1、老師節(jié)表彰褒獎的老師發(fā)言稿_老師節(jié)表彰大會發(fā)言稿 敬重的各位領導，同事們： 大家好！懷揣著一種感恩的心境，肩負著一份厚重的責任，今日召開老師節(jié)表彰大會，很榮幸能作為老師代表在此發(fā)言，此時此刻我心情特別感動。我知道：這不僅是一次向大家匯報工作的機會，更是上級領導對我莫大的信任和殷切的期盼，平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力，以更加盡力的工作和更精彩的成果來回報這份沉甸甸的關愛！在此，請允許我由衷地感謝各級領導，感謝各位同事，感謝你們長期以來對我的關懷與鼎力支持，真誠地說一聲：感謝你們！（鞠躬）。 說句實在話，從教六年多來，我沒有感人的事跡，也沒有顯赫的成果，但是我卻始終踐行自己的座右

2、銘：做一個幼兒喜愛、家長歡迎的老師！工作中嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠于自己的訓練事業(yè)，恪盡職守，扎實勤奮，團結同事，喜愛幼兒。矢志于訓練教學，求實創(chuàng)新，勇于奉獻，團結協(xié)作，用劇烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度忠實地履行著一名幼兒老師老師的職責。 想想在一年多前，我懷著惶恐而緊急的心情走進海麗達，一年后的今日，我自信而意氣風發(fā)，一幕幕往事，一點點記憶，雖然凌亂，但卻永恒。我個人也為此付出了很多心血和汗水。還記得我來這里的第一個學期，園長就對全體老師進行“彈、唱、跳”的業(yè)務考核，在考核中，我發(fā)覺自己的綜合力量還有待提高，于是利用特地制訂了方案，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，利用每天下班的時間進行練習；“功夫不負

3、有心人”在我的努力下，雖然沒有很大的進步但我覺得自己的力量已經(jīng)加強了；每周三的教研和業(yè)務學習活動也為我供應了很大的平臺，在那里，我不但可以跟同事們共享我的工作成果還可以向請教他們，在這個過程中，我也學會了如何掌握課堂的紀律和讓活動變得更生動；當我正為如何更好地開展蒙式數(shù)學頭疼的時候，幼教中心組織了觀摩學習活動，于是我就把自己的心思都投入了進去，從了解它的訓練理念到教學形式再到教學觀摩最終看到了教學效果，在觀摩后的溝通中，我的疑團全部揭開了，這為我的活動開展起到推動作用。體驗到了蒙式數(shù)學活動的樂趣，孩子們也都吵著問我：“饒老師，什么時候再上你的蒙數(shù)課呀？”還可以說我是 與“海麗達真。善。美課程”

4、一起成長的。從學習理念確定主題課程編寫活動實施修改課程，每一次的學習溝通和培訓都是我的成長經(jīng)受，在整個過程中，我重溫了幼兒園指導綱要的內(nèi)容，也對各年齡段的領域目標有個更全面的了解；在組織的學習培訓中，我總是特別樂觀地參與，并做好記錄和反思，運用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中，總之，在海麗達一年多來，在領導和同事的支持關心下，教學方法得到了很大改進，自身素養(yǎng)得到了很大提高，從一片茫然到學科帶頭，每一次的進步都是成長的腳印。 失敗總有緣由，勝利會有方法，成果的取得沒有僥幸，沒有偶然，從來都是汗水澆灌的，我在日常教學實踐中，時常告誡自己，時刻不能放松自己，特殊是作為一名年輕老師，需要學的東西太多太多，因此

5、，我無時無刻地不在努力著，在我和孩子們的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成果，我的課堂成為孩子們最歡樂的地方，我也成了孩子們最喜愛的好伴侶，而他們的健康歡樂更是我最大的收獲！在領導和同事的關心下，還獲得了“新課程創(chuàng)新活動優(yōu)質獎”的稱號。 站在新的起跑線上，我肯定百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿勢，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越！ 一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。既然我們是老師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是老師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮幼兒將來的同時，也輝煌自己的人生。 最終，祝大家工作順當，身心健康！ 感謝大家！ 老師節(jié)表彰褒獎

