1、城南舊事讀后感(合集 15 篇南事讀感 1林海音的城南舊事讀來和魯迅的閏土系列感覺很像，都有對童年的人和事的追憶留戀有對記憶里故鄉風土人情的還原，讀完后讓你感覺接觸了一個不同的時代，年代感，復古感， 畫面感和特色感迎面而來。其實城南舊事讀完心情很沉重，因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個故事但結局還是悲多于喜的童年里記憶中的所有人基本都離作者而去她也只能用文字的方式去銘記 這一段段無疾而終的故事。如果非要說讓我選一篇最喜歡的話我要爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，這是林海音童年里最后的一個重大變 故，爸爸離去了，沒有預兆地別離了。但英子卻很堅強，就如她所說的“我雖然很害怕，但是也得醒著頭皮去

2、。這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！卑Ф粋?，文中沒有刻意去渲染這個變故但無時無刻不溢著沉重感而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來的堅挺的態度便是我最佩服林海音的一點她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真不煽情卻能讓你 淚流滿面。最近越來越覺得沒事要動動筆桿子真是越上年紀記性越來越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發生的事都在慢慢 淡忘，我只怕不寫下來，將來可悲到連回憶也沒有了。時間推著你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留 下點什么。南事讀感 2淡淡的憂傷，美好的回憶這是城南舊事中的主人公英子對自己童年的印像，這本書講述了一段發生在 20 紀二三十

3、年代舊北京的故事，描寫了當時北京城南形形色色的人和事映了作者對童年的懷念和對 北京的思念。城南舊事中沒有華麗的辭藻和驚心動魄的情感波折，它只是以英子的視角來看待社會，體味人生百態。其中，令我印象最深刻的就是惠安館中的“瘋女人秀貞。她被其他人躲避著，但是天真的英子卻不害怕她，而是主動去接近她。這就是孩子他們不懂得社會環境的復雜只是用最純潔的眼睛來看待也界。而恰恰是這份天真，讓英子目睹了秀貞悲慘的一生，她與住在自己院中的大學生巴康相愛有了孩子但思康卻一去不復返，秀貞生下的孩子也被扔在齊化門外，自此以后，秀貞有些精神失常但她從未放棄過尋找自己的親生女兒小桂子當她得知妞兒便是小桂子時本想帶著妞兒去找思

4、康卻不幸雙雙慘死在火車輪下，死后卻還要被人們扣上“騙子”的罪名。英子用童椎的雙眼來觀察世界能看到瘋子秀貞身上這些被成人排斥 的人性光芒秀貞愛得特別純粹。英子的童年里出現很多人是伴隨她長大的那些人都離開了。當我翻閱這本書時，感到了英子的悲傷：童年去哪兒了？童年是跟著駱馳的駝鈴走了年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走 了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。童年在我們意識到的時候，就已經走了。我們的童年，在稚 嫩的笑聲和滿天飛舞的卷子中走了。我仿佛聽到了自英子童年的蕩在老北京街道的笑聲， 以及冬日里那一陣陣悠悠的駝鈴聲南事讀感 3沒有打開書，就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透著作者的手稿下方是

5、文作者林海音和圖作者關維興中間是書名城南舊事，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧 的古樓，長長的駝隊，使人陷入無邊的遐想翻開第一章冬陽童年駱駝隊，我就立刻被小主人公英子的單純、可愛、無邪深深吸引“這是在冬陽下，背上背著煤袋的駝隊經過英子家門口子的爸爸與人談價錢子就蹲下來，仰著小臉，觀察駱駝吃草，自我的牙齒也動起來，她想駱駝帶鈴鐺，必須是為了消磨寂寞的時間，增加一些行路的情趣呢！”好天真、可愛的想法！讀到這兒，我仿佛被一股魔力吸引進 了故事：站在冬陽下，看駱駝吃草忽然，我仿佛明白；夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了可是童年卻一去不復返在冬陽下學駱駝咀嚼的傻事，也一去不還我仿佛看見，作者

