2022年青島市重點中學化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列屬于氧化物的是( )AO2BH2OCH2SO4 DKClO32某同學用托盤天平稱量固體物質時;把固體物質放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質的質量為10.8g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學所稱固體的實際質量是:( )A9.2gB9.

2、8gC10.8gD10.2g3我國科學家利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的 CO 在低溫下氧化為 CO2,如右圖。下列關于該反應的說法錯誤的是A可有效降低汽車尾氣對大氣的污染B反應前后氧原子數不發生變化C反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質改變了D屬于化合反應4汞元素的相關信息如圖所示,下列說法中正確的是()A汞是一種非金屬元素B汞原子核外有80個電子C汞元素的相對原子質量為200.6 gD圖中Y代表的是Ag5日常生活中發生的下列變化,屬于物理變化的是()A液化石油氣燃燒B菜刀生銹C濕衣服曬干D牛奶變酸6 “沙棗子花開哎香萬里”,這是寧夏花兒中的唱詞。這句唱詞說明( )A沙棗花的分子

3、質量很大B沙棗花的分子分裂成原子C沙棗花的分子體積很大D沙棗花的分子在不斷運動7下列對實驗現象的描述,正確的是( )A紅磷燃燒時,會產生大量的白色煙霧 B銅綠加熱時,固體由黑色變成綠色C鎂條燃燒,發出耀眼白光,生成白色固體 D鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射8下列關于水的敘述錯誤的是A自然界中的水都是混合物B工業廢水可直接排放C水是生命活動不可缺少的物質D硬水易結水垢9下列變化中,屬于化學變化的是()A糧食釀酒B冰雪融化C酒精揮發D礦石粉碎10下列有關實驗現象的描述正確的是 ( )A氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產生黑色沉淀B鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵固體C氫氣在空氣中安靜地燃燒

4、,發出淡藍色火焰,放出熱量D硫在空氣中燃燒,發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體11自來水廠的凈化過程可表示為:取水加明礬沉降過濾吸附消毒配水其中屬于化學變化的是()A取水B過濾C吸附D消毒12發現了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是()A拉瓦錫B盧瑟福C門捷列夫D道爾頓二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13實驗室中分別用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請結合圖回答問題: (1)寫出甲所指儀器名稱:_;組裝A裝置時,固定試管應在放置酒精燈之_(選填“前”或“后”)進行。(2)欲用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,則應選擇的裝置組合是_,反應的化學方程式為_,該反

5、應屬于_反應。若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_。(3)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。方案一:4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2方案二:4 K2FeO4+10H2O4Fe(OH)3+8KOH+3O2若用方案二制取氧氣,應該選用的發生裝置是_(填裝置序號)。選用圖F裝置用排空氣法收集氧氣時,氧氣應該從_(填“a”或“b”)端通入。下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是_(填序號)a方案一發生的是分解反應b方案二更簡便、節能c制取等質量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等14被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(過氧化氫溶液),通常

6、情況下均為無色液體。在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請填寫有關內容:實驗步驟實驗現象實驗結論取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中;(1)_A試管中(2)_B試管中試管中有氣泡產生A試管中的無色液體是(3):_;B試管中的無色液體是(4):_。(5)B試管中發生反應的文字表達式: _。(6)如何驗證B試管中產生的氣體(寫出操作步驟、實驗現象和結論)_15根據下圖回答問題:(1)若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還需補充的一種儀器是_, 反應的化學表達式為_;實驗結束后,應先_,后_ 。 (2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是_,寫

7、出用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學表達式_,將產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,可觀察到的現象是_。(3)用制取的二氧化碳進行如下實驗:實驗(II)中溶液變_色;實驗(III)中加熱之后,溶液又變為_色,解釋出現此現象的原因_。16某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數。請你填寫有關空格。(1)紅磷燃燒的符號表達式:_;(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是_;_(填“能”或“不能”)用硫代替紅磷。(3)實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總容積的,你認為導致這一結果的原因可能是_(寫一種原因)。(4)由本實驗可以推測氮氣的物理性質_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14