6、的老師發(fā)言稿【篇二】 各老師們、同志們： 九月是收獲的季節(jié)，我們曾經(jīng)為此付出辛勤的耕耘；九月，也是播種的季節(jié)，我們?yōu)閷砹粝屡瓮姆N子。送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的優(yōu)秀學子，一種豐收的喜悅洋溢在老師們的臉上。在這金色的九月，我們將迎來了其次十五個老師節(jié)。今日，我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，感受身為訓練工的幸福和驕傲。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)訓練工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今日受到表彰的先進單位和優(yōu)秀老師和先進個人表示熱鬧的慶賀！向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)訓練事業(yè)進展做出貢獻的離退休老老師致以崇高的敬意和良好的祝福！向關懷和支持花官訓練事業(yè)進展的各級各部門和全鄉(xiāng)廣闊干部群眾表示誠心的感謝！ 一、對過去一年來工作的回

7、顧 我鄉(xiāng)的訓練事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級訓練主管部門的正確領導下，在全鄉(xiāng)近300名老師的辛勤努力下，取得了可喜的成果。近年來，我鄉(xiāng)訓練事業(yè)發(fā)生了很大變化，我們?yōu)榇烁械津湴粒幌氲搅死蠋煹匚坏牟粩嗵岣撸覀優(yōu)榇烁械叫牢浚幌氲接柧毠ぷ鞑蝗莺鲆暤闹匾匚缓托佬老驑s的進展前景，為此，我們感到鼓舞；想到了各個學校經(jīng)過不懈努力，教學條件得到了較快的改善和提高，我們?yōu)榇烁械礁袆樱幌氲饺w老師精誠團結、凝心聚力抓訓練，我們?yōu)榇烁械綐s幸；想到了學校素養(yǎng)訓練、特色訓練不斷喜結碩果，我們?yōu)榇烁械匠鋵崳幌氲搅嗽谟柧毥虒W中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志悄悄無聞地貢獻著自己的聰慧才智，我們?yōu)榇烁械骄磁澹幌氲搅宋亦l(xiāng)訓練工作在新的

8、時期任務更光榮，但我們的老師精神更飽滿。我們?nèi)〉玫某晒饕憩F(xiàn)在以下幾個方面： 一是辦學條件大為改善。為了提升辦學品位，優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推動了學校軟硬件環(huán)境的改善，搶時間、抓進度、保質量，以花官學校餐廳建設為契機，全鄉(xiāng)訓練工程建設投入達余萬元，新建中心幼兒園1處，改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程訓練設備投入近萬元，極大的優(yōu)化了訓練資源，使訓練資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學質量有了很大提高。老師們以飽滿的熱忱投身于教學教研工作，學習新理論，接受新理念、新思想，運用新方法培育一代新人，促進了同學綜合素養(yǎng)的全面進展。師資隊伍建設穩(wěn)步提高，形成了一支素養(yǎng)高、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的老師隊伍，培育和熬

9、煉出了一大批教學骨干和學科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗，汗灑桃李園，情系花果苗，老師們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒甑男燎诠ぷ鳎依顫M園是他們最大的樂趣。各學校堅持以品德訓練為主，增加同學德育意識。廣闊老師用師德來感化同學，影響.，既教同學學問，又教同學做人，學校把教書育人工作落到了實處。同時，加強教科研工作，走出了一條“科研興校、科研強師”的進展之路。廣闊老師參加課題討論熱忱高、信念足，通過課題討論不斷提升自身業(yè)務水平和科研力量，訓練教學質量也得到了穩(wěn)步提高、飛速進展。三是桃李滿園大有收獲。老師是人類靈魂的工程師。老師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來，人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把老師比作人梯

10、、鋪路石、園丁等等。在今日這次會議上，受到表彰的名優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓練工是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀老師中，既有忠于職守、勇于開拓，治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、細心育人、訓練教學成果顯著的一般老師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、虛心好學、實績優(yōu)異的訓練新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種優(yōu)秀訓練團隊精神，我鄉(xiāng)的訓練事業(yè)才會有今日的興盛和輝煌。 二、新學期對我鄉(xiāng)訓練的展望 （一）要創(chuàng)新機制，創(chuàng)建品牌，把大興打造成訓練強鄉(xiāng)、訓練名鄉(xiāng)。 訓練是一項基礎性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分

