性、抗病蟲性等均屬于（）。本題答案：【形態學標記】2、【單選題】利用任意特定引物同DNA序列特定結合位點結合，如果序列發生變化，使PCR產物產生多態性圖譜，該標記技術是（）。本題答案：【RAPD標記】3、【單選題】該標記在基因組上分布廣泛，密度高。富有代表性，可直接影響蛋白質結構或表達水平。檢測方便，擴增產物可顯示有無，也可與芯片、測序技術結合，標記遺傳穩定性高等特點。以下符合特點的標記技術是（）。本題答案：【SNP標記】4、【單選題】該標記檢測時，首先樣品混樣提取DNA，酶切片段化，然后片段加接頭，并用PCR特異擴增，回收擴增片段與載體連接轉化受體菌，再進行特異擴增進行片段純化，然后將片段點陣列制備微陣列，檢測時將樣品與微陣列雜交以檢測差異。以下最符合特點的標記技術是（）。本題答案：【多樣性微陣列標記（DArT）】5、【單選題】以下群體類型中，屬于永久群體的是（）。本題答案：【重組自交系群體】6、【單選題】以下群體類型中，不屬于遺傳交配群體的是（）。本題答案：【小麥地方品種群體】7、【單選題】該群體的品系內完全同質和純合，群體遺傳穩定，屬于永久性群體，可以重復利用；可以檢測基因型與環境的互作；群體經歷了多次減數分裂和重組；一個基因位點在群體中的分離比例為1：1。以下最符合特點的群體是（）。本題答案：【重組自交系群體】8、【單選題】遺傳連鎖圖譜構建原理是基于（）。本題答案：【染色體的交換與重組】9、【單選題】在遺傳交配群體中，檢測分子標記與表型性狀是否關聯，來推測分子標記與控制性狀的基因之間是否遺傳上連鎖，該方法稱為（）。本題答案：【連鎖分析】10、【單選題】檢測不同標記基因型數量性狀均值的差異，如存在顯著差異，則數量性狀位點（QTL）與標記連鎖，這種QTL定位方法稱為（）。本題答案：【單標記分析法】11、【單選題】對QTL位置進一步的細化以縮小QTL目標區域的過程稱為（）。本題答案：【精細定位】12、【單選題】利用均勻分布于整個基因組上的分子標記，對目標基因和遺傳背景進行基因型鑒定篩選的育種技術稱為（）。本題答案：【全基因組選擇育種】13、【多選題】通常遺傳標記可分為哪些類型？本題答案：【形態學標記#細胞學標記#生化標記#分子標記】14、【多選題】分子標記技術在作物育種中的優點主要表現為（）。本題答案：【以DNA的形式，不受環境和發育時期限制#數量多，多態性高#表現為中性，不影響目標性狀的表達#共顯性標記能區分純合體和雜合體】15、【多選題】基于群體的遺傳穩定性，即群體自交能否改變群體中個體的基因型，或者是否含有雜合基因型，群體可分為（）。本題答案：【臨時群體#永久群體】16、【多選題】作物數量性狀表現特點有哪些？本題答案：【其表型差異由多個數量性狀位點（QTL）和環境共同決定。#每一對基因對性狀表型的效應是微小的。#微效基因效應是累加的、基因間缺乏顯隱性。#微效基因對環境敏感。#數量性狀位點間具有分離、重組、連鎖等性質。】17、【多選題】用于輔助選擇的分子標記需具備的條件有（）。本題答案：【標記與目標基因應緊密連鎖#標記檢測技術應方便、適用性強、重復性好#使用目標位點兩側標記或目標性狀基因本身開發的功能標記#所用標記對模板DNA的質量和數量要求不太嚴格#標記的多態性高，在不同遺傳背景中均能進行檢測】18、【多選題】以下影響分子標記輔助選擇在作物育種中的應用效果的因素有（）。本題答案：【性狀的遺傳力#群體大小和性質#選用分子標記數目和類型#世代的影響#控制性狀基因或QTL數目】19、【判斷題】遺傳連鎖圖譜不僅顯示基因或標記間在染色體上的位置，也反映DNA實際長度。本題答案：【錯誤】20、【判斷題】控制數量性狀的多基因中，每一對基因對性狀的效應均較大。本題答案：【錯誤】21、【判斷題】數量性狀位點（QTL）就是基因。本題答案：【錯誤】（十）單元作業（十）單元測驗1、【單選題】弱筋小麥適宜于制作（）。本題答案：【餅干】2、【單選題】強筋小麥適宜于制作（）。本題答案：【面包】3、【單選題】以下不屬于小麥第一次加工品質指標的是（）。