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文檔簡介
1、琢境與環境間題學習目標8/11=>I環境與自然資源的關系卩.環境的概念及分類說出自然環境與社會環境的組成dZ環境與人類的關系發展變化及影響因素形成正確的環境倫理觀明凈的河水、蔚藍的矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴地球是生命的搖籃,是人類的家園。當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉時,才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有我們人類的家園一一地球,才是一顆蔚藍色的星球。地球上的一切生命賴以生存的大氣和水,使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體、充滿生命的星體。我們透過澄澈的陽光看到這個世界的美麗:天地間一片云霞蒸騰、吐故納新,清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、天空永遠向人類展示著勃勃生機。這就是我們的
2、地球,我們共同的家園。賃軔。思考探究:我們所說的人類環境是指材料中所描述的環境嗎?提示:不是。材料中描述的環境是指自然環境,我們所說的人類環境包括自然環境和社會環境。基礎知識要記牢1環境的概念圍繞著人類的外部世界,是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體。2.環境的分類自然環境社會環境含義由地球上的各種自然要素組成,又稱天然環境是指人類根據生活與生產需要,對自然環境進行加工改造后的環境,又稱人工環境分類大氣環境、水環境、土壤環境、生物環境和地質環境等居住環境、生產環境、交通環境、文化環境和旅游環境等變化地球上純自然環境已不多見隨著科學發展、社會進步以及人類活動在深度和廣度上的不斷擴大,社會
3、環境的內容正在不斷豐富與人受人類活動影響較小,是人類生存和發展是通過人類長期有意識的社會勞動創造類的關系的主要條件的重點難點掌握好一、環境概念的理解我們討論的環境,是指以人為中心的周圍一切事物,即圍繞著人群的空間,直接或間接影響人類生存和發展的各種自然因素和社會因素的總體,是指人類以外的整個外部世界。生物科學和生態學通常所稱的環境是以生物為中心的,環境就是圍繞著生物有機體的周圍一切。從某種意義上來說,隨著主體的不同,環境的各個組成要素或成分均可互為環境。人類與生物之間就是互為環境,離開中心事物的環境是沒有意義的。聞創溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。環”環繞,指周圍;境”境況,指事物的境況。環境是指周圍事
4、物的境況。以人為中心事物,周圍事物就是其他生物和非生命物質;以生物為中心事物,周圍事物就是其他非生命物質。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭驟。、天然環境和人工環境的區別與聯系類型區別聯系受人類干預程度范圍大小變化趨勢天然環境天然環境受人類的影響小,景觀特征基本保留自然面貌,其中的物質交換和能量傳遞等都基本上按自然規律進行天然環境如某些原始森林地區、人跡罕至的荒漠、冰原地區、大洋中心區等,隨著人類活動范圍的擴大,其范圍日益縮小天然環境和人工環境都是人類環境的組成部分,都是人類生存和發展的物質基礎和必要條件。天然環境是人工環境的基礎,人工環境是在天然環境的基礎上形成的人工環境人工環境則在人類活動的強烈影響下
5、,景觀特征發生了明顯的變化而人工環境如種植園、城市、工業區等,其范圍日趨擴大易誤辨析天然環境并不是不受人類影響的環境。隨著科技不斷發展,地球上的每一個地區幾乎都留下了人類的痕跡。受人類影響較輕微,仍保留著天然生態特點的環境都可稱為天然環境。例如,原始森林受酸雨影響而受到一定程度的破壞,但由于森林的原始生態功能沒有發生變化,所以它仍然屬于天然環境。釅錒極額閉鎮檜豬訣錐顧葒。應用體驗不可少讀中心事物與環境的關系圖,回答12題。1圖中中心事物一般指()A.地球B人或人類C.礦產D大氣圈2有關圖中周圍事物的敘述,正確的是()A可分為天然環境和人工環境兩類B僅指天然環境C.僅指人工環境D因水土流失而形成