11、，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。訓練事業(yè)的興衰，事關全鄉(xiāng)建設小康.的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭，說究竟是人才競爭，人才的競爭就是訓練質量的競爭。我們花官擁有一支近300人的強大的老師隊伍，擁有數(shù)量浩大的中學校生，擁有良好的教學設施和基礎條件，但我鄉(xiāng)的訓練水平距離建設訓練強鄉(xiāng)鄉(xiāng)還有很大差距。因此，我們必需以提高全民素養(yǎng)為重點，深化訓練改革，全面推動素養(yǎng)訓練，振興花官訓練事業(yè)，努力把訓練大鄉(xiāng)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的訓練強鄉(xiāng)、訓練名鄉(xiāng)。要建設訓練強鄉(xiāng)、訓練名鄉(xiāng)必需做到四點：一是要把訓練擺到優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位。我們花官鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來非常重視訓練工作。全鄉(xiāng)上下、各級各部門肯定要把推動素

12、養(yǎng)訓練、加快訓練事業(yè)的進展作為自己的重要職責，對訓練工作高看一眼、厚愛一層，擺上重要議程。真正做到熟悉到位、領導到位、投入到位。二是要加快訓練體制改革。要樂觀改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式、教學手段，大力推動訓練信息化，進一步完善學校計算機網(wǎng)絡，建立新型的教學模式；要擅長吸取借鑒外地先進的辦學閱歷、管理閱歷和教學閱歷，促進我鄉(xiāng)教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式，加快推動辦學體制改革，盡快建立起訓練進展基金，在不斷加大財政投入的基礎上，樂觀引導和 老師節(jié)表彰褒獎的老師發(fā)言稿【篇三】 一、簡要回顧20 xx年擔當北醫(yī)同學生產(chǎn)實習狀況 我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科高校教學醫(yī)院的，同年6月?lián)敱贬t(yī)五年制

13、臨床專業(yè)同學的生產(chǎn)實習，到20 xx年，我院已完成6屆同學共62人的生產(chǎn)實習教學工作。1998年通過了北京地區(qū)高等醫(yī)學院校臨床教學基地的評估。 二、擔當全程臨床教學工作狀況 在各級領導的關懷支持下，通過全院教職員工的共同努力，歷時三年的教學工作得以順當實施。 （一）領導重視，為教學工作搭臺；政策扶持，為教學工作保駕 自擔當北醫(yī)全程臨床教學工作以來，院領導始終賜予高度的重視與支持，至今已召開三次教學工作會。 20 xx年主題：貫徹科教興院思想全面開創(chuàng)臨床教學新局面，動員全院職工樂觀參加、關懷、支持教學工作；要求大家要明確任務，分清職責，切實行動起來，全面做好臨床教學的一切預備工作。 20 xx年

14、主題：全面完成臨床教學任務爭創(chuàng)北京高校臨床醫(yī)學院，把教學工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，將教學工作與臨床醫(yī)療結合起來，高質量、高標準地完成臨床教學任務，為創(chuàng)建北京高校臨床醫(yī)學院奠定良好基礎。 20 xx年，以總結過去、查找差距，完善措施、展望將來，努力使教學工作邁上新臺階為主題，出臺了臨床教學工作獎懲暫行方法，每年從科研訓練教學基金中提取50萬元作為特地的臨床教學基金；臨床教學實行科主任負責制；加大對任課老師及優(yōu)秀教學科室的獎懲力度，獎懲額從20 xx元到5萬不等。 （二）健全了教學組織機構；完善了各項規(guī)章制度 1、健全組織機構 （1）成立了以院長為主任的教學

