1、班主任綜合素質評價評語新學期伊始的我剛開學時的我：上個學期期末通過自己的不懈努力，我的成績有了明顯的提髙。這讓我對新 學期的學習更加充滿期待和信心，并投入更多的努力。盡管沒有立竿見影的效果，成績的進 步還有很大波動，但我相信努力一定會有回報。我的發展目標：提髙成績，延續個別科目的優勢，重點提髙史地政。爭取進入年級前IOO劍。學期結束時的我學期末的我：通過自己的不懈努力，我的成績有了明顯的提髙。盡管在個別科目還需要更加 努力，但是整體的成績還令人滿意，達到了剛開學時的目標。比起成績，學習的方法和努力 的勁頭更為重要，下學期我會延續髙昂的斗志，繼續完善學習方法，爭取更大的進步。我的發展目標：延續在

2、學習成績方而的進步，同時投入更多心思參加學校社區組織的社會活 動，為社區建設貢獻自己微薄的力量。另外還應加強體育鍛煉，增強抵抗力，會考前的重感 冒十分耽誤復習，也讓我更深刻地意識到：身體是革命的本錢！思想道德自我評價：我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對待生活委員的工作認真負 責，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮向上，喜歡個同學討論并解決問題，積極 參加班級學校社區組織的各種活動。但是我也深刻認識到自己的不足,我有較強的組織能力, 但做事太過強勢，對他人的感受有時欠考慮。他人評價：宋鑫羽同存在學Al上有主動鉆研的精神，思維敏捷，學習成績優良,在數學方而 特長較為突出。為人熱

3、情幽默，樂于幫助他人Il雖然并未在班級中擔任任何職務，但是把建 設班集體當作自己的責任。王雪峰同學為人熱情大方，有禮貌。尊敬師長，熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活動， 并在年級辯論賽中為班級爭得了榮譽。他才思敏捷，邏輯思維強，在理科生不太感興趣的史 地政方而有專長。學習態度認真端正，有很強的自學能力以及分析解決問題的能力，學習上 有很大潛力。學業成就學業情感自我評價：通過自己的不懈努力，我的學業成績有了明顯的提髙，大多數科目都令 我滿意。我各方而知識掌握到位，可以做到學以致用、舉一反三。我總是盡可能利用學校的 時間寫完作業，回家復習鞏固總結所學的知識。學業情感他人評價：范菁菁同學學Al踏實

4、刻苦.上課認允聽講，下課自己復Ah對于不懂的 問題，她總是積極與同學討論，找老師求解，從不拖延，有“今日事今日畢”的良好品質。 對于同學困難，她總是主動幫忙，為同學們排憂解難。學業上，她總是不斷努力，力求上進， 遇到困難也從不氣餒，是我們學習的好榜樣。宋鑫羽同學熱愛科學，崇尚科學，對于任何一個問題都非常嚴謹認貞如果在他面前發生不 公平的事，他總會去制止并講道理，如他自己所說“因為一個正直的人是無法接受不公平的 事情發生的。”他也因此常被同學們稱為圣人”。他有很髙的學習自覺性和適合自己的學習 方法，加上他嚴謹認真的學習態度，取得了很優秀的成績。王雪峰同學學習成績優異,求知欲強,擁有強烈的上進心，

5、善于發現并學習其他同學的長處， 心理素質較好，有較強的自學能力，善于思考，喜歡商討問題。而對學習中遇到的挫折，能 夠保持樂觀積極的心態，希望他再接再厲，取得更加優異的成績。合作與交流自我評價：新的學期我們組建了新的班級，我也結交了很多好朋友，在研究性學習中，我深 刻的了解到了合作的必要性。在社會中，沒有人能夠完全獨立，脫離集體，實現自己的價值。 所以我在這一學期里，把自己的學習經驗和學習方法與同學們交流分享，并且通過合作完成 了年紀辯論會的比賽。他人評價：黃一帆同學樂于助人，對于同學的困難他總是注重幫忙，為同學們排憂解難。在 學業上，她經常和同學討論問題，分享學習心得，交流學習方法。在語文研究

6、性學習中也積 極與同學們合作，起到了關鍵的作用。宋鑫羽同學能積極參加合作與交流的活動，與同學相處融洽有很強的感染力。與他人團結互 助，約朿自己的行為。尊重身旁每一個人的想法，并且能與他人交換自己的總見，也會接受 組員的批評與建議。王雪峰同學在與他人合作學習和探究活動中，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果: 能主動提供自己的資料和想法，具有無私精神：確立主題，見解獨特，并且與他人分享，體 驗合作的愉快。能傾聽和尊重苴他同學的不同觀點和評議：能對研究過程和結果進行評議, 并與他人交換意見。董描同學能積極參加合作與交流的活動，與同學相處融洽有很強的感染力。與他人團結互助, 約朿自己的行為。尊重身

