1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -第三部分穩態與環境考綱解讀專題十三種群和群落考綱內容及才能要求考向定位一、種群和群落1種群的特點I1種群密度的調查方法2種群特點之間的內在聯系2種群的數量變化3“ J 型曲線和“ S”型曲線形成的條件及特點3群落的結構特點I4“S”型曲線在實踐中的應用4群落的演替I5群落中各種生物之間的相互關系探究二、試驗6群落中的分層現象及影響條件5探究培育液中酵母菌數量的動態變化6土壤中動物類群豐富度的討論7探究水族箱 或魚缸 中群落的演替7群落演替的類型及過程8人類活動對群落演替影響的探究基礎學問自主疏理考點 1種群及其數量的變化

2、1種群概念：在肯定自然區域內的1生物的全部個體；2種群數量特點（ 1）種群密度概念：種群在一單位面積或單位體積中的個體數；是種群最基本的2特點；調查方法：樣方法（ 3法和4法）和標志重捕法；（ 2）誕生率、死亡率概念：單位時間內新產生或死亡的個體數目占該種群個體5的比率；意義：是打算種群大小和6的重要因素；（ 3）遷入率、遷出率：概念：單位時間內遷入或遷出的個體占該種群個體總數的比率；意義：打算種群大小和種群密度的因素；（ 4）年齡組成概念：一個種群中各年齡期的個體數目的比例；類型：7、穩固型和8；意義：可猜測種群數量的9；（ 5）性別比例：種群中雌雄個體數目的比例；3種群空間特點：組成種群的

3、個體，在其生活空間中的位置狀態或布局；4種群數量的變化（ 1）討論方法：構建數學模型步驟：觀看討論對象提出問題10依據試驗數據用數學形式表達 11；（ 2）“J ”型曲線：條件：抱負環境公式：12；（ 3）“S”型曲線：條件：有限環境定義：種群經過肯定時間的增長后，數量趨于穩固的增長曲線； K 值：又稱13，在環境條件不受破壞的情形下，肯定空間中所能維護的種群精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - - 14；（ 4）種群數量波動和下降的緣由：

4、氣候、食物、天敵、傳染病等；版本差異的內容5種群分布型浙江科技版 分布型是指種群中個體的空間配置格局，包括集群分布、 隨機分布和勻稱分布三種類型；在密度相同的情形下，種群可以有不同的分布型；小空間尺度上種群的隨機分布、勻稱分布和集群分布如下列圖：1 小空間尺度上生物種群的分布受到種群內和種群間的相互作用影響，受到物理環境的結構影響，或者同時受上述兩個方面的影響；2 在大的空間尺度上，種群內的個體都是成集合分布的如北美洲大陸上的越冬和繁殖鳥， 都集中分布在幾個被稱為 “熱點” 的地區；種群在熱點地區有比非熱點地區高得多的種群密度； 又如中國的大熊貓種群， 就成群分布而集中生活在岷山、邛崍山、大小

5、相嶺和秦嶺等山脈；校對：1 同種2 數量3 五點取樣法4 等距取樣法5 總數6 種群密度7 增長型t 8 衰退型9 變化趨勢10 作出假設11 檢驗或修正12 Nt = N 013 環境容納量14最大數量自主檢測過關1圖中 A 表示的是一種鷹在一個群落中的情形，那么B 可能代表的是（）A. 是該種鷹的天敵種群B是與鷹有互利關系的一個種群 C群落中生產者數量變化的情形D是被鷹捕食的一個種群 2池塘養魚，如要穩固和長期地保持較高的魚產量，應實行的正確措施是（）A. 大量地增加魚苗的投入量B大量地投入魚的飼料 C準時、適量地捕撈出成魚D大量地增加池塘的水量23某科技小組在調查一塊方圓為2hm 的草場

6、中灰蒼鼠的數量時，放置了100 個捕鼠籠，一夜間捕捉了50 只，將捕捉的灰蒼鼠做好標記后在原地放生；5 天后，在同一地點再放置同樣數量的捕鼠籠，捕捉了 39 只，其中有上次標記的個體13 只；就該草場中灰蒼鼠的種群數量最接近（）A 50 只B42 只C 92 只D 160 只4 2007 年廣州一模 以下關于種群和物種的描述，正確選項（） A一個個體具有該種群基因庫中的全部基因 B兩個池塘中的全部鯉魚是同一種群、同一物種 C東北虎和華南虎兩個種群基因庫中的基因可以溝通，所以它們是同一物種精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 28 頁 - - - - - -

