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文檔簡介
1、第10課 更多效果在繼續教學目標 HYPERLINK http:/1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081557b3e9d01557b7e3c3f0426 l # 知識目標:1)幻燈片文字、圖片、圖形、藝術字、聲音的插入。 2)幻燈片背景和動態效果的制作。 3)掌握制作新穎美觀的電子賀卡的基本思想和步驟。能力目標:1)培養孩子們的綜合應用能力、小組協作學習能力。 2)培養孩子們一定的審美能力。情感目標:1)利用所學的知識解決實際問題,從而滲透對孩子們的親情教育。 2)培養孩子們互相幫助、協作探究的團隊精神。2學情分
2、析 HYPERLINK http:/1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081557b3e9d01557b7e3c3f0426 l # 本班學生中有75%左右的對鍵盤分布較熟悉,認為自己指法操作和操作姿勢正確的有15%,62%的學生覺得指法操作和操作姿勢基本正確,有23%的不正確。當然對學生的自我評價,教師還要通過觀察才能證實。如果確實如學生的自我認識那樣,我們就有必要發揮前15%的學生的作用,對后23%的學生進行幫助從而加快學習的進程,提高學習的效率。3重點難點 HYPERLINK http:/1/portal/r
3、edesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081557b3e9d01557b7e3c3f0426 l # 讓每位同學都學會制作簡單的電子有聲賀卡,并在生活中做到學以致用。4教學過程 4.1 第一學時 4.1.1教學活動 活動1【活動】制作有聲賀卡 HYPERLINK http:/1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081557b3e9d01557b7e3c3f0426 l # 一、激趣導入從孩子們感興趣的賀卡引入本節主題。中國一年中有很多的節日,比如春節、中秋節、元
4、旦節、父親節、母親節等等,我們除了沉醉在過節的氛圍中,給自己的親朋好友送上祝福外,小禮物和小賀卡也是必不可少的一部分!(喚起孩子們記憶,回憶內容,為本節課埋下伏筆)二、導入新課1、知識回顧同學們好,前面幾節課我們學習了怎樣錄音、怎樣選擇音樂、背景、以及幻燈片的基本操作,這節課了我們將把我們所學的這些內容進行很好的整合后并制作一張賀卡。2、展示有聲賀卡,吸引孩子們,調動興趣,然后交代學習任務,出示本課課題。電子賀卡不僅僅局限于紙質賀卡的視覺效果,還能插入音樂、視頻等等聲像技術。可謂制作簡單又環保的效果!首先我們一起來欣賞一張電子賀卡(展示“六一”照片制成的賀卡,調動孩子們的興趣)!3、你們喜歡上
5、面的賀卡嗎?你們想自己做嗎?(孩子們充滿興趣)4、那賀卡有何作用呢?5、制作賀卡前我們又應注意些什么呢?6、制作有聲賀卡又有哪些步驟呢?三、新課講解(一)展示賀卡制作流程(教師利用課件進行講解基本流程)明確賀卡內容收集賀卡素材設置賀卡背景插入修飾圖片輸入祝福文字插入聲音、視頻設置動畫效果保存賀卡1、明確賀卡內容(要明確這張賀卡是給誰的,在什么日子!比如父親節給父親做的賀卡,圣誕節送朋友的賀卡!以此來進行下一步操作)2、收集賀卡素材(互聯網是一個龐大的信息庫,你們可以從上面尋找任何你們所需要的素材資料)3、接下來的這些內容都是我們上節課學習過的ppt基本操作,我們本結課主要就是將這些所學過的零碎
6、內容融合在一張賀卡中。接下來,我們就一起制作一張送給朋友的生日賀卡。”四、教師指導示范制作賀卡的整個流程:(請孩子們認真聆聽制作步驟的講解)1、打開PowerPoint程序2、設置賀卡背景執行“格式“背景”下拉按鈕“填充效果”選項“圖片”選項“選擇圖片”按鈕選擇圖片插入確定返回對話框應用(或全部應用)“顏色根據賀卡內容和送給誰來決定。賀卡的顏色搭配也很重要,同學們可以在網上查找有關顏色搭配的一些設計方案。老師這里也有一些顏色搭配的方案,同學們可以借鑒一下。”3、插入修飾圖片(1)“插入”菜單圖片來自文件選擇圖片插入(2)設置透明:右鍵顯示圖片工具欄設置透明色(3)調整大小、位置“插入一張適合做
7、生日賀卡封面的圖片,因為我們要做的是將生日賀卡打開的效果圖。”4、利用藝術字、文本框輸入祝福文字“插入”菜單圖片藝術字或“插入”菜單文本框“接下來插入文字,因為你要引導收件人去打開這份賀卡。(為了方便起見,我就直接運用之前做好的文字圖片。你們可以利用上節課講的藝術字或文本框等方式來插入文字。)”插入自選圖形:“插入”菜單圖片自選圖形5、導入賀卡的全部圖片文字資料。6、進行本節重難點,設置自定義動畫執行“幻燈片放映”自定義動畫因為賀卡想要呈現的內容方式全部由自定義的動畫來設計。這樣一張凌亂不堪的幻燈片,在擁有動畫后也會變得十分有趣又美妙。7、插入音樂“插入”菜單影片和聲音文件中的聲音“自定義動畫至于最頂,效果選項“效果”開始從頭開始;停止播放當前幻燈片之后。”8、觀看中華魂演講比賽的相冊(再次激發學生的動手操作能力及興趣)8、按上面的步驟制作一張精美的有聲賀卡:(借助學習材料,分組制作賀卡,教師巡視
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