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文檔簡介

第( 1 第( 1 4、在計算的過程中初步養成認真、細心、耐心檢查的良初步學會分析數量關系的方法,能夠運用100 以內數的連加運一激趣導一激趣導二探究新圖,引導學生觀察,指名口述題意笑:談們誰說的對 2 + 3 5 53。54 41,5441相加,先5 + 4 9 2 3 + 4 9 笑笑的三次成績分別是23、44、29,請9596分,笑笑的總分比淘氣 3、9596分,笑笑的總分比淘氣 3、小結;100以內的連續加法, 相同數位對齊,個位相加滿10,要向前一位進1, (4)2008年奧運會將在 今天 100 以內的連續加法, 在做 1,計算時要認真、仔細。銀銅銀銅銀銅(2)1996(4)2008 年奧運會將在 計2 + 3 5

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