1、學校老師資格證考哪些綜合素養主要考察職業理念、訓練法律法規、老師職業道德規范、文化素養和基本才能；訓練教學學問與才能主要考查訓練基礎、學 生指導、班級治理、學科學問、教學設計、教學實施、教學評判；面試為學校數學的結構化面試、試講和答辯；中學校老師資格考試報考地點有什么要求考生應在戶籍或居住證（有效期內）申領所在地報名參與老師資 格考試；一般高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參與老師資 格考試；學校老師資格考試面試分科目報名嗎學校老師資格考試面試科目分為學校語文、學校英語、學校社會、學校數學、學校科學、學校音樂、學校體育、學校美術、* 學校信息 技術、 *學校心理健康訓練、 * 學校全科；注：

2、部分省份未開考帶 *科目,有關開考情形請考生關注所在省 報名公告；學校老師資格證的通過率是多少老師資格證筆試通過率大致是20%,面試的通過率大致是30%；老師資格證的難度的確不小,考生必需要仔細預備復習,理論學問 融會貫穿,綜合素養達標,最終才有機會通過考試；同時,老師資 格證的考試涉及到筆試和面試兩個部分,需要上交的相關材料將近 十份,因此考生無論是對于考試的預備仍是材料的遞交都需要做到 周全和細致,才能確保最終順當拿到資格證；學校老師資格報考必要條件是什么1. 遵守憲法和法律,喜愛訓練事業,履行老師法規定的義務,遵守老師職業道德；并經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街 道辦事處思想品德鑒

3、定合格；2. 認定學校老師資格必需具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷；3. 具備承擔訓練教學工作所必需的基本素養和才能；非師范訓練類專業畢業的人員需參與訓練學、心理學補修、測試和訓練教學能 力測評,成果合格；具有良好的身體素養和心理素養,無傳染性疾 病,無精神病史,適應訓練教學工作的需要,經老師資格認定機構 組織在縣級以上醫院體檢合格；一、抓基礎,明確考點在確定了自己想報考的學段和學科后,不妨先看一下歷年真題,看一看老師資格證考試的難度,明白大致的考試內容；歷年真題直接反映出題老師的出題策略,哪些是必考點,哪些是 重要考點,哪些是次要考點；正式開頭備考后,將時間安排到各

4、門考試科目里去,對于內容較 多的章節可以適當多安排時間；以考學校語文老師資格為例,學校老師資格考試內容包括綜合素 質和訓練教學學問與才能；前半個月可以主要看綜合素養,后半個月主要看訓練教學學問與 才能,其中安排 1 個星期的時間看訓練理論基礎,由于這是考試的 重點內容；在基礎復習的過程中,不僅要明白詳細學問內容,仍要區分各章 節各學問點的重要度層次；針對老師資格考試的每一章節和每一科 目的整體框架和學問點,以便為下一輪復習做預備；二、鞏固提高有了第一階段的學習預備和理論基礎,這一階段可以進行“ 題-學問點 - 題” 的交叉綜合強化練習；利用歷年真題,來達到對學問點的鞏固和把握,防止顯現能背得

5、出學問點,卻不會做題的現象；另外獲得對學問點的完全懂得,下次做題就不會顯現模糊記不住 或模棱兩可的局面；同時,利用題目,大家可以對第一階段總結出的學問點進行查缺補漏,完善形成于腦海的學問網絡體系；而且,大家要從題目中總 結做題技巧,特殊是論述題和案例分析題；就目前的備考期來講,雖然時間仍顯富裕,但仍是盡量越早搞定越好；日常做題中做錯的題用一個本子摘錄下來,便利日后復習,對于 模棱兩可的題目要找準正確答案,切不能放任不管,查漏補缺,加 深懂得；這一階段的任務第一是鞏固前兩個階段的學習成果,抽出肯定的 時間回憶一遍頭腦里的學問網絡,在回憶的同時要明確哪些常考,以什么形式考,哪些地方自己簡單出錯等,重做一遍錯題集；在前 兩個階段的復習努力上,這些都要做到胸有成竹；另外,有條件的話,每天定時模擬考試,做一套真題,練為戰,保持自己的做題狀態,才能在考場上發揮自如；四、保持好心態除了要做好前面的工作,我們仍需要關注的是一些關于個人心態 的問題,無論是你曾經考過筆試失敗了重新考,仍是第一次備考準 備筆試；這一過程中,你的好心態是貫穿始終的；曾經掛科過的同學,當你面臨著筆試成果只有兩年有效期的困難 時,你現在注定背水一戰,那么這種情形下,當你的備考復習成效 不好的時候,你肯定簡單焦慮；一焦慮呢,這個留意力就更