7、旁每一個人的想法，并且能與他人交換自己的意見，也會接受組員 的批評與建議。運動與健康自我評價：我的體育成績雖然一般，但對待每次的體冇課、課間操和運動會，我都以積極的 心態和良好的態度對待。通過一個學期的鍛煉，我的體育成績有了明顯的提髙。適當的體棄 鍛煉是非常必要的，在下個學期我依舊會以認真的態度對待運動。他人評價*王雪峰同學對于體育有很強的熱情，能夠堅k、都鍛煉身偽而且在上體冇課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。宋鑫羽同學是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，他的體冇成績很好，但是依舊 能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。審美與表現自我評價：我喜歡唱歌、喜歡音樂。

8、常利用課余時間練習鋼琴。藝術的熏陶提升了我對美的 認識。他人評價：昭同洼對美術、音樂有著濃厚的興趣，常利用課余時間欣賞音樂,以提刃 己的藝術審美。宋鑫羽同學對美術、音樂有著濃厚的興趣，常利用課余時間欣賞音樂，以提升自己的藝術審 美。董抽同學對美術、音樂有著濃厚的興趣。作為音樂課代表，她常利用課余時間欣賞音樂，以 提升自己的藝術審美。個性與發展自我評價：我對生物有著濃厚的興趣，利用課余時間參加了區里組織的生物競賽，雖然沒能 得獎，但是我很享受學習生物知識的過程。有人說：興趣是最好的老師。在未來我會發揮自 己的興趣，更加努力的學習生物。他人評價：王雪峰同學對足球有著濃厚的興趣，經常利用課余時間觀摩

9、德山足球甲級聯賽。 雖然踢得并不是特別好,與他所期望的世界級水平還有一些差距,但相信通過他的不懈努力, 他一世會取得成功。宋鑫羽同學性格活潑開朗，善解人意，是老師的好幫手，同學的好朋友。他特別喜歡看小說， 尤其是以真實歷史為背景的玄幻小說。大量的閱讀豐富了他的知識和想象力。李瀟瀟同學性格活潑開朗，樂于助人，善解人意，寬容大度，樸實無華，亳不轎揉造作，是 老師的好幫手，同學的好朋友，我們都很喜歡她。她尤其喜歡繪畫，每一次都為我們班的板 報設計獻策出力。董詰同學性格活潑開朗，樂于助人，善解人意，寬容大度，樸實無華，毫不轎揉造作，是老 師的好幫手，同學的好朋友，我們都很喜歡她。家長期望：你在本學期有

10、了很大的進步，希望在新學期里繼續保持良好的學習態度，按照既 泄的目標、老師的要求和期望，扎實認真的梳理知識點，認真聽講、多提問題、分析討論、 真正弄懂。繼續做好班委的工作，熱情、周到、細致地為同學和班級服務。祝你在新學期, 徳智體美全面發展，再上一個新臺階。邵文濤同學：你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多， 但我知道你心志高遠，竹子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈 不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會 有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！李宇暉同學：雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，

11、少年的生長是身體 與智慧的拔節！在過去的一年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼椎的孩 童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，僮得珍惜時間和青春，懂得體諒家長 和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩 重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！蘭吉慶同學：你淸秀的眉眼間流霍岀成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯需出純頁和善良。 你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生 是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希 望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！商

12、小勇同學：你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知：你熱愛學習，總 是很快完成作業。你酷愛運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務 一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需 要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖泄目標， 全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！李雅鑫同學：聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，淸純活潑是你可愛的內在因素。你熱 愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊 的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳

13、，劃向成功的彼岸！趙佳露同學：你穩重大方，為人坦誠：班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學 和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處于優秀。在今后的學 習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一泄會取得更大的成功。魏毅博同學：你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不 茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一 顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。楊玉英同學：你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活：你團結同學，具有強大的 凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模：你尊敬

14、老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的 心情。很高興你能取得優異的成績。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的 汗水爭取屬于你的成功！付東耀同學：你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔 書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不髙，作業答對率有時偏低。你還沒有 充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會 拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！劉佳同學：你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個 人見人愛的男孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順 的。在你的學習過程中還會遇到困難

15、，希望你能以更堅左的信念更飽滿的熱情投入到無垠 的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！王雪菲同學：你是自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不 退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中， 你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力 吧，付出總會有回報！李思維同學：你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度， 比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你 還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智蔥為自己構建知識的大廈，營 造更為

