天津濱海新區2012017學年八年級上期末物理試卷解析版_第1頁
天津濱海新區2012017學年八年級上期末物理試卷解析版_第2頁
天津濱海新區2012017學年八年級上期末物理試卷解析版_第3頁
天津濱海新區2012017學年八年級上期末物理試卷解析版_第4頁
天津濱海新區2012017學年八年級上期末物理試卷解析版_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2016-2017學年天津市濱海新區八年級(上)期末物理試卷一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.用鐘錘敲擊鐘會發出聲音,輕敲和重敲編鐘的同一位置,發生變化的主要是聲音的()A.響度B.音調C.音色D.頻率2,下列減弱噪聲的措施中,屬于從噪聲的產生環節進行的是()A,城市道路兩旁植樹B.摩托車安裝消聲器C.高架道路兩旁建隔音墻D.紡織工人戴防噪聲耳罩3 .夏天,如果我們要喝冰涼的飲料,往往會在飲料中加上冰塊,這是因為(A.水凝固吸熱B.水凝固放熱C.冰塊熔化吸熱D.冰塊熔化放熱4 .如圖所示,光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則().F|/777777777777

2、7A.入射角是300B.反射角是600C.反射光線與鏡面的夾角是600D.入射角增大5°,反射角增大10°5 .如圖中各圖分別表示光線經過透鏡后的光路圖,其中正確的是(6 .下列生活現象與光學知識對應關系相符的是(A.射擊瞄準時要做到三點一線”-光的反射B.在平靜的湖面可以看到藍天白云-光的直線傳播C.陽光透過樹葉在地面上形成光斑-光的反射D.注水的游泳池看上去好像變淺了-光的折射7 .用體溫計測人體溫度時,管內水銀不變的量是()A.質量B.體積C.長度D.密度8 .密度知識與生活聯系非常緊密,下列說法正確的是()A.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的石塊9 .當河面結冰時,與

3、冰面接觸的河水溫度是4cC.為減輕質量,比賽用自行車采用密度大的材料制造D.放飛的氣球隨著高度的上升溫度降低,球內部氣體的密度減小10 .小明同學對與自己身體相關的物理量進行了下列估測,其合理的是()A,正常體溫為42CB,自身質量約為50kgC.跑步的速度約為50m/sD.手指甲寬度約為1mm11 .甲、乙、丙三種物質的質量與體積的關系如圖所示,p甲、p乙、p丙和p水分別代表甲、乙、丙物質和水的密度,據圖可得()A.甲乙p丙,且丙p水B.p甲乙p丙,且甲p水C.甲乙p丙,且甲p水D.甲乙p丙,且丙p水二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)11 .小船在河水中逆流而上,船上坐著乘

4、客,下面說法中正確的是(A.以岸為參照物,河水是運動的B,以河水為參照物,小船是靜止的C.以小船為參照物,人是靜止的D,以人為參照物,河水是靜止的12 .如圖所示是自然界水循環的示意圖,下列有關圖中過程和過程的物態變化正確的是(工工A.過程是液化B.過程是汽化C.過程是凝華和汽化D.過程是凝華和液化13 .在探究凹透鏡成像規律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,此時在光屏上得到燭焰清晰的像.若保持透鏡和蠟燭的位置不動,將凸透鏡換成焦距為20cm的,調整光屏的位置再次得到清晰的像.關于兩次成像情況分析正確的是()A.第一次得到的像是縮小的B.兩次得到的

5、像都是縮小的C.調換透鏡后,應將光屏向左移動才能得到清晰的像D.調換透鏡后,應將光屏向右移動才能得到清晰的像三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14 .圖甲中木塊的長度為cm,圖乙溫度計的讀數乙15 .光在真空中的傳播速度是m/s.我們能從不同方向看到本身不發光的物體,是由于物體對光發生了反射(選填鏡面”或漫").16 .暴雨前,常會電閃雷鳴,其中雷聲是由于云團之間放電引起空氣劇烈生的;如果看到閃電3s后才聽到雷聲,已知當時氣溫為25C,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,閃電處距人約m(不計光的傳播時間)17 .霜是由水蒸氣形成的(填寫物態變化名稱),在這個過程中水

