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文檔簡介

1、七年級上思想品德第一單元檢測題班級: 姓名:一、單選題(每題2分共50分)1.初一新生小麗可能遇到的情景有(  )面對新生活,新環境,她感到興奮和激動 學習科目多,難度大,感到有壓力      老師鄙視她,同學排擠她 自己的自理能力差,感到對學習是生活有點吧不知所措A.            B.           C.   

2、           D. 2.這時小麗的正確做法是(   )主動和老師溝通,尋求老師的指導和幫助 與同學和睦相處,真誠地對待同學 積極參加各項活動,融入到集體中 自暴自棄,整日在煩惱中度過A.            B.           C.   

3、60;          D. 3.趙紅說:“我沒有解決不了的問題,能獨立自主,不用結交新朋友。”對這種說法的認識正確的是(   )A.這種說法正確。因為孤獨的人照樣能生活B.這種說法錯誤。因為初中學生做不到獨立自主C.這種說法正確。因為能力強的人不需要別人的幫助D.這種說法錯誤。因為友誼能使人分享更多的快樂和幸福4.在成長的道路上,每個人都難免會有缺點和不足,有時甚至會犯錯誤。這時,來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥。它能使人清醒覺悟,并產生幡然改進的決心和力量。這說明( 

4、; )A.友情能促進個人進步                        B.友情能使集體更有力量C.友情能使人被傷害                     

5、;     D.友情能使人擁有更多的快樂5.有人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”這句話說明的道理是(    )A.孤獨是安靜的代名詞,安靜也是一種幸福      B.友誼對任何人來說都是生活必需的 C.友誼是可有可無的        D.人情冷暖,世態炎涼,每個人都有冷漠地對待生活6.俗話說:“以一當十并不難,難的是以十當一。”下面對這句話理解正確的是

6、(   )A.在新的集體中,一個人的力量可以輕易超過好多人B.一個班集體真正的競爭力是看“以一當十”的人物數量多不多C.新的班集體是否具備競爭力,關鍵還是看大家能不能團結協助D.把十個人當一個人很難,因此,建設新集體的關鍵還是靠那些能力突出的人7.對照上面兩副圖,誰的力量更大?下面的格言警句能反映出這一答案的是(  )一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫 眾人拾柴火焰高 人心齊,泰山移 雁怕離群,人怕孤單A.            B.   

7、        C.              D. 8.七年級八班的班主任在第一次班會上提出,要把八班建設成為本校最優秀的班集體。(  )A.這說明該班已成為學校里最優秀的班集體      B.是全校同學團結奮斗不懈的動力C.是全班同學共同的奮斗目標        &

8、#160;    D.僅僅是老師激勵學生的習慣用語而已9.下列同學的做法中,有利于融入新集體的是(  )A.小剛向王強請教問題,王強推說不會,拒絕了B.小林上自習課總愛說話 C.學校要開運動會,小雷積極報名參加,為班級增光D.星期天班里組織義務勞動,小張為了睡懶覺,請了病假10.某校喲啊進行教室環境設計評比,各班同學都在開動腦筋,計劃將自己的班級打扮得像家一樣溫暖。可是七年級一班的小利同學卻無動于衷,他認為那些忙碌的同學是在白浪費功夫,不如省下時間安心讀書,考出成績才是光榮的。這種想法(  )A.體現了他對學習的熱愛 

9、60;                    B.很有“個性”C.缺乏對班級的關心和熱愛                    D.有利于他學習成績的提高11.在創建新的班集體活動中,我們都希望能擁有一個團結奮斗,能讓我

10、們為之自豪的班集體,而這個班集體(    )A.必須有學習優秀的人                        B.必須有好的班委會C.必須有共同的目標                &#

11、160;         D.必須有負責的老師12.進入初中后的學習,我明顯感覺與小學不同的是(   )A.更簡單、更好玩                    B.學習科目多,老師多,能學到更多的知識C.可以放松一下,因為小學壓力大      D.

12、能交到更多的朋友13.進入初中后,學習情況變了,科目增多了,老師講課的方法和要求也不一樣了。面對這些學習中的不同感受,所以我們在學習上要(   )A.依靠家長的輔導                            B.多買復習資料和參考書C.做學習的管理者    

13、                        D.一切聽老師的安排14.達爾文說過:“最有價值的知識是關于方法的知識。”學習要講究方法和策略,下面列出了我們可以去嘗試的學習方法,你認為可取的是(  )A.頭懸梁,錐刺股,加班加點開夜車     B.制定好學習計劃,科學安排時間學習C.偷工減料,提高學習效率 

14、          D.想學就學,想玩就玩,依興趣而定15.“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”從學習的角度取理解,這句話告訴我們(   )A.學習要會安排時間,提高效率           B.學習要采用不同的方法C.知識是無邊無際的,到處都存在著       D.在學習的過程中要勇于實踐,不斷探索16.“要我

15、學”和“我要學”在學習效果上有著重大差別,后者比前者往往要學得好。造成這種學習差別的原因在于(   )A.同學對學習沒有興趣                        B.同學們對學習的自覺性有區別C.學校和家庭的學習環境有差別          