6、默默地想，慢慢地寫，使心靈童年永存；我仿佛看見，冬陽下的駱駝隊走過來，聽見悅耳 悠揚的鈴聲我自我的那些“傻事”也浮現眼前：3 歲半那年，我還不懂事，不明白小雞如何出世，就偷偷拿了一只生雞蛋，放在衣服里，趴在床上一上午。爸爸媽媽不明白原委，就要抱我去醫院，這時，雞蛋被我不細心擠碎了，蛋清流 了一床。的確兒時的傻事刻的我是再也不會做了這一切， 卻都歷歷在目，我也要把這些事，記錄下來南事讀感 4每一本好書，都是值得讓人細細去品味，魯迅說過倘只看書，便變成書櫥。”“讀書要眼到、口到、心到、手到。”我暑假讀了林海音城南舊事，不僅用眼睛看，嘴巴讀，而且還用心在書上劃筆記，腦子在思考，看到了這個故事是那么動

7、人。作者林海音從小孩子到大孩子經歷了許多波折傷心就流淚高興就大笑林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物，因此寫下了城南舊事。這本書剛開始翻開目錄，一隊駱駝印入眼簾，林海音把普普通通的駱駝寫在書上是為了什么，后來才知道林海音說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?！蓖蝗痪捅淮騽恿?。全書通過主角英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。許多平平常常的細節里有一種說不出來的小孩的天真，卻又能道盡人世復雜的情 感。文中宋媽的嘮叨爸爸的嚴肅都讓我記憶猶新最后一章爸爸的花兒落了，最讓我感動了。英子在畢業典禮前，由襟上的夾

8、竹桃想起了爸爸，回憶了我在醫院看望爸爸、爸爸逼“我”上學、爸爸讓“我”單獨去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話是“爸爸的花兒落了，我也不再小孩子?！庇H愛的爸爸去世了，她的童年結束了，剛滿十三歲，就開始負起了不是小孩子所該負的責任我從中感悟到了成長淡淡的憂傷在這淡淡的憂傷中我禁不住再三尋思個中深意每個人 都不得不長大，真不知道我長大會怎樣好書常如最精美的玉器珍藏著人的一生思想的精華若將其中的崇高思想銘記于心，就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉，浸浴在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里 是件多么幸福的事啊。南事讀感 5童年，很多成年人提起來都會說：“不太記得了。”而城南舊事的

9、者林海音卻對童年的事至今記憶猶新。出于對童年的懷念，林海音女士寫下了這本城南舊事，里面記錄了她 寶貴的、一去不返的童年。每個人的童年故事都是不同的，而林海音的童年是這樣的：林海音的小名叫英子時候大家都這么叫她子遇到瘋”女人秀貞并得知了秀貞的悲慘經歷后來英子發現秀貞的女兒和英子的朋友妞兒身世很像而且有一模一樣的胎記來妞兒就是秀貞的女兒，母女倆終于相認，決定去尋找父親，卻不幸死在火車輪下后來英子家搬到了新的地方英子認識了一個為了讓弟弟上學去偷東西的年輕人英子覺得他很偉大卻不知道他是好是壞后來英子卻自己幫助了警察抓走了年輕人英子其實心里很后悔很傷心。后來，被趕出家門的蘭姨娘來到了英子家住，英子最后還

10、是想方設法地讓蘭姨娘跟德先叔走了后英子的爸爸因為肺病去死了，隨著爸爸的離開，英子慢慢地長大，同時也 告別了自己難忘的童年。林海音的童年發生了如此多的事情們的童年也會發生如此多的事情無論是悲傷的還是快樂的無論是疑惑的還是憤怒的，都死如此地難忘。為何會如此地難忘？因為童年一去不返。許多成年人到外地打工，卻也經常深夜里暗自流淚懷念著童年，許多人都是到了長大以后才開始懷念自己的童年年的時光如此單純，如此天真，煩惱不會像現在這樣多，多么好呀！童年是值得懷念的，是一去不返的，是純真又美好的，它不會讓你有太 多煩惱，有太多悲傷，有太多痛苦。童年是如此值得珍惜！我們也應該要在自己還有童真的時候，多做一些有意義