6、的石山劣地不屬于周圍事物解析:1.B2.A第1題,該圖表示中心事物與環境的關系,中心事物一般指人或人類。第2題,人類以外的生物要素和非生物要素都可以看作人類的環境。根據人類對其影響程度,可將環境分為天然環境和人工環境。彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。風水是關于生存環境的學問,風水環境包括自然環境、社會環境,自然環境包括天文、地理緯度、山川、地貌、河流、植被、氣象、信風等;社會環境比較好理解,孟母三遷就是遷的社會環境,還不是一般的社會環境,而是社會文教環境。根據以上材料回答34題。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。3. 下列環境屬于社會環境的是()A.格陵蘭島上的冰川B.天山天池C.城市立交橋D.西西伯利亞的
7、沼澤4. 下列環境屬于風水環境中自然環境的是()A.城市環境B.梯田C.高山草甸D.黃河大堤解析:3.C4.C自然環境和社會環境的主要區別是看受人類影響的多少。由人類創造的環境是社會環境;不受或少受人類影響的為自然環境。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。駱駝刺主要分布在內陸干旱地區,被譽為沙漠勇士。它是駱駝的牧草,所以又稱駱駝草,是一種低矮的地表植物。駱駝刺具有抗寒、抗旱、耐鹽和抗風沙的特性,并具有適應性強、分布廣、面積大的特點,在防止土地遭受風沙侵蝕方面具有非常重要的作用。煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍齊。思考探究:圖中駱駝刺的根系有什么特點?為什么?提示:根系發達。荒漠中干旱少雨,生活在荒漠的駱駝刺根系發
8、達,可以吸收到土壤深層的水分,這樣才能存活。基礎知識要記牢1. 環境與自然資源(1) 自然資源概念:是指存在于自然界中,在一定的經濟技術條件下,質和能量。能夠被人類利用的物(2) 環境與自然資源的關系: 環境與自然資源都是人類賴以生存和發展的必要條件。 環境影響資源的類型以及利用狀況。 自然資源開發對環境產生巨大影響。2. 環境與生態系統(1)生態系統的組成:(2) 環境與生物的關系: 任何生物都不能脫離環境而生存。 生物對環境產生明顯的改造作用。(3) 生態系統的自我調控能力: 結構完整、功能健全的生態系統,自我調控能力較強,可容納較多的污染物質而不至于造成環境污染。 結構缺損、功能失調的生
9、態系統,自我調控能力很弱,即使接納少量污染物質,也可能導致環境污染發生。重點難點掌握好、環境與自然資源的關系關系表現具體內容結論相互聯系環境與自然資源都是人類賴以生存和發展的必要條件在自然界中,很多自然資源本身就是環境要素,而大部分環境要素也是自然資源只有保護好環境和資源,才能實現人類社會可持續發展相互影響環境對自然資源的影響影響資源的類型以及利用狀況,環境的改變也會對資源利用產生影響人類在利用資源的過程中,要充分考慮環境因素,順應自然變化規律并作出適當調整自然資源開發對環境產生巨大影響人類對自然資源的開發活動,會對環境造成直接或間接的損害,甚至導致嚴重的環境退化保護資源是環境保護最重要的手段
10、之一,而環境保護的基本內容之一就是保護資源環境退化反過來又削弱了某些自然資源的更新能力,使其不能被人類永續利用、環境與生態系統的關系關系具體表現舉例任何生物都不能脫離環境而生存環境影響生物的生理過程、形態構造和地理分布在干旱地區生長的仙人掌,葉片退化為刺狀,莖粗大生物的形態結構、生理機能、個體發育和行為等都與其生存環境相適應,即生物對環境具有指示作用睡蓮指示濕生環境、仙人掌指示荒漠環境生物對環境產生明顯的改造作用環境的形成和演變過程中,生物全程參與土壤中的微生物、動物等對土壤環境的形成和演變起著重要的作用三、生物對環境的改造作用生物對環境的表現作用改變大氣圈原始大氣的主要成分是一氧化碳、甲烷、
11、氫、氨和水汽。如今大氣的成分以氮氣和氧氣為主,這種成分的改變是生物等生命活動參與的結果。大氣中的氧氣主要來自植物的光合作用,氮氣一部分是由微生物分解釋放出來的改變水圈生物參與了水循環,改變了陸地的水分狀況。同時,陸地水的化學成分在相當大的程度上受生命有機體的制約改變巖石圈生物出現以后,加快了巖石的風化,促進了土壤環境的形成和演變改變生態環境綠色植物,特別是森林,具有強大的環境效益。表現為涵養水源、保持水土、防風固沙、保護農田、吸煙滯塵、凈化空氣、美化環境、減弱噪音、調節氣候等各個方面應用體驗不可少自然資源是人類生存和發展的物質基礎。據此回答12題。1讀下圖,指出其中符合自然資源概念的圖例是()2下列有關環境影響資源的類型及其利用狀況的敘述不正確的是()A森林、草原等各種類型的土地資源,都是在特定條件下的地質、氣候等多種環境因素共同作用的產物B.環境的改變不會對資源利用產生影響C.在我國北方農牧交錯帶,水分和熱量組合關系的改變,會引起資源利用狀況的改變D人類在利用資源的過程中,要充分考慮環境因素解析:1.B2.B第1題,由自然資源的概念知自然資源存在于自然界中可得出答案。第2題,環境的改變會對資源的利用產生影響
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