1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1加熱膽礬的實驗過程中，相關實驗操作正確的是A取出藥品B加入藥品C加熱D熄滅2下列實驗現象描述正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體C硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰D木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳3下列關于幾種氣體的說法不正確的是（ ）AO2可以燃燒且支持燃燒BCO2

2、是植物進行光合作用的原料CNO2可造成空氣污染DCO2和O2都可用向上排空氣法收集4關于下列微粒結構示意圖的說法，正確的是( )A屬于金屬元素B屬于同種元素C是陰離子D是相對穩定結構5科學證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽光中紫外線對人體的損害空調和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以M代替其化學式），它可破壞臭氧層，其反應過程可表示為：M+O3MO+O2；MO+O3M+O2，根據所學知識可知氯氟烴在反應中的作用是（ ）A氧化劑B還原劑C催化劑D穩定劑6在學習化學的過程中，總結規律要嚴謹、全面、科學下列總結出的規律符合這一要求的是（）A原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B質子數相同的

3、粒子一定是同種元素的原子C最外層上的電子數少于4的原子一定屬于金屬元素D氯化鈉是由分子構成的，鐵是由原子構成的7下列各組稀溶液中，不用其他任何試劑就能鑒別出來的是（ ）ANa2CO3、HCl、H2SO4、Na2SO4BNa2SO4、NaOH、CuSO4、NaClCHCl、AgNO3、HNO3、NaClDFeCl3、NaOH、HCl、NaCl8現有反應：2Cu(NO3)22CuO+O2+4X，則X 的化學式為ANOBNO2CNH3DN2O39下列物質不作為空氣污染物計入環境空氣質量標準基本監測的是ACO2 BSO2 CCO DPM10、PM2.510下列物質屬于純凈物的是（ ）A潔凈的食鹽水B0

4、的冰水共存物C凈化后的空氣D經過過濾、吸附、消毒后的黃河水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11空氣是一種寶貴的自然資源。(1)如圖是空氣中一些氣體的用途：其中屬于氧氣用途的是_(填圖中字母序號，下同)。屬于氮氣用途的是_，說明氮氣具有的性質是_。稀有氣體的用途除了上圖中的用途外還可以用作_(寫出一種即可)。(2)利用物質沸點不同可以實現混合物的分離，根據下表數據判斷。物質H2N2O2NH3沸點/252.8195.8183.033.35工業上制取氧氣，控制溫度在195.8T_時，可以將液態空氣中的氮氣與氧氣分離開。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據下圖所示的實驗裝置回答問題（1）儀

5、器的名稱是_。（2）實驗室藥品為高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_。制取氧氣可以選用裝置_，裝置A試管口放一團棉花的作用是_。（3）若用裝置B收集氧氣驗證氧氣收集滿的方法是，將帶火星的木條放在_木條重新燃燒，證明氧氣收集己滿。（4）用排水法收集氧氣，該實驗結束時應先將_，然后再_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數據如圖。請回答:(1)二氧化錳作為催化劑在化學反應前后本身的_都沒有發生變化；(2)反應生成氧氣的質量為_g。(3)參加反應過氧化氫溶液的質量分數是_?14請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。（1）從微觀角度:用“

6、”表示氮原子，“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化學符號）。同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_。（填字母）。（2）從變化角度:用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時，裝置內壓強從反應開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是_。（填字母）（3）空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業流程。請按要求回答下列問題:步驟I中發生的是_（填“物理”或“化學”）變化。寫出步驟中發生反應的符號表達式_。上述化學反應中屬于化合反應的有_個。下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的

7、部分說明，硝酸銨應具有的性質是_（填字母）。A 易溶于水B 熔點高C 受熱易分解（4）從環保角度:下列保護空氣措施合理的有_（填字母）。A 及時清理和妥善處置工業、生活和建筑廢渣，減少地面揚塵B 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式五、探究題（本大題共2小題，共13分）15蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質在腸胃中與水反應，生成氨基酸,蛋氨酸(化學式為(C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計算回答下列問題：（1）蛋氨酸中各元素的質量比C:H:O:N:S=_（2）蛋氨酸的相對分子質量(計算過程)_（3）蛋氨酸中，氮元素的質量分