本題答案：【烘烤品質】4、【單選題】在作物生長、發育過程中，常常受到不良氣候和土壤因素的影響，而使其產量和品質受到影響，這種不良影響稱為（）。本題答案：【環境脅迫或逆境】5、【單選題】利用作物本身的遺傳特性培育、獲得逆境條件下能保持相對穩定的產量，以及應用產品品質的新品種，稱為（）。本題答案：【抗逆育種】6、【單選題】作物忍受組織水勢低，在其內部結構可與水分脅迫達到熱力學平衡，而不受傷害或減輕損害的能力稱為（）。本題答案：【耐旱】7、【單選題】生長環境中水分不足時植物體內仍能保持一部分水分而免受傷害，以及能進行正常生長的性能稱為（）。本題答案：【免旱】8、【單選題】土壤中可溶性鹽過多，滲透勢增高而水勢降低，造成作物吸水困難，生長受抑制的現象稱為（）。本題答案：【滲透脅迫】9、【單選題】作物在零攝氏度以下具有廷遲或避免細胞間隙或原生質結冰的一種特性稱為（）。本題答案：【抗凍性】10、【單選題】作物在零攝氏度以上的低溫離下能維持正常生長發育到成熟的特性稱為（）。本題答案：【抗冷性】11、【單選題】指在土壤漬水條件下，作物根部受到缺氧和其他因素的脅迫而具有免除或減輕受害的能力稱為（）。本題答案：【耐濕性】12、【單選題】病原菌克服寄主某一專化抗病基因而侵染寄主的特殊能力稱為（）。本題答案：【毒性】13、【單選題】病原物在寄主體內生長繁殖的能力，包括繁殖的速率、潛育期、產孢能力、度過不良環境條件的能力等，稱為（）。本題答案：【侵襲力】14、【單選題】一個品種對病原物某一個（或一些）生理小種表現出特異高抗或免疫，而對另一個（或一些）生理小種則表現為高感的現象稱為（）。本題答案：【垂直抗性】15、【單選題】病原菌侵入寄主前或侵入后，寄主可以憑借固有的或誘發的組織結構障礙，阻止病原菌的侵入或侵入后建立寄生關系，這類抗病性機制稱為（）。本題答案：【抗侵入】16、【多選題】作物的品質性狀包括（）。本題答案：【外觀品質#營養品質#加工品質#食用品質#商品品質】17、【多選題】以下屬于谷物作物的外觀品質的是（）。本題答案：【籽粒的大小#籽粒的粒形#籽粒的粒色#籽粒的光澤】18、【多選題】以下作物品質成分中屬于對人體有害的是（）。本題答案：【硫代葡萄糖苷#龍葵堿#植物凝集素#棉酚】19、【多選題】作物抗逆境育種的特點主要包括（）。本題答案：【逆境發生的復雜性增加了抗逆育種的難度。#抗逆鑒定指標多樣化。#作物對逆境的反應大都由多基因控制。#物對不同逆境的抗耐性有一定的相關性。#抗逆育種需要多學科合作。】20、【多選題】作物抗逆性鑒定的指標主要包括（）。本題答案：【形態指標#生理指標#生化指標#產量指標#綜合指標】21、【多選題】作物耐濕性的鑒定主要方法有（）。場圃鑒定法、盆缽鑒定法、幼苗鑒定法本題答案：【場圃鑒定法#盆缽鑒定法#幼苗鑒定法】22、【多選題】以下表述屬于作物抗逆境品種育種策略的是（）。本題答案：【抗逆性種質資源是抗、耐性品種選育的基礎。#對抗逆性的遺傳規律和分子機制的深入研究有助于抗耐性品種的選育。#常規的傳統育種方法在抗逆育種中仍然有效。#抗逆性的分子標記輔助選擇和轉基因使育種效率和精準性大大提高。#特殊逆境可以結合組織培養和誘變育種等方法進行選育。】23、【多選題】作物的抗病機制主要可分為（）。本題答案：【抗擴展#抗侵入#避病#耐病】24、【判斷題】作物品質性狀均屬于質量性狀。本題答案：【錯誤】25、【判斷題】作物品質性狀均屬于數量性狀。本題答案：【錯誤】26、【判斷題】品質性狀的表現是遺傳因素和環境因素共同作用的結果。本題答案：【正確】27、【判斷題】制定品質性狀育種目標，需要因地制宜，種植區域不同，育種目標也有差異。本題答案：【正確】28、【判斷題】氯化鈉與硫酸鈉為主的土壤稱為鹽土。本題答案：【正確】29、【判斷題】通常碳酸鈉與碳酸氫納為主的土壤稱為鹽土。本題答案：【錯誤】30、【判斷題】抗病性育種是一種育種方法。本題答案：【錯誤】（十一）單元作業（十一）單元測驗1、【單選題】對新育成的主要作物的品種或新引進品種進行多點試驗，按規定程序進行審查，并予以定名，決定該品種能否推廣并確定推廣范圍的過程，稱為（）。