15、工作委員會，統(tǒng)一負責全院的教學工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責。 （2）立了德育訓練辦公室。以保證同學的德育訓練及黨團組織和醫(yī)德醫(yī)風建設工作。 （3）成立了教學督導組。由5名老專家組成的醫(yī)院教學督導組，負責督促、檢查各級教學及教學管理工作。 （4）確立了教學機構及人員配置。設立了教研室和教研組，并聘任了教研室（組）主任、教學秘書，明確了各自的職責。 （5）加強了科研訓練處的建設，增加了教學管理人員5名。 2、完善規(guī)章制度 （1）完善了教學及管理制度。為保證教學質量、使教學及教學管理工作規(guī)范化、科學化，建立健全了教學目標管理制度、各級教學管理人員聽課制度、教學檢查細則、集體備課制度、教學

16、差錯登記制度、教學檔案管理條例等多項規(guī)章制度。 （2）明確了各級崗位職責。明確了教學辦公室、教學督導組、教研室（組）、教務管理人員等17項崗位職責，做到違章有人糾、責任有人擔。 （3）制定了教學質量考核標準。包括：教研室教學工作考核細則、教學查房考核標準、老師教學質量評估標準、老師試講標準等。 （4）規(guī)定了各階段教學狀況總結制度及要求；編制了橋梁課（操作）考試細則。 （5）編定了教研組工作手冊；督導組工作手冊；班主任工作手冊；（均已投入使用）。 （三）從軟件到硬件進行了充分的預備 1、進行了老師培訓 （1）計算機操作技能培訓。著重敘述了多媒體教學課件的制作、網(wǎng)絡教學學問的應用，對教學課件制作起

17、到了樂觀的促進作用。 （2）教學理論、教學學問培訓。以訓練學、訓練心理學、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學培訓，總計人數(shù)138。 （3）備課、上課、教學管理等方面的培訓。對擔當橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學秘書、老師及機關各到處長共108人進行了有針對性的大型教學培訓，共同學習如何正確對待教學與醫(yī)院生存進展的關系、如何處理教學與臨床的關系等內(nèi)容。并請人民醫(yī)院楊宗于教授、王會民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學管理工作進行了培訓。 （4）英語口語培訓。共舉辦了四期110人參與的英語口語培訓班，聘請美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院老師英語口語水平，為今后的雙語教學打下了良好的基礎

18、。 （5）外出聽課、提高講課水平。組織老師269人次到人民醫(yī)院進行了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學習，并對聽課狀況進行考勤、檢查和總結，檢查結果在院周會上公布。 （6）創(chuàng)辦了科研、訓練、教學信息，不定期地傳達、反饋有關訓練教學的重要信息。 2、組織試講與講課競賽加強練兵 （1）組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進行了9次試講，試講總人數(shù)達241人次。人民醫(yī)院來專家共計69人83人次。 a.試講程序：依據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設計，把教學課題分解給教研室，然后由教研室主任詳細落實到人，分A、B角備課；先由我院教學督導組及教辦進行試講點評、試講老師限期修改完善講稿、課件，請人民醫(yī)院專

19、家來把關指導；科教處匯總看法后以書面形式反饋，老師再修改、完善講稿、嫻熟教學內(nèi)容，然后送講稿請人民醫(yī)院專家審核、指正；再完善、再修改，最終再一次向人民醫(yī)院專家進行課堂全仿真試講。 b.試講評議與反饋：每一次試講，人民醫(yī)院專家對每一位老師的講課，從內(nèi)容的精確性、表達的合理性、效果的選擇等，均進行詳盡地教導，甚至一個形體語言、一個漢字的書寫、一個英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個行家里手的眼光，從同學接受的程度、從保證教學質量的角度賜予指正。我們的老師也從開頭?抹不開到習慣，從習慣到自然。 每一次試講結束后，我們都將專家的看法整理成文并以書信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則

20、結合反饋看法對其教學方案進行修正調(diào)整。02年至今，我們共書寫試講反饋信230多封。 （2）定期舉辦講課競賽 教研室、教研組踴躍參與，通過競賽，營造了氛圍、提高了水平、熬煉了隊伍。投身教學、熬煉提高、保證質量已成為廣闊老師的共識。 在這里，我代表我們醫(yī)院要再一次特殊地感謝人民醫(yī)院王杉院長、教辦周慶環(huán)主任，感謝你們對我院最真誠、最慷慨的救濟；還要特殊地感謝人民醫(yī)院那些可敬可愛的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒寒冷，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學工作的神圣、老師職業(yè)的 老師節(jié)表彰褒獎的老師發(fā)言稿【篇四】 敬重的樊校長、叢書記及各位友愛的老師、同學們： 大家好!明天是我國的第31個老師節(jié)。我能榮幸能

