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文檔簡介
1、第六課 我和我們集體生活成就我1.知道在集體生活中如何發展個性，如何培養負責任的態度和人際交往基本能力。2.了解集體對個人成長的意義，培養良好品格，發展個性。3.引導學生感受、體驗集體對個人的重要性，在集體生活中成就自我。學習目標請你舉例說說自己知道的優秀團隊及其成就的個人。板塊一：個性之魅1、集體中認識自己西游記中的主要角色，他們的性格是怎樣的，選擇一位描述，并說明你喜歡他的理由。你喜歡小組合作嗎？你喜歡住校嗎？3板塊一：個性之魅1、集體中認識自己你有過集體旅游的經歷嗎？初中生活讓你增長了哪些新本領、新才能？板塊一：個性之魅請你描述一下自己的性格誰跑得很快？誰知識豐富？誰熱心助人？3誰有繪畫
2、天賦？ 我們班板塊一：個性之魅1、集體中認識自己 學校馬上要舉行藝術節了，每個班級都要準備自己的節目，節目一共有四個，請大家來思考：你可以加入哪一項或者幾項節目呢？1、舞蹈表演2、歌曲演唱4、樂器演奏3、大合唱板塊一：個性之魅1、集體認識自己金無足赤，人無完人板塊一：個性之魅2、集體中學習他人大家知道在同學心目中，你有什么特點嗎？請每位同學選擇一位你在班級里的好朋友或敬佩的同學，寫出他的特點，讓大家猜一猜他是誰，你可以在他身上學習些什么？每個人都有自己的優點，每個人都有自己的個性，我們該怎么做呢？為什么西游記取經過程中，師徒四人有時會出現矛盾呢?出現矛盾時，他們是怎么解決的？包容他人，學習他人優點板塊二：共性之美1、集體生活我出力 請你說說：西游記中，師徒四人分別擔任什么樣的任務？1.我是班長，我要2.我是小組長，我要 3.我是課代表，我要4.我是體育委員，我要5.我是學生會宣傳部長，我要6.我是一名普通的學生 ，我要不同的角色 不同的職責 各司其責板塊二：共性之美1、集體生活我出力 在取經最初到中間，直至最后，孫悟空發生了怎樣的變化？請你描述一下. 請討論：在你們班，你和同學之間相處的真人真事，你們的感情在相處中發生了怎樣的變化？板塊二：共性之美2、集體生活我團結板塊三：集體共進未來愿景板塊三：集體共進未來愿景 在未來，你期待在你喜歡的集
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