8、數是多少?(保留到0.1%)_（4）合格奶粉每100克中含蛋白質約18克，蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%，則每100克合格奶粉中,氮元素質量為多少克?_16鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片（藥品規格）每片含碳酸酸鈣0.625g（用法用量）每次一片，每天兩次請列式計算下列各題：（1）CaCO3中鈣元素的質量分數為_。（2）若每片鈣片的質量為1g，則鈣片中鈣元素的質量分數為_。（3）如果按用量服用，通過服用此鈣片，每天攝入鈣元素的質量是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、

9、膽礬是小顆粒狀固體，用藥匙取出。取下試劑瓶瓶蓋，應倒放在桌上，以免藥品被污染，此操作中瓶塞正放，選項A錯誤；B、先將試管傾斜，用藥匙或紙槽將固體送到試管的底部，豎起試管，選項B正確；C、加熱固體時，試管口應略下傾斜（防止因倒流引起試管炸裂），試管受熱時先均勻受熱（防止因受熱不均引起試管炸裂），再集中加熱，選項C錯誤；D、熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄，不可吹熄，以防引起意外，選項D錯誤。故選B。2、A【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，A選項正確，符合題意； B、鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，B選項錯誤，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，C選項錯誤，不

10、符合題意； D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，不屬于現象描述，屬于結論的總結，D選項錯誤，不符合題意。故選A。3、A【解析】本題主要考查空氣各組成成分的性質、用途和對環境的影響。【詳解】A、氧氣具有助燃性，支持燃燒，但不能燃燒，故符合題意；B、二氧化碳植物進行光合作用的原料，故不符合題意；C、NO2是空氣污染物，所以NO2可造成空氣污染，故不符合題意；D、CO2和O2的密度大于空氣的密度，所以CO2和O2都可用向上排空氣法收集，故不符合題意。4、B【解析】試題分析：在原子結構示意圖中，圓圈內的數字為質子數；弧線表示電子層，弧線上的數字為該層上的電子數。最外層電子數小于4時，原子易失電子成為陽離

11、子，這類原子為金屬元素。原子核外只有一個電子層且電子數為2，或者最外層電子數為8的結構為穩定結構；具有穩定結構的原子化學性質相似；非穩定結構的原子，最外層電子數一樣的化學性質相似。元素是具有相同的質子數即核電荷數的同一類原子的總稱。質子數決定原子的類別，同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數；在陽離子中：質子數核外電子；在陰離子中：質子數核外電子；考點：微粒結構示意圖，元素，離子5、C【解析】根據反應表達式可知，氟利昂雖然參加了反應過程，但是最后又分解出來質量和化學性質在反應前后沒有改變，屬于催化劑故選C【點評】本題主要考查了如何判斷催化劑的問題6、A【解析】A、原子失去電子后帶正

12、電荷，帶正電荷的原子叫做陽離子，正確；B、質子數相同的粒子不一定是同種元素的原子，可能是原子和分子或離子，例如氖原子和水分子中都含有10個質子，錯誤；C、氫最外層電子數為1，但氫屬于非金屬元素，錯誤；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，錯誤。故選A。點睛：原子和離子的相互轉化是這樣的：最外層電子不穩定的原子通過得、失最外層的電子，從而變成了陰、陽離子；當然，陰、陽離子如果再失、得相應的電子，就又變成了原來的原子了。總之，它們的相互轉化是通過電子的得失來完成的。如圖：。7、D【解析】不用其他試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其

13、它溶液把其它沒有確定出的物質確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據混合后的現象進行分析鑒別。【詳解】顯黃色的是氯化鐵溶液，然后把氯化鐵加入剩余三個溶液中，生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液，然后把剩余的兩個溶液再加入沉淀中，能使沉淀溶解的是鹽酸，最后一個便是氯化鈉溶液了，故選D。8、B【解析】據質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數不變，反應前有12個氧原子、2個銅原子、 4個氮原子，反應后有4個氧原子、2個銅原子，所以一個X的分子中有2個氧原子、1個氮原子；X的化學式為NO2 ，故選B。9、A【解析】試題分析：空氣污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物，現在