8、分)17小強同學前往當地的石灰石礦區進行調查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中碳酸鈣的質量分數進行檢測,采用的辦法如下:取用8 g這種石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數據見下表(已知石灰石樣品中含的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)。請計算:(1)8 g石灰石樣品中含有雜質多少克_? (2)樣品中碳酸鈣的質量分數是多少_?(3)下表中m的數值應該為多少_?序號加入稀鹽酸質量/g剩余固體質量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(4)要得到280 kg CaO,需要質量分數為80%的石灰石多少千克_?(化學方程式:CaCO3CaO+CO2)18某家里蒸饅頭

9、用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量現取該純堿樣品8g,加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應,同時產生了2.2g氣體試計算:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質量;(2)反應后所得氯化鈉溶液中溶質的質量;(3)反應后所得氯化鈉溶液的溶質質量分數四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)寫出下列反應的化學方程式:生成一種黑色固體的化合反應_;有水參加的分解反應_;實驗室用一種純凈物制氧氣_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物。【

10、詳解】A、氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質,錯誤;B、水是由氫氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,正確;C、硫酸由氫元素、硫元素、氧元素組成的化合物,有三種元素,不屬于氧化物,錯誤;D、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素組成的化合物,有三種元素,不是氧化物,錯誤。故選B。2、A【解析】由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知:砝碼質量=物體質量+游碼的質量,所以物碼反放時物體質量=砝碼質量-游碼質量,即:物體質量=10.0 g-0.8 g=9.2 g3、C【解析】A、由題意可知,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,可有效降低汽車尾氣對大氣的污染,故A正確;

11、B、由質量守恒定律可知,反應前后氧原子數不發生變化,故B正確;C、由題意可知,四氧化三鈷納米棒是該反應的催化劑,化學性質和質量在反應前后沒有發生變化,故C錯誤;D、該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故D正確;故選:C。4、B【解析】A、汞是一種金屬元素,該選項說法不正確;B、汞原子核外有80個電子,該選項說法正確;C、汞元素的相對原子質量為200.6,單位不是g,該選項說法不正確;D、圖中Y代表的是Hg,該選項說法不正確。故選B。5、C【解析】A、燃燒有新物質生成,屬于化學變化,故選項錯誤;B、菜刀生銹是新物質,屬于化學變化,故選項錯誤; C、濕衣服晾干,水變成水蒸氣,屬于物理變化

12、,故選項正確;D、牛奶變酸有新物質生成,屬于化學變化,故選項錯誤;故選:C。【點睛】本考點考查了物理變化和化學變化的區別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質生成,問題就很容易解決本考點主要出現在選擇題和填空題中6、D【解析】根據唱詞可知,隔著“萬里”也能聞到沙棗子花開的香味,說明沙棗花的香氣分子在不斷的運動。故選D。7、C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙,放出熱量,不產生霧,故A錯誤;B、銅綠加熱條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,能看到綠色固體逐漸變為黑色,故B錯誤;C、鎂條燃燒,發出耀眼白光,生成白色固體,放出熱量,故C正確;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故D錯誤。故選C。8、B

13、【解析】A、自然界的水中都含有其他物質,故都是混合物,故正確;B、工業廢水不能直接排放,應該處理合格后排放,故錯誤;C、水是生命活動不可缺少的物質,正確;D、硬水受熱后,其中的可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,易結水垢,故正確。故選B。9、A【解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。【詳解】A. 糧食釀酒,有新的物質生成,是化學變化;B. 冰雪融化,沒有新的物質生成,是物理變化;C. 酒精揮發,沒有新的物質生成,是物理變化;D. 礦石粉碎,沒有新的物質生成,是物理變化;故選A。10、C【解析】A、氫氧化鈉

14、溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀,故選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射。生成四氧化三鐵固體是實驗結論而不是實驗現象,故選項錯誤;C、氫氣在空氣中安靜地燃燒,發出淡藍色火焰,放出熱量,故選項正確;D、硫在空氣中燃燒,發出淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項錯誤。故選C。11、D【解析】A. 取水無新物質生成,屬于物理變化,此選項不符合題意;B.通過過濾可將難溶于液體的固體物質與液體分離,無新物質生成,屬于物理變化,此選項不符合題意;C. 吸附無新物質生成,屬于物理變化,此選項不符合題意;D. 消毒有新物質生成,屬于化學變

15、化,此選項符合題意。故選D。12、C【解析】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故A不正確;B、盧瑟福通過粒子散射實驗發現了質子并預言了中子的存在,故B不正確;C、1869年,門捷列夫發現了元素周期律,并編制出元素周期表,故C正確;D、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故D不正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶 后 AD 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解 剛有氣泡就收集,而沒有等氣泡均勻冒出時才收集 B a abc 【解析】(1)甲所指儀器名稱是集氣瓶;組裝A裝置時,順序是從下到上,所以固定試管應在放置酒精燈

