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文檔簡介

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年加強荷苑綜治宣傳月活動總結為了切實加強荷苑社區社會治安綜合治理工作,營造濃厚的社會治安綜合治理輿論氛圍,進一步推動平安建設的深入開展,為我社區創造一個良好的社會治安環境,調動廣大居民群眾參與平安建設工作,根據田集街道黨工委、辦事處_在_年_月大力開展社會治安綜合治理宣傳月活動_通知,結合我社區實際,精心_開展了一系列綜治宣傳月活動,取得了較好的效果,達到了開展活動的預期目的,現就開展此項活動的情況總結如下:一、精心_,周密部署為了開展好本次綜治宣傳月活動,社區兩委班子高度重視,認真研究,于月初專門召開了綜治宣傳月工作會議,對宣傳月活動進行部署,并制

2、定了活動方案,要求全社區人人參與宣傳月活動,按照安排,強化措施,狠抓落實,深入扎實地開展宣傳月活動,使這次宣傳月活動開展得有聲有色。二、宣傳形式多樣為了使活動切實達到增強治安防范目的,我們采取了以下形式進行宣傳:一是_黨員、干部_學習有關法律法規。二是積極與轄區單位聯合開展法制教育和宣傳,增強村民群眾法制意識。三是在社區居委會宣傳欄處懸掛宣傳標語,達到家喻戶曉的效果,提高居民的法制觀念,增強防范意識,共建平安荷苑。本次宣傳播放影片_場,在轄區主要路段懸掛橫幅_條。此次宣傳月活動雙龍村高度重視,緊密結合兩會安全保衛工作開展,制定完善工作措施,加強督促檢查,積極做與有關部門密切配合,形成了合力,確

3、保了宣傳月活動扎實地開展,使這次綜合治理宣傳月活動達到了預期的目的。2022年加強荷苑綜治宣傳月活動總結(二)為了提高我區義務教育的整體水平,推進青山區教育事業的全面、均衡的發展,今年區教育局確定學校、小學為脫薄學校,并作為教育局今年一級工作目標。_月_日,市督導室主任帶領的督學一行_人分別對學校和白小學進行了治薄工作評估。他們分別聽取了兩校校長的自評報告,察看了校容校貌、教育教學設施設備,并進入課堂聽課,與師生訪談,對照政督號治薄評估方案查閱了相關資料。督學們對學校的自強教育和小學的小人才教育培養模式進行了高度贊揚,說兩所學校“硬件很硬,軟件不軟”,辦學水平明顯提高。這次治薄工作順利通過驗收

4、,與全局上下統一思想,齊心協力,特別是與兩所學校領導班子、各職能科室的努力工作分不開的,下面將有關治薄工作經驗小結如下:一、領導重視,成立治薄工作專班。為了治薄,教育局成立了以局長同志為組長的工作專班。專班成員由各部門科室負責人組成。局領導及各業務科室今年以來_余次到兩所薄弱學校調研、指導,組織、協調、落實治薄的具體工作。特別是局長為了兩所薄弱學校的基建工程達標,放棄了暑假休息,一心撲在工地上,以校為家,為兩所學校的硬件達標做出了巨大貢獻。二、業務科室真抓實干,落實治薄責任制各業務科室和有關部門針對兩校實際擬定了治薄工作內容及進度表,將幫助脫薄工作落實到每月的工作日程之中。督導室積極行使督政督

5、學職能,多次組織督導部門、行政部門、教研部門深入學校聯合視導,幫助兩校加強教育管理,規范教育教學秩序。牽頭科室發展規劃科為了完成治薄工作,不僅擬定了治薄工作方案,而且把脫薄目標分解到各科室和相關部門,完善了督辦、通報、聯席制度,強化治薄責任制和過程管理機制,為完成治薄當好了開路先鋒。黨政辦公室和調研科、紀檢科根據兩校辦學現狀,幫助兩校端正辦學思想,科學制定一校一策發展戰略,使學校的自強教育模式和?小學的小人才模式得到了市督學的肯定。人事科為了加強兩校的干部教師隊伍建設,擬定了支教援教制度,確定了對口幫扶學校,選派優秀中青年干部、市骨干教師、區優秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。基教科為了兩

6、校的教育管理、德育工作、教學工作及辦學效果的提升,多次帶領石化學校、紅小、新小的政教主任、教導主任到兩校指導并進行資料的整理歸檔工作。房管站在兩校的硬件建設達標上全力做好了招標、定標和教學裝備采購工作,為了基建的順利實施常常下工地督促管理,付出了巨大心血。教研室為了_%優課和無差課目標,組織了_名市區級優秀青年教師與兩所學校的相關教師結成師徒對子,實行分類指導,跟蹤聽課的方式,幫助兩所學校的教師提高課堂教學水平,并積極指導落實兩校的教研科研活動。財務科保證了兩校的治薄經費及時到位和相關資料的整理符合要求,兩年來對學校投入了近_萬元,對?小學投入了_萬元,有力支撐了治薄工作。體衛藝站為了兩校的體

7、育、藝術、健康課達標,教研員們不怕苦不怕累,多次到兩校幫助指導迎檢課和各科資料的整理。師訓辦為了提高兩校教師隊伍的水平,在培訓工作上重點傾斜兩校,總共安排兩校_名教師參加省市級課改骨干培訓,使兩校教師的新課程理念、信息技術水平和普通話教學達到治薄工作要求。科技站為了兩校信息技術工作的達標,不辭勞苦,協助學校做好機房規劃和學生主題活動設計,幫助解決教師在電教中的疑難問題。對口幫扶學校不僅重視這次治薄,而且與脫薄學校簽訂了幫扶協議書,為兩所脫薄學校送課、開展教研活動、捐書等,特別是學校的林校長多次帶領優秀教師到學校支援,為學校的發展提供全方位的支持。還有市區級的領導的關懷和其他科室的配合和協調,為此次治薄做出了默默的支持和貢獻,在這里就不一一贅述。三、脫薄學校敢于拼搏,迎難而上譜新篇兩所脫薄學校的領導班子努力克服硬件匱乏、底子薄、生源差的困難,以治薄工作為契機,擬定了詳盡的治薄工作計劃、治薄工作實施方案和薄弱學校建設工作進度表,實行責任到人、目標定位的管理機制,從軟件和硬件上全面展開脫薄工作,在薄弱學校的發展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評報告和完成脫薄后的雄心壯志,贏得了相關領導的好評。通過治薄,兩所學校面

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