本題答案：【品種審定】2、【單選題】2017年施行的《非主要農作物品種登記辦法》規定，列入非主要農作物目錄的品種，在推廣前應當()。本題答案：【登記】3、【單選題】根據2016年施行的《中華人民共和國種子法》和《主要農作物品種審定辦法》規定，以下作物中不屬于主要農作物的是（）。本題答案：【油菜】4、【單選題】《植物新品種保護條例》中植物品種權的保護期為，自授權之日起，藤本植物、果樹、林木、觀賞樹木為20年，其它植物為（）年。本題答案：【15】5、【單選題】一個品種群體中混有非本品種的個體稱為（）。本題答案：【品種混雜】6、【單選題】品種失去了原有的優異性狀，降低或喪失了原品種在生產上的利用價值，稱為（）。本題答案：【品種退化】7、【單選題】田間試驗設計中設置重復是為了（）。本題答案：【估計試驗誤差】8、【單選題】田間試驗設計時遵守隨機排列是為了（）。本題答案：【無偏的估計試驗誤差】9、【單選題】田間試驗時需要采取局部控制，是為了（）。本題答案：【減小試驗誤差】10、【單選題】田間試驗時，小區兩邊或兩端植株的生長環境與小區中間植株的生長環境不一致而使植株生長表現出差異的現象稱為（）。本題答案：【邊際效應】11、【單選題】當相鄰小區種植不同作物或相鄰小區進行不同肥料等處理時，由于株高、分枝分蘗力或生長期的不同，小區邊際通常有一行或多行受到影響的現象稱為（）。本題答案：【生長競爭】12、【單選題】作物品種對不同環境條件的適應范圍和適應度稱為品種的（）。本題答案：【適應性】13、【單選題】品種在不同環境條件下保持正常生長發育、獲得穩定產量的能力，稱為品種的（）。本題答案：【穩定性】14、【單選題】新品種經審定或登記并被推廣后，需要加速繁殖以滿足生產上大面積推廣應用所需的種子數量，這個過程就是（）。本題答案：【種子生產】15、【多選題】植物新品種權同其他知識產權特點一樣，具有（）。本題答案：【無形性#專有性#地域性#時間性】16、【多選題】可使植物新品種權終止的條件有（）。本題答案：【保護期屆滿#品種權人自動放棄#沒有按期繳納年費#不按規定提供檢測所需繁殖材料#不按規定提供檢測所需繁殖材料E.已不再符合授予的特征和特性】17、【多選題】作物育種田間試驗設計遵守的基本原則是（）。本題答案：【隨機排列#重復#局部控制】18、【多選題】審定或登記后的新品種推廣形式有（）。本題答案：【企業推廣#高產示范#主導或主推品種#項目或服務組織方式#宣傳推廣】19、【多選題】引起作物品種混雜退化的原因有（）。本題答案：【機械混雜#生物學混雜#自然突變#殘存雜合基因的分離重組#選擇作用】20、【多選題】以下可以防止品種混雜退化的措施有（）。本題答案：【建立種子生產操作規程，防止機械混雜。#采取合適的嚴格隔離措施，防止生物學混雜。#掌握本品種的典型特征特性，及時去雜去劣。#以純度高、質量好的原種定期更新大田用種。】21、【多選題】常用的自花和常異花授粉作物的原種生產的主要方法有（）。本題答案：【保純繁殖法#循環選擇繁殖法#株系循環繁殖法】期末考試1、【單選題】作物起源中心具有的主要特征是（）。本題答案：【基因多樣性和顯性基因頻率較高】2、【單選題】純系學說可以用來指導（）育種工作。本題答案：【自花授粉作物】3、【單選題】選擇育種是利用現有品種和類型在繁殖過程中產生的()，將符合要求的優良植株選擇出來，經過比較而獲得新品種的育種途徑。本題答案：【自然變異】4、【單選題】基因型不同的兩純合親本雜交后代中，選擇最為重要的世代是（）。本題答案：【F2】5、【單選題】系譜法是()作物雜交后代最常用的選擇方法。本題答案：【自花授粉和常異花授粉】6、【單選題】加速雜交育種世代進程的方法是（）。本題答案：【采用加代技術】7、【單選題】在作物雜交育種的雜種早期世代，每株各收一粒種子，混合播種，到了后期世代才選擇單株，種成株行進行比較選擇的方法稱為（）。