11、的事情，別給自己的童年留下遺憾。 南事讀感 6童年是一朵美麗動人的花長大一歲便掉落一片花瓣等掉落光了，我們就長大了。雖然只剩下光禿禿的花骨朵，但花的芬 芳依舊存留。城南舊事這本書，寫的是 20 代末,歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里所發生的事情常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,英子結交的第一個朋友。英子對她非常同情英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子又發現她脖頸后的青記急忙帶她去找秀貞秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人。

12、這件事使英子非常難過。后來，英子的爸爸因病去世媽也被她丈夫用小毛驢接走子家人乘上遠行的馬車, 告別了她的童年。英子以一個兒童的視角來看這個世界人的人情世故令她捉摸不透與。她是一個有主見的孩子，會對每一件事抱有問題，并問出來。她的爸爸死于疾病，她可能想當醫生或護士，去救活更多的人，不讓悲傷再次發生。英子還夢想去和小偷看大海，開 闊眼界，走向更廣闊的世界。最后，因為父親的病故給她的童年畫上了一個句號爸爸 的花落了，我已再也不是小孩子?！蹦鲜伦x感 7在我童年的記憶中今年新年是那么的特別一場突如其來的新冠疫情讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語延遲開學遲上班讓許多人感到無聊我班最不愛上學的孩子， 都

13、在群里說想去學校上學。悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學、老師，也很想回到那熟悉的學校，但我并不無聊，因為我有了書籍的陪伴！在 這個特殊的春天里，書籍給了我最大的慰藉！童年的記憶，大多來說是美好的故事，但城南舊事這本書里的童年卻充滿著無助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼看大人世界的喜怒哀樂與深沉的相思面有不少人物，每個故事的主要人物都不相同有惠安館門前的瘋子秀貞有為弟弟順利上學的而不得不去偷東西的小偷放棄自己親生女兒來到英子家中的宋媽有因病去世的爸爸這些人和英子朝夕相 伴，他們就是英子的童年。秋天的時候，英子小學畢業了，可父親卻因病去世“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！睆倪@一刻，

14、英子就擔負起了照顧弟弟妹妹的責任這句話是英子對童年的告別成長多么痛的領悟而作為即將小學畢業的我成長的責任遲早會落 到我的身上，我能夠承擔起這樣的責任嗎？英子長大了我也終將長大但我希望這個農歷鼠年的特殊童年記憶就像城南舊事中那冬日暖陽下的駱駝隊，不管它們 會去向哪兒，都能留下一串悠揚的鈴聲。南事讀感 8城南舊事是林海音的代表作，寫于 1960 年年紀小小的音子在 1923 年隨父母來到北京城南，在那度過了金色的童年時光。有人說，北京栽培了林海音，臺灣成就了林海音，我覺得林海音之所以能在眾多作家中顯得出類拔萃因為北京造就了童年時的林海音，讓她寫出了這樣一部流光溢彩的著作。在這部兒童文學經典著作中要

15、寫作者音子在北京城南度過的童年時光。林海音六歲時從香港來到北京城南時她的第一印象：故鄉就是一個島，到處都是水，做了好幾天的輪船和好幾天的火車才過來的她好奇地問媽我們要在呆多久好不容易來一次，多呆幾年。”在城南她認識了與她一起度過童年的妞兒和惠安館的瘋子七歲時還上了廠甸附小的一年級。一直到她童年結束的十三歲的爸爸病逝了城南舊事 中寫道：“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子?！迸_灣大學教授讀了城南舊事后說：“城南舊事就是人生的最簡樸的寫實在暴行惡和污濁占滿文學篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西?！边@必須保存的是什么呢小英子的童心吧“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。