16、之后進行,而拆裝置的時候正好相反。(2)用高錳酸鉀制取氧氣應選用加熱固體制氣體裝置,排水法收集到的氣體較純凈,故欲用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,則應選擇的裝置組合是AD,反應的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,反應是“一變多”所以該反應屬于分解反應。若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是剛有氣泡就收集,而沒有等氣泡均勻冒出時才收集(3)若用方案二制取氧氣,應該選用的發生裝置是“固液裝置”,所以選擇B。因為氧氣密度比空氣密度稍大,所以選用圖F裝置用排空氣法收集氧氣時是“長進短出”,氧氣應該從a端進入。根據兩個方案的反應原理得出:a、方案一發生的反應是“一變多”,所以是分解反

17、應,故正確;b、方案二不需要加熱,所以更簡便、節能,故正確;c、因為兩個反應方程式氧氣和高鐵酸鉀前面的化學計量數數相等,所以制取等質量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等,故正確。故選abc。14、分別向兩只試管中加入少量二氧化錳 無氣泡產生 水 雙氧水 過氧化氫 水+氧氣 將帶火星木條移近B中氣體,木條復燃,證明是氧氣 【解析】(1)(4)實驗在常溫下進行,常溫下過氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣,而水不能發生分解;故加入二氧化錳后,有氣泡產生的液體為過氧化氫溶液,無現象的為水;(5)B試管中發生反應的文字表達式:過氧化氫水+氧氣;(6)用帶火星的木條放在試管口,木條復燃,證明是氧

18、氣。15、酒精燈KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2將導管移出水面熄滅酒精燈集氣瓶開口要向上(用向上排空氣法) CaCO3+HCl-CaCl2+H2O+CO2石灰水變渾濁紅紫碳酸不穩定,受熱易分解(或H2CO3-H2O+CO2) 【解析】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣屬固固加熱型,故還需要酒精燈;加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2;用排水法收集氧氣結束后要先將導管移出水面再熄滅酒精燈,目的是防止水倒流入試管中時試管炸裂;(2)二氧化碳的密度比空氣大,應采用向上排空氣法收集;大理石的主要成分是碳酸

19、鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的表達式表示為CaCO3+HCl-CaCl2+H2O+CO2;將產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,可觀察到澄清的石灰水變渾濁;(3)二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色,故實驗(II)中溶液變紅色;碳酸不穩定,溶液分解生成二氧化碳和水,故實驗(III)中加熱之后,溶液又變為紫色。點睛:將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變成紅色是由于二氧化碳與水反應生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,屬于二氧化碳不能使紫色石蕊變色。16、P+O2P2O5 氧氣消耗完了(或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了) 不能 裝置漏氣(或紅磷不足

20、、未恢復到室溫就打開彈簧夾等) 不溶于水 【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的符號表達式:P+O2P2O5。故填:P+O2P2O5。(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,原因是氧氣消耗完了(或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了);不能用硫代替紅磷,是因為硫燃燒生成二氧化硫,導致水不能進入集氣瓶。故填:氧氣消耗完了(或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了);不能。(3)實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總容積的,導致這一結果的原因可能是裝置漏氣、紅磷不足、未恢復到室溫就打開彈簧夾等。故填:裝置漏氣(或紅磷不足、未恢復到室溫就打開彈簧夾等)。(4)由本實驗可以推測氮氣不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒。故填

21、:不溶于水。【點睛】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,生成五氧化二磷,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進入容器,進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、1.2 g。 85。 3 g。 625 kg 【解析】(1)第三次和第四次加入鹽酸之后剩余的固體質量都是1.2g,所以樣品中雜質的質量為1.2g;(2)樣品中碳酸鈣的質量為8.0g-1.2g=6.8g,所以樣品中碳酸鈣的質量分數是;(3)第一次加入鹽酸固體消耗的質量是2.5g,第二次加入鹽酸固體消耗的質量也是2.5g,第三次加入鹽酸固體消耗的質量為1.8g,所以m=5.5g-2.5g=3g;(4)假設需要碳酸鈣的質量為xCaCO3CaO+

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