21、站在這里向各位奮斗在教學第一線的老師們致以最真誠的祝愿。祝福各位老師節(jié)日歡樂，也祝福各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年! 剛才我接到一個同學電話。他打電話提前祝愿我老師節(jié)歡樂，我感謝了他并順便提示他我們明天要連續(xù)上課。他很驚異地問我明天老師節(jié)莫非學校不放假嗎?友愛的同學，什么時候我們的老師在老師節(jié)休過一天假呢?假如設立一個同學節(jié)，讓全部的同學都休假一天。那時，我們老師或許就真的會有一天放假了。我信任，很多老師都和我一樣，從踏上講臺的第一天起便有一個執(zhí)著的信念：全身心地投入到祖國訓練事業(yè)。我們晚上備課、白天上課，努力讓我們的每一個同學都能成為將來的商業(yè)精英，努力讓我們的每一個同學都能

22、成為國家的棟梁之才。為了祖國的將來，我們何曾休息過? 剛才打電話的同學他又問我，那你們寒、暑假還是能休息吧?友愛的同學，孔子說 吾非生而知之者。好古，敏以求知者也。意思是說，我們每個老師都不是生來就有學問的人，只是我們喜愛古代典籍，并且是勤奮靈敏地去探求的人而已。作為高校老師，我們已經(jīng)站在學科學問的最前沿，我們需要不斷地去拓寬新的學問邊界。我們不僅僅擔當著學問傳承的任務，我們還擔當著學問創(chuàng)新的責任。孔子也說過，學而不思則罔，思而不學則怠。這句話我想可以改為僅僅教學而不做科研則會失去教學的方向，而僅僅做科研而不從事教學則會變得懶散懈怠。友愛的同學，我們老師把自己的青春都獻給了祖國的訓練事業(yè)。我們

23、在利用一切可以利用的時間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)始終在努力學習、始終在制造學問。我們能真正地休寒、暑假嗎? xx財經(jīng)高校作為一流的財經(jīng)類高校，我們享用了更多、更好、更優(yōu)質的.資源，我們招錄了國內(nèi)一流的同學。自然地，我們也有責任和義務為.培育一流的人才。我們肩上的擔子很重，責任很大。xx財經(jīng)高校首屆教務處長馬寅初先生說過：學者不能離開統(tǒng)計而治學，政治家不能離開統(tǒng)計而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計而執(zhí)業(yè)。 今日我也想把這句話改為xx財經(jīng)高校的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘，xx財經(jīng)高校的今日不能離開各位老師們的努力工作，xx財經(jīng)高校的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師，你們辛苦了!

24、感謝大家并祝全部的老師們老師節(jié)歡樂! 老師節(jié)表彰褒獎的老師發(fā)言稿【篇五】 “盛世盛會，看龍安老師地位；盛會盛世，看龍安老師工資。” 各位領導，各位同仁，在這秋色斑斕的日子，我們迎來了第27個老師節(jié)。我是來自龍安區(qū)最西南的學校馬投澗鄉(xiāng)六中的汪重陽。我今日發(fā)言的題目是千里陽光因愛綻放。 由于有愛，所以堅守 1998年老師節(jié)前夕，我懷揣調(diào)令，騎一輛破單車到市區(qū)最西南安鶴交界處的馬投澗鄉(xiāng)六中報到。那時，通往學校的寶賀路坑坑洼洼，煤灰覆蓋。有人說：“這條路上走一遭，到家抖抖煤灰，準能打個煤球。”走在路上，我就想，這簡直是“充軍發(fā)配”！當我用兩個小時走完從家到學校的二十五里路時，我看到孤零零的高崗上，一座