6、蒸氣會熱量(選填吸收”或放出").18 .在距離平面鏡8cm處,點燃一只蠟燭,這時鏡中的像距鏡cm.若只將鏡移到原來成像的位置,蠟燭通過平面鏡所成像的大小將(選填變大”、變小”或不變”).19 .有些商店還在使用一種案秤,如圖所示.它的工作原理與天平相同,它的相當于天平的整碼;稱量時,若槽碼磨損了,稱量的結果比實際質量偏.(選填大”或小”).四、綜合題(本大題共6小題,共37分)20 .如圖所示,小明想要利用一塊平面鏡使此時的太陽光線豎直射入井中,請你通過作圖標出平面鏡的位置.(需保留作圖痕跡)21 .用天平和量筒測量鹽水密度的實驗:(1)在使用托盤天平前要對天平進行調節,請將下列各

7、步驟前的字母按照正確的順序排列;A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上B.調節天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡C.把游碼置于標尺的零刻度線處(2)實驗過程:a.在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調節好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出整碼、游碼的讀數之和為mi;b.把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖2所示,記下量筒中鹽水的體積V;c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用整碼和游碼位置如圖1所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質量m2;d、計算出量筒中鹽水的質量m和密度p(根據實驗過程,完成下表實驗數據的填寫)圖1玻璃杯和鹽水的質量mi/g玻璃杯和剩余鹽水的質量m2/g量筒中的

8、鹽水的質量m/g量筒中的鹽水的體積V/cm3鹽水的密度p/(kg?m3)130.222 .如圖是小強乘坐的出租車車票,根據圖中信息請你回答:(1)小強乘坐出租車的時間是多少h?(2)在小強乘車的全過程中,出租車的平均速度是多少km/h?23 .在探究某種物質特性的實驗中,同學們提出了以下猜想:猜想一:對于不同種類的物質,體積相同質量一般不同;猜想二:對于同種類的物質,體積不同、質量不同,其質量與體積的比值相同;猜想三:對于不同種類的物質,它們的質量和體積的比值一般不同.為了檢驗上述猜想是否正確,小組通過合作得到的實驗數據如下表所示:實驗次序物體名稱m/gV/cm3rn133y/g/cm1水A1

9、01012鐵塊A79107.93水B202014鐵塊B158207.95銅塊267308.9請回答下列問題:(1)比較實驗次序(1)和(2)或者(3)和(4),可驗證猜想是正確的;(2)為了探究猜想二是否正確,可以選擇實驗次序或者選擇實驗次序(3)對比實驗(1)與實驗(4)以及實驗(5),可以驗證猜想是正確的;(4)物理學中用物理量反映物質的這種特性.24.如何用一架稱量足夠大感量為0.2g的托盤天平快速巧妙地稱出一堆大頭針的數目.根據所提供的器材,設計實驗方法.要求:(1)寫出簡單的實驗步驟及所需測量的物理量;(2)寫出大頭針數目的數學表達式.(用測量量表示)25.用密度為2.7X103kg

10、/m3的鋁制成甲、乙、丙三個大小不同的正方體,要求它們的邊長為0.1m、0.2m和0.3m.制成后經質量檢驗員稱得它們的實際質量分別為3kg、21.6kg和54kg.質量檢驗員指出:有兩個不合格,其中一個摻入了雜質為次品,另一個混入了空氣泡為廢品.試通過計算判斷甲、乙、丙中哪個為廢品,哪個為次品,哪個為合格品.2016-2017學年天津市濱海新區八年級(上)期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.用鐘錘敲擊鐘會發出聲音,輕敲和重敲編鐘的同一位置,發生變化的主要是聲音的()A.響度B.音調C.音色D.頻率【考點】響度.【分析】從聲音的三個特征分析