7、- - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -D不同物種間有生殖隔離，所以不同物種之間不能產生后代5下面是反映人與環境關系的三種模式圖，請分析回答：（ 1）以下對“環境容量”的懂得錯誤選項（多項）（）A環境容量是指生態系統對人口的承載能力B隨著生產的進展，環境容量在不斷加大C人類可以局部地改造環境，從而使人口數量超越環境容量D生態環境的平穩是人類生存的前提和人類改造自然的基礎（ 2）依據人與環境關系的抱負程度排列，三種模式的次序依次為A I 、B、 I 、C 、 ID I 、（ 3）環境對人類社會的進展有很大的制約作用，愛護環境特別重要；以下解決環境問

8、題的四條思路中你最贊成的是（） A進展經濟和愛護環境二者并不沖突，應當走邊進展邊治理之路 B進展中國家經濟相對落后，走先進展后治理的路子勢在必行 C環境效益比經濟效益更為重要，必需把愛護環境放在優先進展經濟的位置上 D地球自身有充分自我調劑的才能，聽其進展，順乎自然（ 4）假如依據人們對愛護環境的重視程度排列，（ 3）的次序是1 D被捕食者的數量總比捕食者多；2 C 解析：考查“S”型增長曲線意義；3 D 解析：種群密度=標志個體數×重捕個體數重捕標志個體數；4C解析： 此題考查評分考查種群和物種的定義；種群是指在肯定時間和空間內的同種生 物個體的總和； 物種是指在自然條件下能相互交

9、配并產生可育后代的同一生物，東北虎和華南虎，由于地理隔離，但二者屬于同一物種；5答案：（1） BC（ 2） A（ 3） C（ 4） CABD考點詳解及類型講解一、種群概念及其特點1. 種群概念的懂得（ l ）兩個要素： “同種”和“全部”“同種”：指同一物種，即種群是物種存在的詳細形式；“全部”：指一個群體，包括該物種的幼體和成體等；2 兩個條件：“時間”和“空間” ，即種群必需具有肯定時空限制，離開肯定的空間和時間的種群是不存在的；（ 3）兩個基本單位種群是生物繁殖的基本單位；種群是生物進化的基本單位；4 ）兩個方面內涵：它具有種群密度、年齡組成、性別比例、誕生率和死亡率等一系列特點；外延：

10、有復雜的種內關系；2. 種群的特點：一個種群不是簡潔個體的累加，而是有進展、自我調劑、動態穩固以及種群密度等一系列特點的有機整體；問題探究：精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -1. 判定種群和物種的標準是什么？1. 種群必需具備“三同” ，即同一時間、同一地點、同一物種，物種主要是能否自由交配并產生可育后代；2個體的特點包括哪些？2個體具有性別、年齡、誕生、死亡等特點；二、種群特點之間的關系相互關系可圖示如下：種群密度遷入率種群數量遷出

11、率年齡組成誕生率和死亡率猜測變化方向影響數量變化性別比例1. 在種群的四個基本特點中，種群密度是最基本的特點；種群密度越高， 肯定范疇內種群個體數量越多，即種群密度與種群數量呈正相關；2. 影響種群數量變化的因素打算因素：誕生率和死亡率、遷入率和遷出率誕生率、死亡率以及遷入率、遷出率是打算種群大小和種群密度的直接因素；誕生率高、遷入數量多時，種群數量增加；反之，種群數量削減；影響因素自然因素：氣候、食物、天敵、傳染病等人為因素：如人工養殖3. 年齡組成和性別比例就是通過影響誕生率和死亡率而間接影響著種群密度和種群數量的，是猜測種群密度（數量）將來變化趨勢的重要依據；如下：（ 1）年齡組成增長型

12、：誕生率死亡率增大穩固型：誕生率死亡率基本不變衰退型：誕生率死亡率減小2 性別比例增長快相對穩固增長慢問題探究：3種群數量變化、種群數量增長曲線、影響種群數量變化的因素之間的關系如何？3種群數量變化包括增長、波動、穩固、下降等； “ J”型曲線和“ S”型曲線只討論了種群數量增長的規律； 影響種群數量變化的因素有直接的誕生率和死亡率、 遷入率和遷出率，也有間接的年齡組成、性別比例，仍有外界因素等；三、調查種群密度的常用方法1. 樣方法調查植物種群密度的常用方法（ 1）兩個概念樣方：樣方也叫做樣本；從討論對象的總體中，抽取出來的部分個體的集合；精選名師 優秀名師 - - - - - - - -

