中班祖國(guó)的科學(xué)教案_第1頁(yè)
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1、中班祖國(guó)的科學(xué)教案中班祖國(guó)科學(xué)教案1活動(dòng)目標(biāo)1、了解什么是祖國(guó)之最,哪些是祖國(guó)之最,為什么說是祖國(guó)之最。2、圍繞話題談?wù)?,能用連貫的語句談?wù)撟约核赖摹白鎳?guó)之最”。3、有做中國(guó)人的自豪感。重點(diǎn)、難點(diǎn):了解什么是祖國(guó)之最,為什么說是祖國(guó)之最活動(dòng)準(zhǔn)備:中國(guó)地圖,祖國(guó)之最的小圖片,如:天安門、長(zhǎng)城、喜馬拉雅山、長(zhǎng) _黃河、東方塔、珠穆朗瑪峰?;顒?dòng)過程:一、講述“我喜歡祖國(guó)什么”。教師:“我們祖國(guó)有河流、高山、建筑物、名勝古跡等,你最喜歡祖國(guó)的什么? 為什么?”二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,讓幼兒知道什么是祖國(guó)之最。1、教師:“我國(guó)有兩條著名的河流你知道是什么嗎? "(黃河和長(zhǎng)_“看看黃河的

2、水是什么顏色的?長(zhǎng)一的水是什么顏色的?”2、教師小結(jié):“黃河和長(zhǎng)是我國(guó)有名的兩條河流,黃河是我國(guó)的'母親河, 它的水是黃色的,長(zhǎng)一是我們中國(guó)最長(zhǎng)的它跨越我國(guó)好幾個(gè)省?!?、教師:“中國(guó)最長(zhǎng)的城墻是什么?"(中國(guó)最長(zhǎng)的城墻是萬里長(zhǎng)城)4、教師:“中國(guó)最大的城市中央花園是什么地方?”(北京天安門廣場(chǎng))5、教師:“中國(guó)最高的山是什么?最高的山峰乂是什么呢?"(我國(guó)最高的山是喜 馬拉雅山,喜馬拉雅山上最美的景色是珠穆朗瑪峰,珠穆朗瑪峰也是我國(guó)最高的 山峰)6、教師:“我國(guó)最古老的建筑群宮殿是什么地方?"(我國(guó)最古老的建筑群宮殿 是故宮,也就是古時(shí)候皇帝居住

3、的地方)7、教師:“我國(guó)最高的宮殿在什么地方?"(我國(guó)最高的宮殿是西藏的布達(dá)拉宮, 它坐落在山上)8、小結(jié):這些都是我們中國(guó)的祖國(guó)之最,為什么是祖國(guó)之最呢?因?yàn)樗鼈冊(cè)谥袊?guó) 是數(shù)第一的,沒人能比的,所以是祖國(guó)之最。三、比比誰知道的祖國(guó)之最多活動(dòng)要求:將幼兒分成三組,開展競(jìng)賽活動(dòng),老師出題幼兒搶答,答對(duì)的得一多 朵小花,活動(dòng)完后來比哪組得的花多為贏。延伸:你還知道哪些祖國(guó)之最?講給同伴聽。中班祖國(guó)科學(xué)教案2目標(biāo)使幼兒初步了解祖國(guó)地域之遼闊廣大,激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感。準(zhǔn)備本市(縣)、中國(guó)地圖各1張。地球儀兩個(gè)。一朵小紅花。每個(gè)幼兒備一張自己的 照片Y不超過2寸)。過程1、我的家在哪里教師

4、出示本市(縣)地圖。并提問:“誰能從這張圖上找到我們的幼兒園?”當(dāng)幼 兒找到時(shí),請(qǐng)用小紅花貼到幼兒園的位置上。再請(qǐng)幼兒繼續(xù)尋找“我的家在哪 兒?”小朋友分組到地圖前找自己的家,找到自己家的小朋友,可把自己的照片 貼到上面去。經(jīng)過大家一番尋找和粘貼,一幅生動(dòng)、親切的“我的家”的地圖制 成了。2、我們的祖國(guó)中國(guó)真大教師出示地球儀,并提問:“誰能找到中國(guó)在什么地方?” “我國(guó)周圍有哪些國(guó) 家?”此時(shí),教師出示世界地圖,引導(dǎo)幼兒在世界地圖上和其他國(guó)家比較,最后 得出“我們中國(guó)在世界上是個(gè)很大的國(guó)家”的結(jié)論。3、中國(guó)的南方和北方教師引導(dǎo)幼兒用生動(dòng)的事實(shí)(我去旅游,爸爸出差)說 明我國(guó)南方和北方距離之大。

5、如“我和爸爸去南方(海口),坐了三天火車才到?!薄拔液蛬寢屓ケ狈剑R齊哈 爾),坐了兩天火車才到。以此說明中國(guó)之大。作為一個(gè)中國(guó)人,感到自豪。 中班祖國(guó)科學(xué)教案3活動(dòng)目的:1、了解國(guó)慶節(jié)的時(shí)間以及放假。2、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲。3、體會(huì)愛祖國(guó),給祖國(guó)媽媽過生日的快樂。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌?;顒?dòng)準(zhǔn)備:國(guó)旗,“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”音樂。活動(dòng)重難點(diǎn):對(duì)國(guó)慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。活動(dòng)過程:一、圖片導(dǎo)入。疾,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候

6、 是怎么過的呢?恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。真棒呀。那么,老師知道,很快,乂有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎? 二、引入國(guó)慶。即將到來的生日是我們的祖國(guó)媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國(guó)慶節(jié)。 雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國(guó)媽媽的生日, 也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國(guó)媽 媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。那么,讓我們跟著音樂,為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂歌吧。三、唱生日歌。四、學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L(zhǎng),我們愛不愛她?那么,今天跟老 師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲吧。1,先聽一遍。2。跟讀歌詞。3,嘗試學(xué)唱。4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛你這首歌了,那么,國(guó)慶回去之后,在 十月一日這一天,唱給

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