本題答案：【單粒傳法】8、【單選題】（）的目的是進一步評價品系的優良性，并確定新品種的使用價值和適宜地區，為品種審定或認定，以及推廣提供依據。本題答案：【區域試驗】9、【單選題】在回交育種法中，目標性狀的提供者稱為()。本題答案：【非輪回親本】10、【單選題】某物種的一對或幾對染色體被另一物種的一對或幾對染色體代換后的新類型稱為（）。本題答案：【異染色體代換系】11、【單選題】體細胞染色體由兩個或兩個以上不同物種的染色體所組成的多倍體稱為（）本題答案：【異源多倍體】12、【單選題】在度量雜種優勢的指標中，（）具有重要的生產意義，是雜種優勢利用育種的主要參考指標。本題答案：【超標優勢】13、【單選題】雜種優勢利用育種的一般程序可以分為（）兩個主要階段。本題答案：【親本選育和雜交種的選育】14、【單選題】雜種優勢的“超顯性假說”認為，雜種優勢主要來自雙親有利()間的相互作用的結果。本題答案：【等位基因】15、【單選題】水稻利用“三系配套”生產“三系”雜交種種子，下列說法不正確的是（）。本題答案：【三系配套體系指的是雜交種種子的生產】16、【單選題】核質互作型雄性不育系的基因型一般可表示為（）。本題答案：【S(msms)】17、【單選題】雄性不育“三系”法配制雜交種中，制種田由不育系和（）組成，主要目的是獲得商品雜種種子供大田生產應用。本題答案：【恢復系】18、【單選題】對于光溫敏的雄性不育系，除具備通常不育系的基本條件外，還需要達到（）。本題答案：【育性轉換明顯】19、【單選題】作物群體內改良方法中，半同胞輪回選擇法的主要選擇依據為（）。本題答案：【測交表現選擇，配合力改良】20、【單選題】根據基因家族各成員間保守氨基酸序列設計簡并引物，并利用簡并引物對含有目的基因的DNA進行擴增、克隆和功能鑒定，從而分離目的基因的方法稱為（）。本題答案：【同源序列克隆法】21、【單選題】農業轉基因生物安全評價中，每一階段完成轉入下一階段，需向主管部門報告和申請。生產性試驗結束后，可向國務院農業行政主管部門申請領取（）。本題答案：【農業轉基因生物安全證書】22、【單選題】以下表述最適合描述分子標記特點的是（）。本題答案：【不受環境和發育時期限制；數量多，多態性高；表現為中性，不影響目標性狀的表達；有一定技術難度，相對費用比較高】23、【單選題】利用分子標記進行輔助選擇時，對目標基因的選擇稱為（），其可靠性主要取決于標記與目標基因間連鎖緊密程度。本題答案：【前景選擇】24、【單選題】在嚴格選擇親本和控制授粉的條件下生產的各類雜交組合的F1植株品種群體稱為（）。本題答案：【雜交種品種】25、【單選題】用A和B兩親本雜交，并采用回交育種，在其BC3F4代選擇到目標單株，請問BC3F4表示（）。本題答案：【回交3次后自交3次】26、【單選題】以下不屬于分子標記的技術是（）。本題答案：【C-帶顯色】27、【單選題】水稻品種南種北引后，生育期會（）。本題答案：【延長】28、【單選題】對于生產實際中利用雜種優勢而言，在度量雜種優勢指標中，以（）指標更為重要。本題答案：【超標（對照）優勢】29、【單選題】一個品種群體中混有非本品種的個體稱為（）。本題答案：【品種混雜】30、【單選題】品種失去了原有的優異性狀，降低或喪失了原品種在生產上的利用價值，稱為（）。本題答案：【品種退化】31、【多選題】作物品種的DUS特性是指品種的（）。本題答案：【特異性#一致性#穩定性】32、【多選題】作物異交的遺傳效應表現為（）。本題答案：【異交形成雜合基因型#異交增強后代的生活力】33、【多選題】根據作物繁殖方式、種子生產方法、遺傳基礎、育種特點和利用形式等，可將作物品種分為哪些類別？本題答案：【自交系品種#雜交種品種#群體品種#無性系品種】34、【多選題】通常作物的育種目標主要包括哪些內容？本題答案：【高產#優質#高抗#穩產廣適#適應機械化】35、【多選題】回交的遺傳效應主要包括（）。本題答案：【在回交過程中，雜合基因型逐漸減少，純合基因型相應地增加。#回交子代基因型的純合是定向的，朝輪回親本方向純合。#在相同育種進程內，回交比自交達