13、- -第 4 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -隨機取樣：在抽樣時，假如總體中每一個個體被抽選的機會均等，且每一個個體被選與其他個體間無任何牽連，既滿意隨機性，又滿意獨立性的抽樣；（ 2 常用的取樣方法點狀取樣法；點狀取樣法中常用的為五點取樣法；這種方法適用于調查植物個體分布比較勻稱的情形；等距取樣法；當調查對象的總體分布為長條形時，可采納等距取樣法；（ 3）適用范疇： 植物和活動范疇小的動物如蚯蚓，同時調查某種昆蟲卵、作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度等也可用樣方法；（ 4）運算樣方內種群密度的平均

14、值，即為該種群密度的估量值；2. 標志重捕法調查動物種群密度的常用方法在標志重捕法中，為保證標志個體與非標志個體在重捕時的概率相等，標志技術及其操作應留意：(1) 適用范疇：活動才能強、活動范疇大的動物；(2) 標志物和標志方法必需對動物的身體不會對壽命和行為產生的影響；（ 3）標志不能過分醒目； 由于過分醒目的個體，在自然界中有可能轉變被捕食的概率，最終有可能轉變樣本中標志個體的比例而導致結果失真；（ 4）標志符號必需能夠維護肯定的時間，在調查討論期間不會消逝；（ 5）依據重捕樣本中標志者的比例，估量該區域的種群總數，可運算出某種動物的種群密度：種群密度=標志個體數×重捕個體數重捕

15、中的標志個體數；問題探究：4. 標志重捕法的使用條件是什么？4. 標志個體在整個調查種群中分布勻稱；未標志個體和被標志個體都有同樣被捕的機會；調查期中沒有遷入和遷出；調查期間沒有新的誕生和死亡；四、“ J”型曲線和“S”曲線 1曲線的比較項目“ J”型曲線“S”型曲線前提條件食物和空間條件充裕、 氣候相宜、沒有敵害等抱負狀態受空間、食物、天敵等制約的有限的自然狀態種群增長率增長率為常數（無限增長）隨種群密度上升而下降；0 和 K 時的增長率為0， K/2 時增長率最大K 值的有無無 K 值有 K 值曲線形成的緣由無種內斗爭，缺少天敵種內斗爭加劇，天敵數量增多聯系兩種增長曲線的差異主要是因環境阻

16、力大小不同，對種群增長的影響不同2種群數量變化規律在生產中的應用（ 1）對于瀕危動植物而言，由于環境污染、人類破壞等，造成環境對于此種生物的K值變小，通過建立自然愛護區等措施提高環境容納量，是愛護這些生物的根本措施；（ 2）在“ S”型曲線中， 種群數量達到環境容納量的一半K/2 時，種群增長速率最大，精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -資源再生才能最強；因此，在野生生物資源合理開發利用方面，要保證捕撈或利用后，生物種群數量不得低于K/

17、2, 這樣既可獲得最大利用量，又可保持種群的高速增長；問題探究：5. 自然界中生物種群的增長常表現“S 型增長”的實質是什么？5. 由于環境條件有限，種群的增長率在各個階段不相同所致；6能不能認為“S“型曲線的開頭部分就是“J ”型曲線？6不能，“ J ”型曲線反映的種群增長率是肯定的；而“S”型曲線所反映的種群增長 率是先逐步增大后又逐步減小的，所以不能認為“S“型曲線的開頭部分就是“J”型曲線；五、探究培育液中酵母菌種群數量的變化（ 1）試驗目的：通過探究培育液中酵母菌種群數量的變化，嘗試建構種群增長的數學模型；用數學模型說明種群數量的變化；學會使用血球計數板進行計數；（ 2）試驗原理：在

18、含糖的液體培育基（培育液） 中酵母菌繁殖很快，快速形成一個封閉容器內的酵母菌種群，通過細胞計數可以測定封閉容器內的酵母菌種群隨時間而發生的數量變化；養分、 空間、 溫度和有毒排泄物等是影響種群數量連續增長的限制因素；細菌在肯定體積培育液中的增長如下圖：（ 3）方法步驟：提出的問題： 在不同溫度條件下酵母菌種群數量增長的情形如何？不同培育液中酵母菌種群數量增長的情形如何？假設：依據上述問題，大膽提出合理的假設；設計試驗試管編號培育液 mL無菌水 mLA 10B 10C10酵母液 mL0 10101溫度條件28528酵母菌計數方法：抽樣檢測法；（ 4）留意事項顯微鏡計數時，對于壓在小方格邊線上的酵