11、.響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大.音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高.音色跟材料和結構有關,材料和結構不變時,音色不變.【解答】解:輕敲鼓振動幅度小,響度小;重敲鼓振動幅度大,響度大,故兩次敲擊聲音相比發生的主要變化是響度.故選A.2,下列減弱噪聲的措施中,屬于從噪聲的產生環節進行的是()A,城市道路兩旁植樹B.摩托車安裝消聲器C.高架道路兩旁建隔音墻D.紡織工人戴防噪聲耳罩【考點】防治噪聲的途徑.【分析】減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在人耳處減弱.【解答】解:A、道路兩旁植樹,是在傳播過程中減弱噪聲,不符合題意;B、摩托車安裝消聲器,屬于在噪聲的

12、產生環節處減弱噪聲,符合題意;C、高架道路兩旁建隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲,不符合題意;D、紡織工人佩戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲,不符合題意.故選B.3 .夏天,如果我們要喝冰涼的飲料,往往會在飲料中加上冰塊,這是因為(:A.水凝固吸熱B.水凝固放熱C.冰塊熔化吸熱D.冰塊熔化放熱【考點】熔化與熔化吸熱特點.【分析】首先要明確凝固是物質由液態直接變成固態的過程,熔化是物質由固態變成液態的現象,汽化是物質由液態變成氣態的過程,液化是物質由氣態變成液態的過程.由此就可對四個選項做出判斷.【解答】解:加在飲料中的冰塊化成水,是冰吸熱由固態變成液態的過程,故此物態變化為熔化,熔化吸熱.故選C.

13、4 .如圖所示,光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則()I能/.777777777T77rrA.入射角是300B.反射角是600C.反射光線與鏡面的夾角是600D.入射角增大5°,反射角增大10°【考點】光的反射.【分析】(1)光的反射定律的內容:入射光線、反射光線和法線在同一平面內,入射光線和反射光線分居在法線兩側,反射角等于入射角;(2)入射光線與法線的夾角叫入射角,反射光線與法線的夾角叫反射角.【解答】解:A、已知一束光與鏡面成30°角照射到平面鏡上,即入射角為90-30=60°,故A錯誤;B、根據光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角

14、也是60。;故B正確;C、反射光線與鏡面的夾角是90-60=30°,故C錯誤;D、入射角增大5°,反射角也增大5°,故D錯誤.故選B.5.如圖中各圖分別表示光線經過透鏡后的光路圖,其中正確的是(【考點】透鏡的光路圖.【分析】分析時首先要仔細觀察入射光線的特點,然后根據透鏡的三條特殊光線和透鏡對光線的作用分析判斷.【解答】解:A、直接通過焦點的光線,對于凹透鏡不屬于特殊光線,經凹透鏡后應變的發散,圖中會聚了,故A錯;B、平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點,故B錯;G通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸,故C錯;D、平行于主光軸的光線

15、經凸透鏡折射后將過焦點,故D正確.故選D.6.下列生活現象與光學知識對應關系相符的是()A.射擊瞄準時要做到三點一線”-光的反射B.在平靜的湖面可以看到藍天白云-光的直線傳播C.陽光透過樹葉在地面上形成光斑-光的反射D.注水的游泳池看上去好像變淺了-光的折射【考點】光直線傳播的應用;光的反射;光的折射現象及其應用.【分析】(1)光在同一均勻介質中沿直線傳播.光沿直線傳播的實例有:小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等;(2)光照在不同介質面上時,會發生反射現象,平面鏡成像和水中倒影”就是具體應用;(3)光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向就會發生偏轉,即光的折射現象.【解答】解:A、射