16、”她說：“把它們寫下來吧。讓實 際的童年過去，把心靈的童年永存。”我的童年也即將逝去，明年的今天，我也不再是小孩子。 南事讀感 9城南舊事這本書是著名的作家林海音寫的，這是她以自己（歲（到）13 歲，這 年的生活作為題材的一部字傳體小說集通過林海音純真的眼睛折射出 20 世紀 20 年代北京胡同里各色小人物的不同命運這本書述說了小英子一家的故事不僅展現了老北京的風土人情調淡雅韻悠長羚羊掛角，無跡可求。還從（英子）那說不出的天真與單純，向世人展現了 大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。城南舊事中每一件事情都很有趣，句句言語都深深感染著我，如惠安館傳奇中，小英子并沒有因為秀貞的瘋而害怕她是和

17、秀貞成為了好朋友這中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的本質，都讓人羨慕不已，讓我受到教育的啟發（那么你的啟發是什么呢？）；蘭姨娘這件事中，在小英子的種種設計與牽線搭橋下姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手，這種順利的進？展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現的糾紛，令媽媽展露笑顏。小英子的機智、對家庭的愛、孩子氣的特征，都在這一節中展現得淋漓盡致。_不長，卻寫得很溫暖感人。 這讓我非常感動，也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。（如何能夠聯系自身實際去談感受呢？比如英子的同情心、善良的品質讓你知道了什么你以后的生活或者已經發生過的 事情有什么幫助嗎？）城南舊事這本書讓我流連忘返，文中的小英子讓我特別羨慕。從中

18、我感悟到童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光童年就似人一樣充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺都讓你品 嘗人生的“第一步?！蹦鲜伦x感 10城南舊事不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚不但寫得親切動人而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現城南舊事中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的不著痕跡的手段精細地表現出來書中的晤一切都是那樣有條不紊諾，緩緩的流水、緩緩的畜駝隊、緩緩而過的人群阿、緩緩而逝的歲月埃景、物、人、事、情完

19、菲美結合，恰 似一首淡雅纖而含蓄的詩。這部蔡作品由五個篇章組成：月惠安館，我們看海去，拭蘭姨娘打滾兒及爸姓爸的花兒落了文由焰一個人引起英子，以漂她孩子般純潔的眼睛來姓看在北平生活的點滴記載著英子七歲到十三熔歲的成長經歷，旁觀著詐成人世界的悲歡離合，息憑著她微妙的記憶淫年幼時圍繞她發生的生鵑活舊事記錄 下來謬英子的世界是單純的脫充滿疑問的她從不郁在自己的世界里上鎖鍍總是任由人們進進出出顱所以她和被人們認為閘是瘋子的秀貞結下了友宇情，三天兩頭的往惠安賣館里鉆和小偷洲寫下承諾，甚而認真地攫聽著小偷的故事她愛著自己的奶媽，望智著她離去，英子傷心難誓過。透過英子童稚的雙魁眼，我們看到了大人世陶界的悲歡離

20、合，雖然很佯天真，卻道 盡人世復雜痞的情感。南事讀感 11城南舊事，幾個故事組成的作品，看似獨立，但都有著千絲萬縷的聯系中對童年的描寫仿佛將我也帶到了自己的童年中，那個時候，還是孩子的我們想法如此天真，小小的心靈都裝著大大的心思，無關乎利益糾葛，沒有摻虛假欺騙，更多的是對這個真實世界的思考所有的這一切都從林海英筆下的細膩文字流露了出來讓人看了有種書中便是自己心中所想許久終于有人把他徹徹底底表達出來的感覺且看完之后還發現其實每個孩子內心的看法和觀點都相似經以為自己的看法或許會與世界格格不入今才發現每個小孩心里的格格不入才塑造了 一個個慢慢變得堅強、勇敢的心。另外書中最能打動我的是最后一部分一個是

