1、2022年度上期期末素質(zhì)測(cè)試題七年級(jí)生物一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)17分） 1、生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括 A生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B生物成分和非生物成分 C非生物成分和生產(chǎn)者D生物成分和消費(fèi)者 2、地球上所有生物共有的家園稱為A生物圈B陸地生態(tài)系統(tǒng)C海洋生態(tài)系統(tǒng)D城市生態(tài)系統(tǒng) 3、用顯微鏡觀察中文“中國(guó)夢(mèng)”，看到的物像是4、動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是A液泡B染色體C線粒體D葉綠體 5、下列各項(xiàng)中，不屬于構(gòu)成家兔細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是 A葉綠體B細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì) 6%摘一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時(shí)候仔細(xì)觀察隱約能 發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”，這說

2、明番茄中可能有A保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織 D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織 7、下列各項(xiàng)所屬的人體的結(jié)構(gòu)層次，按照微觀到宏觀排序，正確的是口腔上皮組織消化系統(tǒng)口腔上皮細(xì)胞人體 A.B.C.D. 8、下列屬于藻類植物、苔鮮植物和藏類植物共同特征的是A都生活在水中B都是抱子植物 C.都沒有輸導(dǎo)組織D都有根、莖、葉的分化 9、下列能當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是A.海帶B.苔蘚C松樹D油菜 10、關(guān)于玉米種子的敘述中，錯(cuò)誤的是A玉米是單子葉植物，種子中只有一片子葉 B玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳四部分組成 C在新鮮的玉米種

3、子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳 D一粒玉米種子就是一個(gè)果實(shí) 11、環(huán)境條件適宜，種子不萌發(fā)，原因可能是A.昆蟲啃咬，胚不完整B剛剛采摘，尚在休眠 C儲(chǔ)存過久，胚已死亡D以上情況，都有可能 12、被子植物根的生長(zhǎng)主要依賴于根尖的 A成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)B根冠、分生區(qū) C分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)D成熟區(qū)、根冠 13、植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是 利用植物的何種生理作用？ A光合作用B呼吸作用C.蒸騰作用 D吸收作用14、下圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖，其結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)正確的是 A.具有保護(hù)作用 B.吸收水和無機(jī)鹽的主要部位C.能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 D.能迅速伸長(zhǎng)，使根尖長(zhǎng)度

4、不斷增加 15、如圖是晴天的上午，張麗設(shè)計(jì)的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置。要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰 作用的主要器官是葉，張麗最好選擇哪兩組裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)A.甲、乙 B甲、丁 C 乙、丁 D.丙、丁 16、植物光合作用的實(shí)質(zhì)是 A合成有機(jī)物，釋放能量B合成有機(jī)物，貯存能量 C 分解有機(jī)物，貯存能量D分解有機(jī)物，釋放能量 17、迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù)，以下行 為中不利于環(huán)境保護(hù)的是A植樹造林，退耕還林還草B.綠色出行，低碳生活 C少用一次性筷子D大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 二、非選擇題（本大題共有五道題，每空1分，共30分） 18. (5分）宋代詩(shī)人蘇軾在

5、惠崇春江晚景中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。” (1)詩(shī)中描寫的生物有。（一種即可） (2）這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？_。 (3）高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長(zhǎng)而成，這體現(xiàn)的生物特征是 (4）同一棵桃樹上開的桃花，其大小形狀有差異，這體現(xiàn)的生物特征是。 (5）桃花落了就會(huì)結(jié)出果實(shí)，人們發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)處的果實(shí)長(zhǎng)得又紅又大，還特別甜。而背陰處的果實(shí)又青又小口感也不好，這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 19、 (7分）如圖為大豆種子和幼苗結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?(1)圖甲中 既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。 (2)大豆萌發(fā)時(shí)，所需養(yǎng)料由4 供給，玉米種子與大豆相比較

6、，玉米 的種子萌發(fā)時(shí)養(yǎng)料由 供給。 (3）乙圖中幼苗的A由甲圖中種子的 發(fā)育而來的。 (4)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位在乙圖中的 處（填寫圖中的字母序號(hào)）。 (5)如果大豆幼苗長(zhǎng)得細(xì)弱矮小，葉片發(fā)黃，此時(shí)應(yīng)適量施加含 的無機(jī)鹽。 20、 (6分）甲圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是桃子（果實(shí)），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： (1)花的雌蕊是由甲圖中的柱頭、花柱和 構(gòu)成。 (2)甲圖中和所組成的結(jié)構(gòu)是 ，中的花粉成熟后散發(fā)出來落到上，這個(gè)過程叫 ，受粉后甲圖中的 發(fā)育成整個(gè)乙圖，其中甲圖的胚珠發(fā)育成乙圖的 （填“A”或“B”）。 21、 (8分）圖甲為大豆植株所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)過程，乙為其葉片的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回

7、答下列問題： (1)甲圖中C過程除了產(chǎn)生氧氣外，還可以制造 ，這一生理活動(dòng)主要在葉片結(jié)構(gòu)的 中進(jìn)行。 (2）如果將甲用密閉的黑色塑料袋罩住，那么它的C 作用過程將會(huì)停止。經(jīng) 過一定時(shí)間后，塑料袋內(nèi)的_氣體將會(huì)增加，這種氣體能使澄清石灰水變渾濁，這說明植物進(jìn)行了作用。同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著有許多小水珠，這是植物 _作用的結(jié)果，水分主要是通過葉片結(jié)構(gòu)的 散發(fā)出來的。 22、 (4分）下圖表示探究種子萌發(fā)時(shí)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒，并提供相應(yīng)的環(huán)境條件，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 (1) B瓶和D瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是 。 (2) A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是 (3) C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無 環(huán)境。(4）測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，應(yīng)該將種子放在與 （填序號(hào)）瓶相同的環(huán)境中。 2022年度上期期末素質(zhì)測(cè)試題七年級(jí)生物參考答案一、選擇題。（每題只有一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)17分） 1-5 BADCA 6-10 ACBBB 11-15DCCCC 16-17 BD二、非選擇題（本大題共有五道題，每空1分，共30分）18、（5分） （1）竹子或桃或鴨子 （2）溫度 （3）生物能生長(zhǎng)和繁殖（由小長(zhǎng)大或生長(zhǎng)都可） （4）生物有變異的特性（或變異） （5）環(huán)境能影響生物19、（7分） （1）5；胚 （2）子葉；胚乳 （3）2 （