16、擊瞄準時要做到三點一線”,這是利用了光的直線傳播,故A錯誤;B、在平靜的湖面可以看到藍天白云,這是光的反射現象,故B錯誤;C陽光透過樹葉在地面上形成光斑,這是小孔成像,是由于光的直線傳播形成的,故C錯誤;D、注水的游泳池看上去好像變淺了,是由于光在界面發生折射形成的,故D正確.故選D.7 .用體溫計測人體溫度時,管內水銀不變的量是()A.質量B.體積C.長度D.密度【考點】質量及其特性.【分析】體溫計內的水銀屬于液體,而且水銀具有熱脹冷縮的性質;用公式p號判斷密度的變化;質量不隨物體溫度的升高而變化.【解答】解:用體溫計測人體溫度時,體溫計示數升高時,體溫計內的水銀溫度隨之升高,體積變大,質量

17、不變,由公式p號得密度變小.故選:A.8 .密度知識與生活聯系非常緊密,下列說法正確的是()A.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的石塊8 .當河面結冰時,與冰面接觸的河水溫度是4cC.為減輕質量,比賽用自行車采用密度大的材料制造D.放飛的氣球隨著高度的上升溫度降低,球內部氣體的密度減小【考點】與密度有關的物理現象;凝固與凝固放熱特點.【分析】利用密度公式分析;密度是物質的特性,它不隨質量和體積而變化,制作不同的物體選用密度不同的材料,主要是根據物體的用途來決定的.【解答】解:A、塑料泡沫的密度比石頭的密度小得多,體積相同的塑料泡沫質量比石頭小得多,因此用塑料泡沫做電影場景中滾落的石頭”不會對人造成

18、傷害,故A正確;B、冰水混合物的溫度是0C,因此,當河面結冰時,與冰面接觸的河水溫度是0C,故B錯誤;C自行車的體積一定,由m=pV可知,材料的密度越小,自行車的質量越小,比賽用自行車采用強度高、密度小的材料制造,故C錯誤;D、放飛的氣球隨著高度的上升,外部大氣壓減小,所以球體會膨脹,體積增大,球內部氣體的密度減小,而不是因為溫度降低才密度減小,故D錯誤.故選A.9 .小明同學對與自己身體相關的物理量進行了下列估測,其合理的是()A,正常體溫為42CB,自身質量約為50kgC.跑步的速度約為50m/sD.手指甲寬度約為1mm【考點】溫度;質量的估測;長度的估測;速度與物體運動.【分析】不同物理

19、量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.【解答】解:A、中學生的正常體溫為37c左右,此選項不合理;B、成年人的質量在70kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg=5X104g左右.此選項合理;C、中學生跑步速度約為5m/s左右.此選項不合理;D、中學生指的寬度在1cm=10mm左右.此選項不合理;故選B.10 .甲、乙、丙三種物質的質量與體積的關系如圖所示,p甲、P乙、P丙和P水分別代表甲、乙、丙物質和水的密度,據圖可得()A.甲乙p丙,且丙p水C.甲乙p丙,且甲p水【考點】密度公式的應用.B.甲乙p丙,且甲p水D.甲乙

20、p丙,且丙p水【分析】解答本題可以采用兩種方法:在橫軸上取體積相同,然后比較這三種物質的質量,質量大的密度大;在縱軸上取質量相同,然后比較這三種物質的體積,體積大的密度小.【解答】解:由圖象可知,當VwVzV丙時,m甲m乙m丙,由P號可得,甲乙丙;從圖中可知當乙的質量為20g時它的質量是20cm3,一,'.!3乙的金度p乙/7=J=1g/cm,V乙20cm所以乙的密度等于水的密度,甲的密度大于水的密度,內的密度小于水的密度.故選:B二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)11 .小船在河水中逆流而上,船上坐著乘客,下面說法中正確的是()A.以岸為參照物,河水是運動的B,以河

