1、2.4 3的倍數(shù)的特征五年級下冊數(shù)學(xué)（人教版）MULTIPLE AND FACTOR 授課人：精品課件第一頁，共二十二頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解并掌握 3 的倍數(shù)的特征。（重點）2. 運用 3 的倍數(shù)的特征去判斷一個數(shù)是不是 3 的倍數(shù)。(難點)第二頁，共二十二頁。復(fù)習(xí)導(dǎo)入填空。 在130各數(shù)中，2 的倍數(shù)的數(shù)有( ),是5的倍數(shù)的數(shù)有( ),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有( )。2、4、6、8、 10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、305、10、15、20、25、3010、20、301. 個位上是 0，2，4，6 或 8 的數(shù)都是 2 的倍數(shù)；2. 個位上是 0 或 5

2、的數(shù)都是 5 的倍數(shù)；3. 個位上是 0 的數(shù)，既是 2 的倍數(shù)，又是 5 的倍數(shù)。第三頁，共二十二頁。知識點3 的倍數(shù)的特征1表中哪些數(shù)是 3 的倍數(shù)，把它們涂上紅色。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知第四頁，共二十二頁。橫著看，圈起前10

3、個數(shù)，個位分別是哪些數(shù)字？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知第五頁，共二十二頁。探索新知圈起來的前10個數(shù)分別是3，6，9，12，15，18，21，24，27，30。3的倍數(shù)個位上可以是任意數(shù)。第六頁，共二十二頁。探索新知判斷一個數(shù)是不是3的

4、倍數(shù)，只看個位行嗎？不行！如11不是3的倍數(shù)，但21是3的倍數(shù)；30是3的倍數(shù)，但40不是3的倍數(shù)。第七頁，共二十二頁。探索新知斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100第八頁，共二十二頁。探索新知我發(fā)現(xiàn)：斜著看，3的倍數(shù)各位上的數(shù)的和

5、都是3的倍數(shù)。第九頁，共二十二頁。探索新知任意找?guī)讉€3的倍數(shù)，把各位上的數(shù)相加, 看看你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：一個數(shù)各位上的數(shù)的和是 3的倍數(shù)，這個數(shù)就是 3 的倍數(shù)。第十頁，共二十二頁。知識提煉 一個數(shù)各位上的數(shù)的和是 3 的倍數(shù)，這個數(shù)就是 3 的倍數(shù)。第十一頁，共二十二頁。小試牛刀下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中哪些是 3 的倍數(shù)？245847963 的倍數(shù)有：24、58、96。（選自教材P10 做一做）第十二頁，共二十二頁。小試牛刀 在每個數(shù)后面增加一張卡片，使這個三位數(shù)成為3的倍數(shù)。24584796240369036958258258471471479603690369第十三頁，共二十二頁。易

6、錯提醒 此題錯在沒有正確掌握 3 的倍數(shù)的特征。3 的倍數(shù)的特征是這個數(shù)的各數(shù)位上的數(shù)的和是 3 的倍數(shù)。解答錯誤例 判斷：3，6，9 是 3 的倍數(shù)，所以個位上是 3，6，9 的數(shù)都是 3 的倍數(shù)（ ）第十四頁，共二十二頁。鞏固練習(xí)1.（選自教材P11 T4）6，12，18。第十五頁，共二十二頁。鞏固練習(xí)1.（選自教材P11 T4）5，15，25。你能說出 3個 是 5 的倍數(shù)的奇數(shù)嗎？第十六頁，共二十二頁。鞏固練習(xí)2.在里填一個數(shù)字，使每個數(shù)都是3的倍數(shù)。（選自教材P11 T5）7244456112 2 (或5，8) 0(或3，6，9) 1(或4，7) 1(或4，7) 2(或5，8)第十七

7、頁，共二十二頁。鞏固練習(xí)3.（選自教材P12 T9）至少再來 2 個人才能正好分完。提示：3 個人一組，總?cè)藬?shù)應(yīng)是3的倍數(shù)， 22 最少加 2 才是 3 的倍數(shù)。第十八頁，共二十二頁。鞏固練習(xí)4.已知有 748 筐蘿卜，用 3 輛卡車運，至少再添上幾筐蘿卜，才能使每輛卡車裝的同樣多？答：至少再添上 2 筐蘿卜，才能使每輛卡車裝的同樣多。74832491第十九頁，共二十二頁。鞏固練習(xí)5.新華書店是 1 路、2 路公共汽車的起點站，1 路車每 5 分鐘發(fā)一次車，2 路車每 3 分鐘發(fā)一次車。這兩路車上午 8：00 同時發(fā)車后，什么時刻再次同時發(fā)車？所以在 8：15 時再次同時發(fā)車。3 和 5 的最小公倍數(shù)是15，第二十頁，共二十