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文檔簡介

1、第5頁共5頁2022年預防校園踩踏事件方案校園踩踏事件學校踩踏事件一直是校園傷害案件中的主要因素之一,因此我們要對這方面問題進行防范,要知道一旦發生情況如何處理。一、哪些場所容易發生踩踏事件:在人員密度高空間有限之處,主要是空間有限而人群又相對集中的場所,例如樓梯、室內通道、球場和會場的出入口。人群的情緒如果因為某種原因而過于激動,置身其中的人可能會受到傷害。二、發生踩踏事件的原因:1、學生在下樓梯、通過拱橋、打飯時時嬉戲打鬧。2、發生特殊事件時學生產生恐慌情緒,秩序混亂,導致踩踏事件發生。三、如何預防和避免踩踏事故:1、舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張氣氛。2、盡量避免到擁擠的

2、人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。3、發現擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。4、順著人流走時,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。5、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位,同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。7、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。8、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當

3、發現有人情緒不對、或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。9、在人群騷動是,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。10、當發現自己前面有人突然摔倒時,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、日常工作開展:1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。3、落實職責。黨_為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,安全監督員、值周教師、上課教師為

4、直接責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要_開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。五、事故應急處理:1、報告制度。安全事故發生后必須及時報告。具體為。師生發現有學生受傷,打電話、口頭向學校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發現較嚴

5、重事故,應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及_報告,同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。2、救援措施。一旦發生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,_救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關名冊。3、醫療求援。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。4、聯系家長。學校發生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故,應及時與學生家長取得聯系,如實說明

6、情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題,確保問題的解決。5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。六、事故責任追究:1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3

7、、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。2022年預防校園踩踏事件方案(二)ui_|十八級(1)安全意識的教育。學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例,采用多種形式和途徑,對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果,掌握防范措施。(2)安全行為的培養。培養學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險性時,應當及時告誡、制止,與學生的監護人溝通。同時,學校要定期_學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練,提高學生防范能力。(3)如何應對擁擠踩踏事故。心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是_逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時,應保持情緒穩定,切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮,服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。若被推倒,要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位,同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。3.加強檢查,完善設施設備(1)定期檢查。學校要對樓

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