21、曾經的書信往來如此美好雖然慢但卻在筆和紙的交融之間多了一份份真實的情感。其次是文中通過對哥哥和妹妹的行為、談話、思考的描寫完整地塑造出了傳統的男性和女性角色面是粗獷爽、自信，一面是細膩、溫柔、知性，字里行間都給人神清氣爽的感覺。再有便是兩個父親和母親的人物關系，不同的角色，不同的性格同的處理方式我看了都會深入思考每個人物的特點，以及與當時社會環境的關系。這部分是我閱讀過程中勾畫最多，寫的想法最多的部分。此外，這部分應該也是整本書的升華，試想如果整部作品全都寫童年趣事抹去對成年之后的這層家庭關系的描寫，應該也不會有如今閱讀完后的回味無窮了。 南事讀感 12這個周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒

22、子推薦我一本他剛看完的書林海音城南舊事品是分了五個片斷， 以回憶的方式講述的。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里結交的第一個朋友是瘋女人秀貞秀貞曾與一個大學生暗中相戀并生下一個女兒但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明英子對她非常同情一直幫她尋找女兒可就在秀貞與離散六年的女 兒相認的當晚，母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家搬去新簾子胡同子又認識了一個厚嘴唇的年輕人兩人還相約要一起去看?？刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很著迷同時英子也發現爸爸對蘭姨娘的態度不對勁于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋

23、媽也是英子很喜歡的一個人宋媽也有悲慘的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍小小的英子很是同情她英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大不幸的是爸爸在她小學畢業之際也因病去世了家里的頂梁柱沒有了媽媽又是那么軟 弱，英子突然意識到：自己長大了。合上書心情沉重兒子問怎么了我說英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人。”兒子說：“是啊，那是在過去，現在，誰會為了生活而去行竊，去賣女兒啊我說：“你看你現在也六年級了馬上也快告別童年了我希望你好好珍惜你擁有 的一切?！眱鹤又刂氐攸c了點頭，說：“我知道了摟著懂事的兒子看著窗外浙止的雨笑容在我的臉上輕輕 地漾開來。南事讀感

24、 13南舊事第一章寫得是主人公小英子剛到北京發生的 故事。小英子剛到北京對一切都十分感愛好一次她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她熟悉了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張早上小英子去惠安館找秀貞下午妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。后來，小英子發明妞兒正是秀 貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。我讀了南舊事第一章覺得小英子是一個活潑可愛于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經常幫

25、助別人許那個受到你幫助的人會和你成為好朋友別人需要幫助時們毫不猶豫地伸出援手。 這樣，當你遇到難題時，別人也會幫助你渡過難關。小英子還很大膽這一點是我沒有的所以我更加要向她學習小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進， 克服這個艱難?；貞浺幌拢约河袝r不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學遇到不便時自己伸出援手幫助了他們在自己遇到 難題時，大膽地向老師，同學或爸爸媽媽請教。童年，是美好的，快樂的。讓我們創新一個屬于自己的，美 好的，快樂的童年。南事讀感 14今天我讀完了小城南舊事冬陽，童年駱駝隊的最后一小節讀完后我的心里只剩下靜默是一種傷痛的浪涌 過之后的寂默。讀完這本書我才明白什么是人生的不如意不是一時的憤懣，而是原以為自己會擁有的人，會擁有的快樂，在毫無防備的情況下，卻都突然全部失去的那種深深的痛。對英子來說，隨著長大，給過他快樂的人，妞兒、秀貞、厚嘴唇年輕人、蘭姨娘、 宋媽、甚至爸爸，全部離開了她。然而在醒悟的同時我更親陪她一次一次重新站起來的勇氣，和那顆遠離封建思想、持久保持的一顆純潔堅韌的心。“我分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣”，這句純真的話讓我想起一部電視我們與惡的距離的一句話么是好人，什么是壞人，有標準答案嗎？”，這確是一個值得深思的