19、母菌，應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌；從試管中吸出培育液進行計數前，需將試管輕輕振蕩數次，目的是使培育液中的酵母菌勻稱分布，削減誤差；每天計數酵母菌量的時間要固定；溶液要進行定量稀釋；類型一種群概念例 1歐洲極品海水魚類地中海鰨魚，目前在威海市人工育苗勝利；該種魚個大肉厚，體形修長， 美麗，肉質具有特殊微妙的甜味，特別適合在我國南北方大面積推廣養殖；在威精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -海市水產討論全部8 個池塘，其中6 個池

20、塘養的是鯽魚，另外2 個池塘養的是地中海鰨魚，那么，這8 個池塘里的魚是（）A一個群落B 一個物種C.兩個種群D.八個種群解析 :8 個池塘里有6 個池塘養鯽魚， 2 個池塘養地中海鰨魚，每個池塘甲的全部鯽魚為 一個種群，每個池塘中的地中海鰨魚為一個種群；鯽魚和地中海鰨魚不屬于同一個物種，8個池塘中的魚不能構成一個群落；答案： D變式 1在一塊草原上， 有 8 戶牧民， 每戶牧民各養了一群羊其中有 5 戶養的是綿羊，有 2 戶養的是山養，這8 群羊是（）A一個群落B 一個種群C.兩個種群D.八個種群解析： 群落應包括該草原的各種生物，種群是指在肯定空間和時間內的同種生物個體的總和； 綿羊和山羊

21、分屬兩個不同種群，這里的綿羊的山羊都生活在同一區域內，只包含兩個種群；答案： C規律總結：同一物種在不同區域可以有多個種群，但一個種群內的個體肯定屬干同一物種；類型二種群的特點及其相互聯系例 2. （ 2021·海門模擬）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，該害蟲的種群密度將明顯削減，引起該現象的直接緣由是（）A.雌蟲生殖才能下降B.種群的性別比例失調C. 雌性個體也削減D.種群誕生率下降解析：利用性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞了害蟲種群正常的性別比例，雌性個體不能完成交配，從而降低害蟲誕生率，使種群密度明顯削減即性別比例是通過影響誕生率和死亡率而間接影響種群密度的；答案：

22、D變式 1. 猜測一個國家或地區人口數量將來的動態信息主要來自（）A. 現有居住人口不同年齡組成的比例B. 現有人口數量和密度C. 現有誕生率、死亡率和遷移率D. 現有人口男女性別比例解析：年齡組成、性別比例、誕生率、死亡率和遷移率等特點都能影響種群密度，但只有年齡組成可用來猜測種群將來的動態，依據種群的年齡結構可分為三種類型：增長型、 穩固型和衰退型； 現有的人口數量和密度會影響將來的人口肯定量，但不是猜測將來人口數量 的主要依據； 現有誕生率、 死亡率和遷移率打算現在的種群數量；現階段男女性別比例只能 影響現階段誕生率大小，但對猜測將來人口動向及死亡率情形卻不起作用；答案： A規律總結：

23、誕生率、 死亡率和遷移率是影響種群密度的直接緣由；年齡組成猜測種群將來的動態、性別比例影響誕生率、死亡率；類型三種群密度的調查方法例 3（ 2007·棗莊模擬）種群是構成群落的基本單元；種群討論的核心問題是種群數量的變化規律；（ 1 討論種群數量變化的規律有著重要意義；試舉一例：；(2) 如圖表示某小組的同學在進行雙子葉草本植物苦荬菜種群密度調查時確定的小樣方之一，圓圈表示個體；請將應當計數的圓圈涂黑；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 7 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - -

24、 - - -(3) 下表是該班級10 個小組的調查結果；就該塊地中苦荬菜的種群密度為；21234567891002334124233組別株數 /m解析： 1 討論種群數量的變化規律，對于指導生產、合理利用資源、愛護生態平穩及社會可連續性進展等具有重要意義，如害蟲防治；(2) 取樣調查要求隨機取樣才具有科學性；計數樣方內部和相都兩邊及頂角的全部個體；(3) 要大膽舍棄特殊懸殊的數值，取多組鄰近數據的平均值；該塊地中苦荬菜的種群密度為：（2 3 3 4 4 2 3 3）÷ 8=3；2答案：（ 1）害蟲防治（只要合理均可）2 ）只要是計數樣方內部和相鄰兩邊及頂角個體的均正確（提示：統計邊角

