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文檔簡介

1、英國文學作品選讀課程教學大綱、課程信息課程代碼(COURSE CODE)302B1036課程名稱(COURSE TITLE)英國文學作品選讀課程性質(COURSE CHARACTER)專業必修課學分(CREDIT)2周數(WEEKS)16學時(CONTACT HOURS)32先修課程(PRE-COURSE)無課程負責人(COURSE C(X)RI)INATOR)適用專業英語師范課程簡介:英國文學作品選讀是英語(師范)系開設的一門專業必修課程。該課程以知識單元為組織形式,以學生能力培養為課程目標,介紹了英國文學的發 展基本線索,重點介紹不同時期代表作家的代表作品,并結合文本進行分析,使學生通 過

2、本課程的學習,能夠了解英國文學發展的基本線索,熟悉英國重要作家和代表作品,了 解作家和作品產生的歷史、政治、經濟、社會背景,能夠閱讀和欣賞具有代表性的英國 文學作品,并具備分析文學作品的初步研究能力。二、課程目標通過本課程的學習,學生應在知識、能力、情感態度價值觀方面達成以下目標:1. 運用所掌握的英語語言技能,學習了解英國文學形成與發展的全貌,熟知英國文學各 個發展時期的文學特色及代表作家、作品,了解作品產生的歷史、政治、經濟、社會背景。2. 學生能夠具備閱讀、欣賞、理解英國文學原著的能力,并初步掌握文學批評的基本知 識和方法。3. 通過閱讀和分析具有代表性的文學作品,學生具有分析作品的思想

3、內容和藝術特色的 基本能力,能對經典英國文學作品進行批判性的賞析。4. 學生能夠進一步提高語言基本功和人文素養,增強對英國文學及文化的了解,從而進 一步提高跨文化交際的能力。5. 通過對文學作品的批判性分析和解讀,學生能夠形成正確的世界觀、人生觀和價值觀, 提高思辨能力。課程目標對畢業要求的支撐關系表畢業要求畢業要求指標點課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4課程目標5畢業要求3畢業要求指標點3.1HM畢業要求指標點3. 2MHHH畢業要求6畢業要求指標點6.1MML畢業要求指標點6. 2LM三、教學內容與預期學習成效知識單元對應課程 目標知識點預期學習成效實現環節學 時1.概論課程目標11

4、)文學概念及討論2)文學的重要性3)英國文學的發展(1)了解有關什么是文學”的不同定義。 <2)理解文學學習的重要性.<3)初步了解英國文學的發展。教學方法:講授法、 討論法、自主學習法 教學手段:多媒體課 件結合傳統教學22.中古 時期的 英國文 學課程目標1 課程目標2 課程目標3 課程目標4 課程目標51)中古時期歷史、文化背景簡介2)英國景早的史詩一貝奧武夫3)喬叟及坎特伯雷故事集選讀(1)了解中古時期英國歷史、文化。<2)閱讀中古時期英國的代表作品。<3) 了解中古英語和現代英語的傳承和發展。教學方法:講投法、 討論法、自主學習法 教學手段:多媒體深 件結合傳

5、統教學4藝時英學 文興的文3.復期國課程目標1 課程目標2 課程目標3 課程目標4 課程目標51)文藝復興運動及英國文藝復興時期的文學2)莎士比亞3)哈封雷特逸讀(1)了解文藝復興運動的宗教、經濟、歷史背景.(2)7解莎士比亞的生平及創作。(3)批判性分析哈超雷特主要人物、作品特色。教學方法:講授法、 討論法、自主學習法 教學手段:多媒體課 件結合傳統教學44. 17 世 紀文學課程目標1 課程目標2 課程目標3 課程目標4 課程目標51)十七世紀英國文學特點2)彌爾頓及失樂園選讀3)多恩及別離辭(1)了解十七世紀英國的歷史,文化背景。<2)閱讀及肢賞失樂園、別離辭選段。(3)事握彌爾頓

6、詩散的形式、語言凡格、修辭特征。 了耕鄧恩的詩歌的語言風格和奇喻。教學方法:講授法、 討論法、自主學習法 教學手段:多媒體課 件結合傳統教學4寸PFz|s|D已過三X* 三<一 Z EF一 zI CM E P g 緊緊豎糜 nn nn Kn nn nn 馳軟i 爬蛔 夥既器膨監1225 nn nn ini nn nn 彰理整眠駐劑脂眼又 濟X g卅好妹X 嵌X7州沛M,X 床X oi州卦y 湖橋 *,x四、成績評定及考核方式知識單元對應課程目標考核方式成績評定1.概論課程目標11.出勤及課堂表現1.出勤及課堂表現(590課程目標22.課堂討論參與度設此考核項目,目的是控制無故缺課和課堂懶

7、2,中古時期課程目標33.課后作業及拓展閱散無紀律情況,具體方案為:總分為100分,無故的英國文學課程目標4讀曠課一次扣5分,無故缺勤5次及以上者,取消本課程目標54.期末考試門課程考核資格;上課睡覺、玩手機、吃零食者被3.文藝復興老師發現一次扣5分。時期的英國 文學2.課堂討論參與度(10%)本課程將針對具體研讀書目,要求學生以分小4. 17世紀文組的形式(每組應確定一個組長),按照所分配的閱學讀內容分主題進行5次小組討論。要求小組成員都 要充分參與討論,每人至少負責一次ppt形式的課5. 18世紀小堂匯報。說3.課后作業及拓展閱讀(15%)6.浪漫主義課后作業及拓展閱讀包括課后思考題及作品

8、閱文學讀及作品分析。課后作業每次滿分為100分,最后 取平均分。作業相互完全雷同的,作業不予批解,7.現實主義返回重做新題。拓展閱讀的考核和課堂討論合并處文學理。8.現代主義4.期末考試(70%)文學期末進行閉卷考試,總分為100分,主要考查學 生對英國文學基本概念和基本知識,測評學生的基9.當代文學礎知識掌握水平、作品文本分析能力、批判性思維 能力、寫作能力。五、課程教材及主要參考書1. 建議教材1 王守仁主編,英國文學選讀,高等教育出版社,2001.2. 主要參考書1 吳偉仁.英國文學史及選讀.北京:外語教學與研究出版社,1988.2 王佐良.英國詩史(第2版).南京:譯林出版社,1997

9、.3 陳嘉.英國文學史.北京:商務印書館,1986.4 侯維瑞.英國文學通史.上海:上海外語教育出版社,1999.5 王佩蘭.英國文學史及作品選讀.哈爾濱:東北師范大學出版社1992.6 Abrams, M. H. et ai. The Norton Anthology of English Literature. New York and London: W. W. Norton & Company, 1979.7 Lawrence, Karen et al. The McGraw-Hill Guide to English Literature. New York: McGraw-Hill Book Company, 1985.8 Rubinstei

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