16、;      D.學校教育水平的高低不同17.我們必須學會自主學習,才能適應新的學習生活。下列對自主學習認識正確的是(   )A.以自學為主,不需要老師和同學幫助          B.不抄襲他人作業C.不與他人商量學習中的問題       D.能獨立安排學習,不依賴老師和家長18.心理學家認為,每個人在學習方式上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學,有人喜歡

17、夜間學;在形式上,有人習慣獨自學,有人習慣結伴學一個人只有在適合自己的環境中學習,才能找到適合自己的學習方法,獲得更好的學習效果。這說明(   )每個人都有自己的學習方式,各種方式各有特點 只要能讓我們學習起來更愉快,更有效率,就是好辦法我們只有在探索嘗試、不斷努力的過程中,才能找到適合自己的學習方式 學習方法要根據自己的學習方式,結合老師的教學實際來確定A.            B.       C.  

18、;            D. 19.下列屬于不良的學習習慣的是(   )課前不做預習準備 課堂上不專心聽講,精力分散 不認真做筆記,作業馬虎了事 總有拖拉到最后一分鐘,才動手A.            B.           C.    

19、;          D. 20.小王的期中考試成績很不理想,此時他應該(   )制訂一份合理的學習計劃 責怪父母沒給自己請家教 每天學習到深夜 冷靜分析成績不理想的原因A.              B.             C. &

20、#160;                D. 21.下列說法錯誤的是(  )A.成功,永遠屬于那些踏踏實實付出汗水的人 B.只要有了好的學習方法,就不用努力學習了 C.學習習慣是在長期的學習過程中形成的比較穩定的學習行為方式D.未來的文盲不再是不識字的人22.“學而時習之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的這句名言至今仍閃爍著真理的光輝。這句話說明(   )A.制訂學習計劃的重要性   &#

21、160;                  B.學習應該集中注意力C.課后應該經常進行復習                      D.要經常參加社會實踐23.課文有這樣一個童話故事:神仙要幫助一位貧困卻聰明的孩子,孩

22、子向他要點金術二不要金山,這給予我們的啟示是(  )A.孩子不要太貪心           B.掌握了學習方法,就等于找到了打開知識寶庫的鑰匙C.要點金術和要金山是因人而異的          D.機遇是很重要的24.濟南一市民發現兒子在準備“六一”節目時,竟有聲有色地唱出:“太陽當空照,骷髏對我笑。小鳥說,早早早,你為什么背上小書包?我去炸學校,老師不知道。一拉弦,趕快跑,轟隆一聲,學

23、校炸沒了”“讀書苦,讀書累,讀書還要交學費,不如加入黑社會”對此,以下認識正確的是(   )A.現在的學生敢于創新,值得鼓勵B.這些同學沒有看到學習中的樂趣,靠灰色歌謠來發泄情緒,這是不對的C.這些歌謠的出現,有利于新的藝術形式的發展D.這些歌謠的出現,說明學習只有苦沒有樂趣25.“孩子,你稍加思考,就會知道,如果你不去上學,你的生活會變得多么乏味和可悲。用不了一個星期,你就會乞求再讓你回到學校里去。”一位父親曾對他的孩子這么說是因為(   )A.學習是件苦差事,我們必須硬著頭皮去對付   B.只有玩夠了,玩累了,才有心思去

24、學習 C.學校里有我們喜歡的老師        D.享有學習的權利和機會是件快樂的事情二非選擇題(共50分)26如果你想每天得到快樂,那么抱怨的次數不能超過三次;相反,你的贊美要超過三次,這樣,你就會快樂。沉默并不永遠是美德,它有時會在你周圍筑起一圈籬笆,并讓別人無法走近你,有時會造成他人對你的誤解。不要給自己下這樣那樣的結論,比如:我是個內向害羞的人,或者,我是個不講究衣著的人,這會限制你的生活的許多樂趣與交往。相反,做些與你的結論相反的事情,這會使你的生活獲得許多意外驚喜。.(1)結合以上幾條“人際潤滑油”,思

25、考一下,我們走進初中,應如何盡快融入這個新的班集體中?(3分)  (2)你希望生活在一個什么樣的集體中?(3分)   (3)怎樣才能建立起一個你期望的集體?(6分)27.小明的學習成績不太好,聽老師說好的學習方法可以事半功倍。于是,小明就虛心向成績好的同學請教。同學們都毫不保留地向他介紹自己的學習方法。可是這次考試,小明的學習成績并沒有多大的提高。(1)你覺得小明的問題出在哪兒?(4分)   (2)請你告訴他怎樣做才能從根本上解決問題?(8分)    28.亞洲首富李嘉誠說過:“在知識經濟的時代里,如果你有資金,但缺乏知識,無論何種行業,你越拼搏,失敗的可能性越大。但是,你有知識,沒有資金的話,小小的付出就能夠有回報并且很有可能達到成功。現在跟數十年前相比,知識和資金在通往成功的道路上所起的作用完全不同。”因此在被記者問到事業成功的秘訣時,他毫不猶豫地回答:“靠學習,不斷地學習。”試談談上述材料的認識。(10分)七年級上思想品德第一單元檢測

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