25、的原就一般是計上不計下，計左不計右）（3） 3 株/m變式 1某討論性學習小組估算一塊木頭下面鼠婦的種群數量；他們共捉了40 只鼠婦，將它們標記后放回，并與該種群中的其他個體混合在一起；24 h 后，又捉了40 只鼠婦，在新捉的鼠婦中，只有16 只是有標記的；假定在24 h 內，鼠婦無死亡與誕生，沒有受損害，無遷入與遷出，鼠婦的種群數量的估量值是；解析：運用標志重捕法進行運算；依據條件可以設該種群數量為X，就 X：40 40：16，X 100；答案： 100規律總結：用樣方法調查草地中某種雙子葉植物種群密度的關鍵(1) 調查關鍵調查實習勝利的關鍵是植物的識別和隨機取樣；不熟悉植物， 就無法進行

26、取樣調查；選取樣方時如不隨機取樣，就會使調查結果大大偏離實際情形，產生較大誤差；(2) 樣方的選取樣方數目的確定；取樣多少隨調查地段的總風光積而定；總風光積大， 選取的樣方數多些：總風光積小，選取的樣方數少些；一般地說，選取的樣方越多，求得的種群密度越接近實際情形；樣方大小的確定；選取的樣方大小隨植物類型而定；一般地說， 北溫帶地區每個樣方222的大小，喬木為100m，灌木為 16m，草本為1m；常用的樣方選取方法：五點取樣法和等距取樣法；類型四種群數量變化規律和應用例 4 . 為了愛護魚類資源不受破壞，并能連續地獲得最大捕魚量，依據種群增長的S型曲線，應使被捕魚群的種群數量保持在K/2 水平

27、這是由于在這個水平上（）A. 種群數量相對穩固B.種群增長量最大C種群數量最大D.環境條件所答應的種群數量最大解析：此題考查的學問點是“S”型增長曲線的生物學意義；可先回憶種群增長的S 型曲線， 在縱軸上找出K 值和 K/2 值，然后再找出K/2 值在 S 型曲線上所對應的點，認真分析比較就可以發覺，曲線在該點處的斜率最大，而斜率表示的生物學意義就是增長率（單位時間內的增長量） ，增長率大意味著在相同的時間內可獲得最大的生物量，種群在該點的恢復才能也最強 只有選項 B 符合題意， 而選項 A、C 是種群個體數量在K 值時所具有的特點，選項 D 是 K 值的定義；答案： B變式 1 . 右圖表示

28、某種魚遷入一生態系統后，種群數量增長率隨時間變化的曲線，以下表達正確選項（）A在 t 0 t 2 時間內，種群數量呈“ J”型增長精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 8 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -B如在 t 2 時種群的數量為N，就在 t 1 時種群的數量為N/2 C捕捉該魚的正確時期為t 2 時D在 t 1 t 2 時，該魚的種群數量呈下降趨勢解析：本圖為“ S”型曲線的增長率，t 0 和 t 2 的增長率為0， t 1 時的增長率最大；t 1 t2 時，該魚的種

29、群增長率下降，但種群的數量仍逐步上升；t 1 時種群的數量為t 2 的一半；答案： B變式2 . 右圖所示為自然環境中生物種群數量變化曲線，以下有關的表達錯誤選項（） Ad 處波動主要是由于誕生率和死亡率變動所致 B“涸澤而漁”會使魚蝦數量下降至b 以下，使生態系統進展停滯甚至崩潰C滅鼠時假如僅殺死一半的老鼠，可能成效適得其反D c 處種群個體數量不再上升的緣由是種群內個體間發生競爭的結果解析： 誕生率和死亡率影響種群數量的變化；殺死一半的老鼠時，生存個體可獲得更多的生存空間，成效適得其反；種群個體數量不再上升的緣由有食物、空間、天敵等因素的影響，種內間個體不發生競爭關系；答案： D規律總結：

30、漁業中通常以重量為產量的指標，影響資源重量的有兩個因素，即自然死亡率和漁撈死亡率（即捕魚量） ；同樣也有兩個使資源重量增加的因素，即生長量和補充量；如要維護持久產量，就要使種群保持平穩，即要：自然死亡率+漁撈死亡率（即捕魚量）=生長量 +補充量；這意味著在資源未利用期內，資源種群大致年復一年地保持平穩；當開頭利用資源時，受利用種群開頭變小，漁撈死亡量（即捕魚量）必需由以下三種方式得到補償：更大的補充量； 更大的生長量；削減自然死亡；當種群密度處于S 型增長曲線的拐點K/2 時，種群增長量最大；類型四試驗探究某生物愛好小組開展探究試驗，課題是 “培育液中酵母菌種群數量與時間的變化關系”；試驗材料