16、美好的未來生活！趙晨陽同學：你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。成績進步不 是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務 觀念嚴重。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇， 爭取在在接下來的學習中取得突破性進展，考上理想的髙中！你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀：你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集 體，深得師生的喜愛：你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚 起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步疋向屬 于你的未來！你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀

17、律，關心集體愛護公物。你性格開 朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學 習和休息的關系，課堂上聽課效率不髙，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進 步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來！你表而上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明 證：你貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地接受： 你廣交朋友卻不分良莠。但我知適你英實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自 己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步 走出自我的小天地，投入到廣闊

18、的大世界中來！你外表清秀卻一臉冷漠：你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批 評：你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘 了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做岀出人意料的舉動。如今，你即將初中畢 業，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩！你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同學：課堂上能夠認真聽講，作業能夠按時 完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急：當你因解決難題而壺岀笑 容時，我一樣為你高興。YOU are not alone!所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不 從心，卻沒有徹底放

19、棄，你在努力為自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏 吧！祝福你中考中取得新的進步！你思維敏捷，常常語出驚人：你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨 行的感覺：你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日 益激烈的今天，良好的心態必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺 的因素，要想取得事業和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我！你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容：你是一個學習認真刻苦的學生，整 齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的 汗水和智慧贏得屬于你的勝利。穩重踏實

20、的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵 守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待 著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步 步走向勝利的巔峰！你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家 長的批評幫助：你總是埋頭做作業，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做 作業的時間你做了什么？可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提髙！其實你是在逃 避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫 折，希望你能勇敢而對，走出自我封閉的

21、圈子，多一些快樂，多一些自信！24.喜歡看你的作業，整潔怡人：喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌 實，你總在默默地努力，也取得了一泄的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著 優勢；但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產生了按懼心理。但我要告訴你，唯有樹立 必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立 更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加汕吶喊！期盼著你 的進步！25曾經為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫 地笑過，經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任

22、 感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會泄的更穩，更遠。你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環境中，卻因你 的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態 度的不端正而引起。也許你會走向更髙的學府，希望你勇于攀登，戰勝自我！你開朗活潑：熱情勇敢，有著沖過中考這一關，上到理想的髙中。積極的人生態度，勇 于向困難挑戰，學Al上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏，一泄會達到你的 理想。你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算 認真，對待同學也以誠相見，在勞動方而也算積極，關心集體，在

23、今后，望你多些自信， 勇于表達自己：另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒 有耐心和定力，作業書寫也不夠整潔。苴實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發，被你的 浪費時間已經一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創 造美好的明天！你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅 持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是文化 知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。你外表淸秀卻一臉冷漠：你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對

24、你的真誠批評： 你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你 的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做岀出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業，真 誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩！31 .你酷愛籃球運動，并為之付岀了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方而取得了驕人的成 績。英實學習也象打籃球一樣，只要你認真付岀，真心熱愛，一定會取得進步的。在今后 的學習生活中，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結岀豐 碩的果實！你淸秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業， 但學習還要主動積極，

25、你的理科比較薄弱，現在文科也受到影響，各科成績亟待提髙。美 好的前程靠自己的拼搏才能換取。你尊重老師，關心集體，團結同學，學習上也能人造認真完成作業，及時改正錯誤，但 在學習上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一立的學習技巧。希望你在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。又是一學期過去了，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學和睦相處，尊 敬師長，遵守紀律。但同時也顯示出你的固執和自以為是，學習上也投入地不夠。再今后 的學習中，還要學會從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！35你表而上乖巧聽話循規蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂，這可

26、不好！不 過，你尊敬老師，熱愛勞動，學習態度積極，作業也總能按時完成，但課堂聽課效率還需 提髙。在今后的學習中，你還要主動遵守紀律，以更積極的態度和更髙的熱情投入進去， 相信你會取得成功的！你淸秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業。 但學習還要主動積極，你的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成績亟待提 高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取！你擁有一顆智惹的頭顱，卻不肯用來文化知識；你無法逃避現實的殘酷，卻又不肯去而 對現實，更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中，依然閃爍著希望的火花，我依 然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮你人生的前進方

27、向。只要你付岀行動，一 切皆有可能！你天性頑皮，對老師缺乏應有的尊重，將老師的批評看成敵意：在與同學相處的過程 中，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得火熱；你缺乏社會功徳，不愛護公物， 甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響；課堂上聽課效率很差，經常不知老師講到哪里，作 業也不能按時完成：證據確鑿的情況下，你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在 人生的路還很漫長，希望你迷途知返，做一個對社會有用的人！你是一個淸秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學習上還缺乏主 動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實的基礎，望你在 今后的學習中，能更加認真，爭取更大進步！40你本是一個誠實憨厚的男孩，在班級里總是默默無聞。你尊敬師長，值日工作認真負 責。但三年來，在成長的