21、水為參照物,小船是靜止的C.以小船為參照物,人是靜止的D,以人為參照物,河水是靜止的【考點】運動和靜止的相對性.【分析】首先確定被研究的物體,看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發生了改變,如果發生改變,則物體是運動的;如果未發生變化,則物體是靜止的.【解答】解:A、河水和河岸之間發生了位置的改變,以河岸為參照物,河水是運動的.故A正確.B、小船在河水中逆流而上,船和河水之間發生了位置的改變,以河水為參照物,船是運動的.B說法不正確.G船和人之間沒有發生位置的改變,以小船為參照物,乘客是靜止的.C說法正確.D、河水和人之間不斷發生位置的改變,以人為參照物,河水是運動的.D說法

22、不正確.故選AC.12 .如圖所示是自然界水循環的示意圖,下列有關圖中過程和過程的物態變A.過程是液化B.過程是汽化C.過程是凝華和汽化D.過程是凝華和液化【考點】物質的三態及其基本特征.【分析】過程告訴的是海洋中的水由液體變為氣態,根據物態變化的定義可以確定物態變化的種類.首先確定過程發生的物態變化,然后再結合物態變化中的吸放熱情況,確定該過程是放熱還是吸熱.【解答】解:(1)過程是指海洋或湖中的水由液態變為氣態的水蒸氣的過程,屬于汽化現象,水汽化時需要吸收熱量;(2)過程是空中的水蒸氣經過物態變化”重新回到地面的過程;一種是水蒸氣由氣態變為液態的水,形成降雨,在這個過程中物態變化為液化,水

23、蒸氣液化時要放熱.另一種是水蒸氣由氣態直接凝華變為固態的雪,形成降雪.故選BD.13 .在探究凹透鏡成像規律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,此時在光屏上得到燭焰清晰的像.若保持透鏡和蠟燭的位置不動,將凸透鏡換成焦距為20cm的,調整光屏的位置再次得到清晰的像.關于兩次成像情況分析正確的是()A.第一次得到的像是縮小的B.兩次得到的像都是縮小的C.調換透鏡后,應將光屏向左移動才能得到清晰的像D.調換透鏡后,應將光屏向右移動才能得到清晰的像【考點】凸透鏡成像規律及其探究實驗.【分析】要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規律,分析圖象中物距和像距的大小關系

24、,得出此時成像的特點;將凸透鏡換成焦距為20cm時,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大而得出光屏移動的方向.【解答】解:(1)由圖知,u>2f,此時成倒立縮小的實像,故A正確;(2)當將凸透鏡換成焦距f為20cm的,由圖可知,止匕時2f>u=30cm>f,則成倒立放大的實像,故B錯誤;相當于減小了物距,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,可知應將光屏向右移動才能得到清晰的像,故C錯誤,D正確.故選AD.三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14.圖甲中木塊的長度為2.92cm,圖乙溫度計的讀數為【考點】長度的測量;溫度計的使用及其讀數.【分析】(1)刻度尺的分度值

25、是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.(2)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的分度值,讀數時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區分溫度是零上還是零下.【解答】解:(1)圖甲刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與2.00cm對齊,右側與4.92cm對齊,所以物體的長度為L=4.92cm2.00cm=2.92c

26、m.(2)圖乙溫度計上10c之間有10個小格,所以分度值為1C,示數越往上越大,是零上,此時顯示的溫度是37C.故答案為:2.92;37.15 .光在真空中的傳播速度是3X108m/s.我們能從不同方向看到本身不發光的物體,是由于物體對光發生了漫反射(選填鏡面”或漫”).【考點】光的傳播速度與光年;漫反射.【分析】解答此題需要掌握:光的傳播速度和漫反射和鏡面反射的區別.【解答】解:光在真空中的傳播速度是:3x108m/s;漫反射是一束平行光照射在粗糙的表面上時,表面將光線會向四面八方反射的現象;正是由于漫反射的緣故,我們才能從不同角度看到本身不發光的物體.故答案為:3X108,漫.16 .暴雨