31、、用具：菌種和無菌培育液、試管、血球計數板2mm× 2mm方格）、滴管、顯微鏡 等；酵母菌的顯微計數方法：血球計數板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對微生物的計數；將含有酵母菌的培育液滴在計數板上，計數一個方格內的酵母菌數量，再以此為依據，估算試管中的酵母菌總數；連續觀看7 天，并記錄每天的數值；依據以上表達回答以下問題：（ 1）依據所學學問，該課題的試驗假設是：開頭一段時間酵母菌呈“J ”型增長，隨著時間的推移，酵母菌呈“S”型增長；2 ）本試驗沒有另設對比試驗，緣由是；該試驗是否需要重復試驗？，試說明緣由：；3 ）在吸取培育液計數前，要輕輕振蕩幾次試管，緣由是；假如一

32、個小方格內酵母菌過多，難以數清，應當實行的措施是；4 ）請你設計表格處理試驗數據；5 在該試驗的基礎上，依據你對影響酵母菌種群生長的因素的估量，進一步確定一個討論試驗的課題；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 9 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -解析： 此題討論培育液中酵母菌種群數量與時間的關系，其自變量為時間，因變量為酵母菌種群數量；表格的設計就表達在這些關系；答案： 1 環境中資源和空間變得有限（ 2）該試驗在時間上形成前后對比需要為了提高數據的精確性3使酵母菌分布勻

33、稱增加稀釋倍數（4）時間次數123平均值1234567（5）酵母菌的種群數量與養分物質（代謝廢物或溶氧量）的變化關系高考真題真題 1（ 08 重慶卷理綜）以下關于種群、群落和生態系統的表達，正確選項（）A. 種群中的個體是生物進化的基本單位B. 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群C. 馬尾松林地中全部樹木構成了生物群落D. 生態系統的養分結構是食物鏈和食物網解析： A 項中生物進化的單位是種群；常綠闊葉林組成一個生態系統；馬尾松林地中全部樹木構成了多個種群；答案： D真題 2（ 08 廣東理科基礎）水華是富養分化水體常見的一種自然現象，從種群特點分析，水華屬于（）A不規章波動B不勻稱分布C短期

34、內暴長D季節性消長解析：種群特點有誕生率、死亡率、遷入遷出、種群密度、年齡組成、性別比例等；從種群密度的變化來看，水華屬于短期內暴長；答案： C.真題 3（08 山東理綜卷）每年的7 月 11 日被定位“世界人口日”，人口問題越來越受到國際社會的重視，下圖表示三種可能的人口增長曲線，請回答：（ 1） 16 世紀以來世界人口增長表現為圖中a 曲線，人口劇增帶來的嚴峻后果有；如果這種現狀不能得到有效改善，人口增長趨勢終將表現為圖中曲線；（ 2）按生態學原理，世界人口增長應當表現為圖中的曲線，該曲線與a 曲線產生差別的緣由是；如地球環境對人類種群的容納量（K）為110 億，就全球人口的最 適數量為；

35、（ 3）為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊急狀況，人類可以適當轉變膳食結構，如將（草食）動物性與植物性食物的比例由1：1 調整為 1：4，地球可供養的人口數量是原先的倍；（能量傳遞效率按10運算，結果精確到小數點后兩位數字）；4我國現階段實行方案生育政策,提倡晚婚晚育,一對夫婦只生一個孩子；這一政策能有效的掌握人口增長過快的趨勢,緣由是；解析：考查種群密度的內容；答案：（ 1）環境污染（環境破壞、生態破壞），資源短缺（生物多樣性降低、可耕地削減）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 10 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結

36、- - - - - - - - - - - -c（ 2） b環境阻力（資源或空間有限）55億（3） 1.96 4延長世代長度（延長繁殖一代的時間），削減新生兒個體數，降低誕生率真題 4 2007 年廣東高考 以下選項中，不屬于對種群數量特點描述的是（）A 我國的人口將逐步步入老齡化階段B 2003 年，廣東省人口的誕生率為1 329% C橡樹種子散布才能差，常在母株鄰近形成集群 D由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高解析： 種群的概念實質上有兩種情形：一是廣義的種群即是指一切可能交配并繁育的同 種個體的集群（該物種的全部個體），例如世界上總人口，另一種狹義的種群：即為進行交 配繁育的局部集群；種

