1、第22課 科學和思想的力量學案設問導讀1_（時間），正當法國的舊制度衰敗的時候，法國出現了一批啟蒙思想家，_就是其中著名的一位。2伏爾泰反對封建專制制度，主張由開明的_執政，強調資產階級的_和_，批判_的黑暗和腐朽，促進了人們的思想解放，為新興的_在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。3英國科學家_是近代自然科學的奠基人之一，他在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發現了_；在數學上最重要的貢獻是_的創建；在力學上，建立了完整的力學體系，其中，力學三定律，也稱“_”，對近代自然科學的發展影響最大。41859年，英國科學家達爾文的科學巨著_出版了，他提出了“_”思想，這部著

2、作的問世，第一次把_建立在完全科學的基礎上，推翻了_和_，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，沉重打擊了神權統治的根基。5_是20世紀偉大的科學家之一。他一生中最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論，相對論的創立推動了整個物理學理論的革命，為_的發明和_的應用提供了理論基礎，由此打開了原子時代的大門。相對論還揭示了_、_的辨證關系，加深了人們對物質和運動的認識。關鍵信息118世紀 伏爾泰2君主 自由 平等 天主教 資產階級 3牛頓 萬有引力定律 微積分 牛頓三定律4物種起源 進化論 生物學 神創論 物種不變論5愛因斯坦 原子彈 原子能 空間 時間研學設計學習要點一、思想啟蒙的火種1.啟蒙思想家：伏爾泰

3、(1)主要觀點：反對封建專制制度，批判天主教會的黑暗和腐朽，由開明君主執政，強調資產階級的自由和平等。(2)歷史作用：為新興的資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支持，促進了歐洲的社會進步，促進了中、日等亞洲國家的思想解放。二、科學的革命1 牛頓：(1)天文學：萬有引力定律。(2)數學：創建微積分。(3)力學：力學三定律，對近代自然科學的發展影響最大。2 達爾文代表作物種起源，提出生物進化論。推翻了神創論和物種不變論，沉重打擊了神權的根基。3 愛因斯坦創立相對論，推動了整個物理學理論的革命，打開了原子時代的大門。還揭示了空間、時間的辨證關系。學法點撥 【透析1】理解伏爾泰替卡拉辯護的原因：

4、18世紀的法國封建制度已經衰敗，不畏權貴的伏爾泰挺身而出反對封建專制制度，反對天主教會的宗教迫害行為，同情蒙冤受屈的平民百姓?！就肝?】伏爾泰等啟蒙思想家的主張在近代社會發展過程中產生了巨大的作用，說明了意識形態在社會發展中具有極大的能動性?！就肝?】聯系中國實際，說說中國近代歷史上的思想解放運動對社會進步的作用：a.戊戌變法 為資產階級民主思想的傳播打下了基礎，起了思想啟蒙的作用。b.辛亥革命 使民主共和的觀念深入人心。c.新文化運動 徹底批判了封建思想，為中國革命進入新民主主義革命奠定了思想基礎?！就肝?】了解以下科學理論：萬有引力定律：任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟兩個物體的乘

5、積成正比，跟他們的距離的平方成反比。 慣性定律：物體在不受外力作用時，將保持靜止或勻速直線運動的狀態。 加速度定律：物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟外合力的方向相同。作用力與反作用力定律：兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。(f = f) 狹義相對論：物體的能量相當于質量與光速（30萬千米/秒）的平方的乘積，即 e = mc。 廣義相對論：物質間所存在的萬有引力，是由于物質的存在和分布使時間和空間的性質不均勻（時空彎曲）而引起的。 【透析5】掌握近代科技革命的突出表現：物理學的牛頓三定律、愛因斯坦的相對論以及達爾文的生

6、物進化論。【透析6】理解近代科技革命成功的原因：(1)資本主義的產生和發展是大前提，也是根本原因。(2)科學家辛勤忘我地實踐和探究，推動了科技進步?？茖W家的個人努力起了重要作用。(3)人們掙脫了封建神學的束縛，敢于積極地進行思考和探索，促進了科技進步。思想自由是主要因素。探索研究研究主題 一、探索題1從4世紀至14世紀的1000多年間，中國的科技一直走在世界的前面。然而自15世紀經歷400年后到了近代，中國科學技術明顯落后了，請看下表：年 代重大成就中國世界其他各國件百分比%件百分比%15世紀以前298173581254215011840年4721944539618411948年1436171

7、.2141998.8回答：（1）歐美近代科技的發明創造為什么能夠獲得累累碩果？ （2）18世紀，西方出現了啟蒙運動，科學獲得了極大的發展，同時期的中國情況如何？（3）中國科學技術在近代落后的主要原因有哪些？2文化學術界稱15世紀是“文藝復興的世紀”，16世紀是“宗教改革的世紀”，17世紀是“力學世紀”，18世紀是“啟蒙世紀”，19世紀是“科學的世紀”。請回答：寫出上述各個世紀的代表人物（各一名）。為什么說19世紀為“科學的世紀”？3.啟蒙運動是自文藝復興以來歐洲的第二次思想解放運動。兩次思想解放運動有何異同？二、學科綜合題4.閱讀下列材料并回答問題。貝格爾號依照計劃進行環球航行、卻并不總是徑直