27、前,常會電閃雷鳴,其中雷聲是由于云團之間放電引起空氣劇烈振動產生的;如果看到閃電3s后才聽到雷聲,已知當時氣溫為25C,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,閃電處距人約1020m(不計光的傳播時間)【考點】聲音的產生;速度公式及其應用.【分析】(1)聲音是由于發聲體的振動產生的;(2)由聲音的傳播速度和傳播時間,利用s=vt可計算出閃電處距人的距離.【解答】解:(1)不同的云團放電時,會引起空氣的劇烈振動而發出雷聲;(2)閃電處距人的距離是:s=vt=340m/sx3s=1020m;故答案為:振動;1020.17 .霜是由水蒸氣凝華形成的(填寫物態變化名稱),在這個過程中水蒸氣會放出熱量(選

28、填吸收”或放出").【考點】生活中的凝華現象.【分析】物體由氣態變為固態的過程叫凝華;根據凝華的定義和凝華放熱來作答.【解答】解:霜是固體,由水蒸氣形成的,物體由氣態變為固態的過程叫凝華;凝華要放熱.故答案為:凝華;放出.18 .在距離平面鏡8cm處,點燃一只蠟燭,這時鏡中的像距鏡8cm,若只將鏡移到原來成像的位置,蠟燭通過平面鏡所成像的大小將不變(選填變大”、變小”或不變”).【考點】平面鏡的應用.【分析】平面鏡成像的特點是:所成的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.【解答】解:在距離平面鏡8cm處,點燃一只蠟燭

29、,由平面鏡成像特點可知,蠟燭的像距離鏡面也是8cm,若只將鏡移到原來成像的位置,移動過程中像的大小不變.故答案為:8;不變.19 .有些商店還在使用一種案秤,如圖所示.它的工作原理與天平相同,它的B碼相當于天平的祛碼:稱量時,若槽碼磨損了,稱量的結果比實際質量偏太一.(選填大”或小”).【考點】杠桿的應用.【分析】(1)案秤和托盤天平的工作原理是相同,其結構和使用方法很相似,案秤的秤盤和整碼盤相當于天平的兩個托盤;槽碼相當于整碼;托盤天平的游碼和案秤的游碼相同;(2)案秤是利用杠桿的平衡條件制成的,可以根據秤盤或者秤碇的變化結合杠桿的平衡條件來分析物體質量的變化.【解答】解:案秤的秤盤和整碼盤

30、相當于天平的兩個盤,槽碼相當于天平的整碼,游碼在秤桿上;若槽碼磨損,槽碼的質量減小,即減小了槽碼的重力G,在物體重力G和物體GL重力的力臂L2不變的情況下,利用杠桿的平衡條件Li=Z可知,Li將變大,即G稱量的結果偏大.故答案為:槽碼;大.四、綜合題(本大題共6小題,共37分)20 .如圖所示,小明想要利用一塊平面鏡使此時的太陽光線豎直射入井中,請你通過作圖標出平面鏡的位置.(需保留作圖痕跡)。IIV-d【考點】作光的反射光路圖.【分析】已知入射光線與反射光線的位置,根據光的反射定律,反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,可以確定法線的位置,從而確定出平面鏡的位置.【解答】解:要將

31、一束太陽光反射到豎直井底,則反射光線是豎直向下的,過入射點作入射光線與反射光線夾角的平分線(即法線),再過入射點作垂直于法線的平面鏡.如下圖:21 .用天平和量筒測量鹽水密度的實驗:(1)在使用托盤天平前要對天平進行調節,請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列ACB;A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上B.調節天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡C.把游碼置于標尺的零刻度線處(2)實驗過程:a.在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調節好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出整碼、游碼的讀數之和為mi;b.把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖2所示,記下量筒中鹽水的體積V;c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天