37、群內各個體在空間上的分布極不勻稱，常成群、 成簇或呈斑點狀密集分布， 各群的大小， 群間距離及群內個體的密度都不相等，是一種廣泛分布格局，不屬于對種群數量特點描述；答案： C真題 52007 年北京理綜 依據右表中甲、 乙兩個國家各年齡段的人口數量統計數據， 判定以下表達正確選項（）A甲屬于人口穩固型國家，乙屬于人口衰退型國家B甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口穩固型國家C甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口衰退型國家D乙屬于人口衰退型國家，乙屬于人口穩固型國家解析：由表中數據可知，甲中年青的個體較多，屬 于人口增長型國家， 乙中各年齡組成的個體數基本相當， 屬于人口穩固型國家；答案： B真題 6

38、2007 年遼寧理綜 右圖中種群在抱負環境中呈 "J" 型曲線增長（如甲） ；在有環境阻力條件下呈"S" 型曲線增長（如乙） ，以下有關種群增長曲線的表達正確選項（）A環境阻力對種群增長的影響顯現在e 點之后B如此圖表示細菌的生長曲線，就選育菌種擴大培育常在bd時期進行C如此圖表示菜青蟲的種群增長曲線，就蟲害的防治應在c 點開始D如此圖表示酵母菌的種群增長曲線，當種群數量達到d 點時，種群增長率最大解析：考查了“J” 型和“ S” 型種群增長曲線的生物學意義；曲線中的兩個關鍵點c 點時，增長率達到最大，它意味著種群的繁殖力最強；假如是漁業生長，這時是捕撈

39、的正確時期；e 點時，種群數量達到最大，這時種群增長率最小，它意味著誕生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值；答案： B基礎鞏固訓練一、單項挑選題6（ 08 揭陽一模）圖中種群在抱負環境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環境阻力條件下呈 “ S”型曲線增長 （如圖中乙） ，以下有關種群增長曲線的表達正確的是（）A 環境阻力對種群增長的影響顯現在d 點之后 B如此圖表示蝗蟲種群增長曲線，就蟲害的防治應在c 點開頭精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 11 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - -

40、 - - - -C一個物種引入新的地區后，開頭肯定呈“J”型增長D如此圖表示草履蟲種群增長曲線，當種群數量達到e 點后，增長率為0 7.（ 08 惠州一模） 某科技小組在調查一塊方圓為2hm2 的草場中灰蒼鼠的數量時，放置了 100 個捕鼠籠，一夜間捕捉了50 只，將捕捉的灰蒼鼠做好標記后在原地放生；5 天后，在同一地點再放置同樣數量的捕鼠籠，捕捉了 42 只，其中有上次標記的個體13 只；就該草場中灰蒼鼠的種群數量最接近（）A 50 只B 42 只C 92 只D 160 只808 深圳一模 生態學家高斯 Gause 在05mL培育液中放入5個大草履蟲， 在培育第 5天之后大草履蟲的數量基本維

41、護在375個左右，將此數值定為K值；關于 K值的描述，正確的 是（）A高斯試驗得到的K值僅適用大草履蟲在該培育條件下 B高斯試驗得到的K值也適用大草履蟲在其它培育條件 C不同的物種在相同的環境條件下，K值相同或近似 D相同的物種在相同的環境條件下，K值有可能不同92007 年惠州惠東中學模擬題 生態學家以年齡為橫坐標，以存活數量的對數值為縱坐標，繪制出種群的存活曲線；某野生魚類和人類的存活曲線分別屬于（）A和B和C和D和10 2006 年江蘇高考 土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，下圖A、B、C、D4種土壤微型節肢動物分別收集裝置中，最合理的是（）6 D從a e，種群數量不斷增多，由于存在

42、環境阻力，不同時期的增長率都不同，到 e 點時增長率為0；7 D解析：運算式：N： 50=42： 13，N 為種群數量；8A解析： K 值是指在特定的空間所能維護的種群的最大數量；其中的空間是特定的、不受破壞的，每個種群在特定的空間K值是不變的；9 C解析：魚類都普遍存在一個過度繁殖現象，通過生存斗爭會剔除大多數，而人類相反10 A 解析：土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，4 種土壤微型節肢動物分別收集裝置中，最合理的是亮、濕、熱三個條件中符合最多的A 符合亮和熱， B 只符合亮， C只符合熱， D 沒有實行任何措施故A 最符合；二、多項挑選題11. （ 08 茂名一模）以下生物學討論挑選