14、將臭氧也作為大氣污染物而列入空氣質量預報范圍。D選項中的PM10、PM2.5是指直徑為10或2.5微米的固體顆粒物，屬于可吸入顆粒物的范圍。對照上述可知，本題選A。考點：大氣污染物10、B【解析】純凈物中只有一種物質，混合物中有多種物質。【詳解】A、潔凈的食鹽水中有水和食鹽，屬于混合物，故A錯誤； B、0的冰水共存物只有水一種物質，只是兩種狀態，屬于純凈物，故B正確；C、凈化后的空氣中氮氣、氧氣等多種物質，屬于混合物，故C錯誤；D、經過過濾、吸附、消毒后的黃河水中有水和可溶性的雜質，屬于混合物，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AC B 穩定性 保護氣 183 【解析

15、】（1）氧氣可供給呼吸、支持燃燒，故選AC。氮氣可用于食物防腐，氮氣的化學性質穩定，故選B。稀有氣體可用作電光源，還可以作保護氣。（2）液氮的沸點低，先變成氮氣逸出，然后升溫使液氧變成氧氣逸出，剩余液氫。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 AB或AD 防止高錳酸鉀粉末進入導管 集氣瓶口 移除導管 熄滅酒精燈 【解析】（1）是試管；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； 屬于固、固加熱型，可用裝置A作發生裝置，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置B或D收集；裝置A試管口放一團棉花的作用是：防止高錳酸鉀

16、粉末進入導管；（3）因為氧氣具有助燃性，若用裝置B收集氧氣驗證氧氣收集滿的方法是，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條重新燃燒，證明氧氣收集已滿；（4）為了防止水槽中的水倒吸，炸裂試管，用排水法收集氧氣，該實驗結束時應先將導管移出，再熄滅酒精燈。故答案為：（1）試管；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； AB或AD；防止高錳酸鉀粉末進入導管；（3）集氣瓶口；（4）導管移出；熄滅酒精燈。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、質量和化學性質 1.6 5% 【解析】本題考查了催化劑的特點和溶質質量分數與化學方程式相結合的計算。反應過程中質量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質量，

17、根據氧氣的質量和對應的化學方程式求算過氧化氫的質量。（1）催化劑是在化學反應中能改變化學反應的速率，而本身的質量和化學性質不變的物質，二氧化錳作為催化劑在化學反應前后本身的質量和化學性質都沒有發生變化；（2）根據質量守恒，反應產生氧氣的質量=70g-68.4g=1.6g；（3）設：產生1.6g氧氣需要H2O2的質量為x2H2O22H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g過氧化氫溶液的溶質質量分數=100%=5%。14、N2 C B 物理 NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【解析】（1）分子是由原子構成的，用“”可表示的微粒是氮分子；故填：N2；同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數

18、目比，所以空氣中氮氣和氧氣的分子個數比為4：1，所以圖中可表示空氣微觀模型的是C，故填：C；（2）紅磷燃燒放出大量的熱，且消耗氧氣，集氣瓶內壓強先增大后減小，且反應后的壓強減小約反應前壓強的五分之一，故填：B；（3）步驟I中，利用空氣中成分的沸點不同，可以把各種成分分離開來，過程中沒有生成新物質，屬于物理變化。步驟中，一定條件下氨氣和氧氣反應生成一氧化氮和水，發生反應的符號方程式為：NH3+O2NO+H2O。上述化學反應中，氮氣和氫氣反應生成氨氣，一氧化氮和氧氣、水反應生成硝酸，硝酸和氨氣反應生成硝酸銨，都是多種物質反應生成一種物質，都屬于化合反應。故填：3。酸銨應密封保存并且防潮，說明硝酸銨易溶于水，應該防曬隔熱，說明硝酸銨受熱易分解。故填：AC。（4）A及