32、平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用整碼和游碼位置如圖1所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質量m2;d、計算出量筒中鹽水的質量m和密度p(根據實驗過程,完成下表實驗數據的填寫)玻璃杯和鹽水的質量mi/g玻璃杯和剩余鹽水的質量m2/g量筒中的鹽水的質量m/g量筒中的鹽水的體積V/cm3鹽水的密度p/(kg?m3)130.230gfi&inL各二二-_-|i111npi1111I11111012345g【考點】液體的密度測量實驗.【分析】(1)天平的使用:測量之前要放平,游碼撥零,調節平衡螺母使橫梁平衡;(2)物體的質量等于整碼質量加上游碼所對應的刻度值;用玻璃杯和鹽水的質量減去玻璃杯和剩余鹽水

33、的質量即為量筒中鹽水的質量;弄清楚量筒的分度值,根據液面對應的刻度讀出體積;根據P方求出鹽水的密度.【解答】解:(1)天平的使用和調節:把天平放在水平臺面上,把游碼置于標尺的零刻度線處,調節天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡,所以順序是ACK把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用整碼和游碼位置如圖所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質量m2=50g+5g+3.2g=58.2g量筒中鹽水的質量m=mi-m2=130.2g-58.2g=72g量筒的分度值為2mL,量筒中鹽水的體積V=60mL=60cn3,72g鹽水的密度:p與二看3=1.2g/cm3=1.2x103kg/m3.故答案

34、為:(1) ACB(2) 58.2;72;60;1.2X103.22.如圖是小強乘坐的出租車車票,根據圖中信息請你回答:(1)小強乘坐出租車的時間是多少h?(2)在小強乘車的全過程中,出租車的平均速度是多少km/h?)1:1"1J:3OIF【考點】速度公式及其應用.【分析】(1)從出租車車票上讀出上車時刻和下車時刻,進而得出小強乘坐出租車的時間;(2)知道出租車行駛的時間和路程,根據速度公式求出出租車的平均速度.【解答】解:(1)由車票數據可知:上車時刻ti=11:15,下車時刻t2=11:30,則小強乘坐出租車的時間:t=t2-3=11:30-11:15=15min=0.25h.(

35、2)由車票數據可知:出租車行駛的路程s=8.0km,則出租車的平均速度:s8.0kmi/Iv="t=32km/h.t0.25h答:(1)小強乘坐出租車的時間是0.25h;(2)在小強乘車的全過程中,出租車的平均速度是32km/h.23.在探究某種物質特性的實驗中,同學們提出了以下猜想:猜想一:對于不同種類的物質,體積相同質量一般不同;猜想二:對于同種類的物質,體積不同、質量不同,其質量與體積的比值相同;猜想三:對于不同種類的物質,它們的質量和體積的比值一般不同.為了檢驗上述猜想是否正確,小組通過合作得到的實驗數據如下表所示:實驗次序物體名稱m/gV/cm3亞,3v/g/cm1水A10

36、1012鐵塊A79107.93水B202014鐵塊B158207.95銅塊267308.9請回答下列問題:(1)比較實驗次序(1)和(2)或者(3)和(4),可驗證猜想一是正確的;(2)為了探究猜想二是否正確,可以選擇實驗次序1和3或者選擇實驗次序2和4;(3)對比實驗(1)與實驗(4)以及實驗(5),可以驗證猜想三是正確的;(4)物理學中用物理量密度反映物質的這種特性.【考點】探究密度特性的實驗.【分析】(1)比較表中第1次和第2次或第3次和第4次的實驗數據,明確相同的因素,不同的因素,對比確定驗證的猜想內容;(2)要探究猜想二,應選擇質量和體積都不同,但物質種類相同的實驗進行探究;(3)比較表中第1次與第4次及第5次的實驗數據,明確相同的因素,不同的因素,對比確定驗證的猜想內容;(4)根據以上猜想的正確與否,總結實驗結論.【解答】解:由實驗知:(1)對于第1次和第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論