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1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業課間十分鐘教案設計 教學目標:讓學生知道課間活動有利于放松心情、活躍思維、有助于健康|,并能增強同學之間的交往和友誼。 教學重難點:在生活中注意體會規則和紀律的作用|,遵守學校紀律。 知道課間活動應該怎樣做。 教學內容: 一、 創設情境、激發情趣 師:看|,老師今天帶來了這么多的智慧星|,你們想不想得到它呀?(想)如果你今天上課時表現的出色|,回答問題積極|,老師就送給你一顆|,我相信你們都能得到它|,這節課我們就來學習第7課課間十分鐘。 二、 合作交流、共同體驗 師:
2、你知道課間指的是什么時間嗎? 生:一節課與另一節課之間休息的10分鐘叫課間時間。 師:課間的十分鐘|,對于我們來說是最熟悉不過的了|,因為我們每天在學樣里要度過好幾個課間十分鐘|,而這些課間十分鐘給我們帶來了歡樂和幸福的童年。 師:現在請同學們回憶一下|,課間十分鐘里同學們都做過哪些游戲?你最喜歡做的游戲是什么? 生:捉謎藏、打口袋、跳繩、老鷹捉小雞、警察捉小偷 師:看來同學們的課間活動還真是豐富多彩呀!那除了游戲之外|,課間時間你還做了些什么呢?誰來說一說。 生:還可以聊天、畫畫、下棋、喝水 師:那誰知道學校為什么要給我們安排課間時間呢? 生:為了讓同學們休息一下|,上上廁所|,喝點兒水|,
3、適當地做一些戶外活動|,呼吸一下新鮮空氣 師:現在讓我們一起到教材中去看一看|,課間時|,這些小朋友在做什么?談談你的看法。 生:暢談自己的看法。 師:學了半天了|,我想大家都累了|,現在就讓我們一起到操場上活動一下|,享受一下課間十分鐘帶給我們的樂趣吧! 師生共同到操場上自由活動。 師:玩了十分鐘|,大家在玩的過程中心情怎樣? 生:開心|,不開心。 師:課間活動的時間很短|,那怎樣玩才能讓每個人都開心呢? 生:游戲時同學之間要團結友愛、不打鬧、不瘋跑、不搗亂、按規則玩 三、 引申再造、感悟升華 師:現在讓我們一直來學習一首兒歌|,牢記守規則和秩序的重要性。 課間活動多 課間活動多|,有趣又快活。 人人守秩序|,個個按規則。 大家休息好|,一起來上課。 四、 拓展結束 師:在今天的學習中|,同學們表現得非常出色|,如果你對這節課自己的表現很滿意|,把老師說的話都記住了|,并且在今后的生活中能夠做到|,那你就再畫一個和我一樣的笑臉|,并寫上今天的日期|,一起裝進你的成長記錄中|,好不好? 生:好|,
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