25、兩層集資樓，一排平房，就是我要去的學校。這哪里是學校，這簡直是一座破廟！不行，我得找領導去，我不能在這干。 可當我看到校內(nèi)里孩子們純真的眼神時，我震撼了。這里的孩子也是祖國的花朵呀，他們也需要老師的教育。那一瞬間，涌上心頭的責任感與愛心，讓我堅持到了現(xiàn)在。 從22歲到34歲，這十二年最珍貴的青春，我獻給了最偏遠地區(qū)的訓練事業(yè)。 由于有愛，所以堅守。不管身在何方，都能桃李芳香！ 由于有愛，所以擔當 去年暑假開學，我擔當了畢業(yè)班語文課、七班級體育課，又負責學校教科研工作，還要每天抽時間讀書、反思、寫作。正在忙得不行開交時，又被校長點名擔當司務長。這對于不懂后勤管理的我來說，是一大挑戰(zhàn)。可數(shù)來數(shù)去，

26、就長期住校的我最合適。于是，我這個只會煮便利面吃的人便當上了司務長。 每天開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，就落在了我的身上。全體住校師生的生活就落在了我的肩上。 去年冬天的那場大雪，一下讓賣菜、賣饃的都沒法送貨到校了。我就踏著厚厚的積雪，深一腳、淺一腳地去上門背菜、買饃，一雙新棉鞋生生都給踏破了，我也毫無怨言。 學校用的是煤礦的水，因供水面大，經(jīng)常停水，我就自己到校外去挑水供伙房做飯。冬天，幾個水龍頭都凍得硬梆梆的，流不出水來。看到住校的孩子們連水都喝不上，我特別焦急，就和杜主任燒火烘水管。冰天雪地里，經(jīng)常是一連烘上幾個小時，水管烘開了，手、腳又凍了。但只要師生生活能搞好，付出再多也值得。 由于工

27、作量大，我必需整周住校。幼小的女兒顧不上管，只能留給愛人照看。而我愛人是包班老師，工作更不能耽擱，只好將女兒送到岳母家照看。對于孩子，我經(jīng)常感覺非常愧疚 由于有愛，所以擔當。不管什么崗位，都能收獲真情！ 由于有愛，所以進展 新修訂的中學校老師職業(yè)道德規(guī)范增加了“終身學習”的內(nèi)容。十幾年來，我堅持做“終身學習”的典范。我堅持將文學功底與專業(yè)進展結合起來，不斷反思，總結思想。我先后讀了給老師的建議、發(fā)覺母親等幾十部訓練專著，先后寫下了一百余萬字的讀書心得、訓練隨筆、教學反思，并在中國老師報、訓練時報、安陽日報等報刊發(fā)表文章一百余篇，共計20多萬字。我是訓練時報的骨干，被訓練時報譽為安陽“學校語文明

28、師高地”的代表人物。 “三名”工程實施以來，龍安訓練走上了又好又快的進展軌道。我看在眼里，喜在心里。身居一隅，情系天下。我還先后在各級報刊發(fā)表十多篇新聞性稿件，宣揚龍安訓練的可喜變化。 老師節(jié)表彰褒獎的老師發(fā)言稿【篇六】 各位領導、來賓、家長，友愛的老師、同學們： 大家好！ 今日有幸作文優(yōu)秀老師代表站在這里，首先請允許我感謝學校領導為全體老師制造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學有所用的寬闊平臺；感謝我同事們賜予我的關心與鼓舞；感謝我家長和同學們，是你們成就了我的今日。 有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起同學人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為同學照亮前進的

29、道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批同學送往學問的彼岸是得，毫不夸張地說：我校領導和老師傳承了百年東風人的敬業(yè)奉獻精神，鑄就了學校的輝煌。 在學校里，我身邊的每一位老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個雙休日，校內(nèi)里依舊有他們勞碌的身影；多少個晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線。可謂是“無須揚鞭自奮蹄，俯首甘為為孺子牛”啊！ 正由于老師們付出的是真愛，換來了真誠的回報：疲乏的身心得到了校領導的確定和關愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類競賽一級考試中，一次又一次地證明了學校的潛力，領導的魄力，老師的力量，同學的實力。是東風學校這片沃土讓每位老師在平凡的崗位上制造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學校、同學、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢？ “會當擊水三千里，