8、向前行駛。在三年多的時間里，他們考察了名不見經傳的阿根廷和智利海岸，夏天在靠近火地島的南半球工作；冬天引退到北半球的溫暖水域。達爾文多次游覽包括火地島和福蘭克群島的許多地方。由于貝格爾號經常在某些港口?？?，當軍艦沿著海岸來回游弋時，達爾文常常能夠在陸上逗留幾周，甚至幾個月的時間。登岸后，達爾文進行了規模龐大的陸上旅行。當貝格爾號在南美洲東部沿岸停靠時，達爾文騎馬橫穿阿根廷遼闊無邊的大草原，行程600英里（約合960公里）。后來軍艦在南美洲西海岸繼續考察。貝格爾號在航行途中遇到的下列情況，請判斷哪些是可信的，哪些是不可信的？說明理由。(1)在巴西，達爾文目擊了令人恐怖的奴隸貿易，西班牙殖民者將大

9、批非洲奴隸運往巴西。(2)在1834年7月，他們來到火地島考察。(3)他們在南美洲東部沿岸工作完畢，便穿過白令海峽來到南美洲西海岸繼續考察。(4)在南美洲西海岸考察時，達爾文獨自一人橫跨洛基山脈。(5)在回鄉的途中，達爾文在澳大利亞的河流里，觀察到一對嬉戲的鴨嘴獸。借助自己和貝格爾號其他幫助收集標本的人的回憶和記錄，達爾文確信，不同種類的鳴鳥來自不同的島嶼。顯而易見，地域的分割與物種的變異之間有必然的聯系。達爾文得出結論，所有種類的雀科鳴鳥，都是從南美大陸飛來的一對鳴鳥的后代。經過世世代代的繁衍，最初的雀科鳴鳥為了適應不同島嶼的生物龕，進化為十幾種不同的新種類。有一種鳴鳥的嘴又長又_，能夠刺穿

10、海鳥吸食血液；還有一種鳴鳥嘴又短又粗，便于嗑開種子；第三種鳴鳥的嘴又壯又_，能夠翻開卵石尋找食物；第四種鳴鳥的嘴又彎又_ ，利于從仙人掌上啄食昆蟲；如此等等，不勝枚舉。達爾文開始相信，生命不斷地變化以適應環境和需要的塑造力量。(6)在文中橫線處填上恰當的形容詞。(7)上段文字體現了怎樣的進化論思想？探索方法、路徑、技巧1.【課標要求】簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要貢獻，認識科學家在社會發展中的作用。【解題思路】從主客觀兩方面分析近代科技碩果累累的原因；從內外因素思考近代中國科技落后的原因?！緟⒖即鸢浮浚?）資本主義的產生和發展是大前提，也是根本原因；人們掙脫了封建神學的束縛，敢于積極地進

11、行思考和探索，促進了科技進步，思想自由是主要因素；科學家辛勤忘我地實踐和探究，推動了科技進步，科學家的個人努力起了重要作用。（2）同時期的中國科學落后，人們的思想普遍保守、陳舊。（3）提示分析以下幾個方面對中國科技發展的不利影響：中央集權的君主專制統治，重倫理輕自然的文化傳統，教育考試制度，閉關鎖國與天朝大國的文化心理，列強對華侵略等。2.【課標要求】簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要貢獻，認識科學家在社會發展中的作用。了解伏爾泰等人的基本主張。【解題思路】聯系工業革命的科技成就以及近代涌現的科學家等有關內容?！緟⒖即鸢浮?5世紀但丁，16世紀馬丁路德， 17世紀牛頓， 18世紀伏爾泰，19

12、世紀達爾文（答案不唯一） 提示：涌現了許多著名的科學家；進行了兩次工業革命。3.【課標要求】了解伏爾泰等人的基本主張，初步認識思想解放與社會進步的關系。【解題思路】首先明確文藝復興是新興的資產階級為擺脫封建束縛、爭取生存和發展的權利在思想和文化上的反映。啟蒙運動則是壯大的資產階級為徹底摧毀封建制度、建立自己的統治而進行的思想文化大解放的一場革新運動。再分析二者所處的時代、批判的對象、涉及的領域和主要作用等方面的不同?！緟⒖即鸢浮繌乃幍臅r代看：文藝復興處在資本主義萌芽時期；而啟蒙運動資本主義已進入工場手工業時期。從批判對象看：文藝復興運動矛頭指向天主教會的神學世界觀；啟蒙運動則集中力量批判專制

13、主義和教權主義。從涉及的領域看：文藝復興集中于文學、藝術領域；啟蒙運動主要在政治、思想領域中進行。從批判形式上看：文藝復興運動借助于古希臘、羅馬的文化，披著宗教的外衣；而啟蒙運動則擺脫了宗教的束縛，提倡理性的思考和判斷。從作用來看：文藝復興運動促進了文學、藝術、思想的發展和近代自然科學的誕生；而啟蒙運動為資產階級革命和資產階級的統治作了思想動員和理論準備。4.【課標要求】簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要貢獻，認識科學家在社會發展中的作用。本題旨在通過歷史史實，了解歷史人物的歷史活動，培養學生分析歷史問題的能力以及靈活運用所學知識的能力?！窘忸}思路】立足歷史，向其它學科滲透，突出歷史的整合、延伸、