43、的技術（方法）恰當的是（）A 用 3H標志的尿嘧啶核糖核苷酸討論DNA的復制精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 12 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -B 利用紙層析法提取葉綠體中的色素C 用標記重捕法進行鼠種群密度的調查D用無毒的染料討論動物胚胎發育的過程12（ 08 深圳二模）以下選項中哪些屬于種群的特點（）A種群密度B物種豐富度C年齡組成D種間關系 13（ 06 年廣東高考） 右下圖是某地區廣東松的種群年齡結構調查結果，該種群的最終進展趨勢是（）A總能量增加B種群密度

44、下降C環境阻力不變D 養分級能量降低11BCD；解析： DNA分子沒有尿嘧啶核糖核苷酸；12 AC；解析： B、D 兩項是群落和特點；13 BD；解析：由圖中信息可知其年齡結構屬于衰退型，所以種群密度將會下降，環境阻力將會變小，所含能量也會降低；才能提高訓練14 下圖是依據我國三次人口普查數據繪制的人口年齡組成圖，其中完全正確的描述是 A圖 1 是增長型，從圖3 可看出方案生育政策初見成效B圖 1 、圖 2 、圖 3 都是衰退型C圖 2 是典型的穩固型，可看出方案生育政策初見成效D圖 1 、圖 2 、圖 3 都是穩固型15（ 07 年廣東高考）為明白決糧食生產和環境愛護問題，實現農業可連續進展

45、，當前科學、有效的途徑是（）合理開發海洋，查找新的糧食資源掌握人口增長，和諧人與自然和諧進展增加化肥和農藥的使用，提高作物產量開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積利用現代生物技術，培育具有較高光合效率的作物品種ABCD16用“樣方法”調查蒲公英種群密度的過程是（）2選取一個該種群分布比較勻稱的長方形地塊，將該地依據長度畫成10 等份，在每份的中心劃一個大小為1m的樣方選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊，將該地依據長度畫成10 等份，在每份的中心劃一個大小不同的樣方計數每個樣方內該種群數量，取其最大值作為種群密度的估量值計數每個樣方內該種群數量，取其平均值作為該種群密度的估量值ABCD17.

46、 08廣州調研 我國海關對入境地進口貨物都進行嚴格檢疫，嚴禁境外有害生物（包精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 13 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -括蟲卵和微生物）進入境內，如有害生物一旦進入境內相宜的環境中，結果是（）某些有害生物的種群數量在一段時間內呈“J ”型增長其天敵數量較多境內生物多樣性受到威逼很快被剔除ABC D 18（ 08 廣州二模）右圖為某種群數量增長的“J”型曲線和“ S”型曲線；如不考慮遷入和遷出，以下有關表達錯誤選項（）A 改善空間和資源條件有望

47、使K 值提高B bc 段種群增長率逐步下降，誕生率小于死亡率C b 到 c 變化過程中，其天敵捕食勝利率將會增加D 比較曲線 Y 與曲線 X 說明自然狀態下種群無法超出抱負狀態下的最大增長率19（ 08 佛山一模） 調查與統計是科學討論的重要方法，被廣泛應用于生物科學討論之中；以下是調查統計方法的詳細運用，請回答有關問題：(1) 為明白一些遺傳病的遺傳方式和發病率，某班同學擬從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種，在全校同學及其家庭中開展調查；人類的大多數疾病都與遺傳基因有關，受一對或多對等位基因的掌握；其中， 青少年型糖尿病屬于 基因遺傳病，紅綠色盲屬于 基因遺傳??；青少年型糖尿病和紅綠色盲，

48、一般選取后者開展調查比較可行；請說明理由；在調查時，全班同學分為如干個小組，分工進行調查；為了保證調查的群體足夠大，調查調束后應如何處理各小組的調查數據. (2) 為了模擬樣方法測定種群密度，兩位同學分別在一張50cm×50cm 的白紙上制作方格表，將200 粒綠豆種子隨機撒在白紙上，挑選5 個方格進行計數，再運算出種群密度；計數完成后，應如何運算種群密度. 兩位同學的調查結果有較大差異，你認為緣由可能有哪些. 答出兩點 ； ；20（ 08 廣東模擬）入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性發生災難性影響；某課外探究小組的同學在一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續

49、五年的調查，調查的結果如表所示（單位：株/m2 ） ；請分析回答以下問題：（ 1）在所調查的A , E 五種植物中，你認為入侵物種是；（ 2）通過調查分析知道，入侵種群在原產地時，AA個體為24 % , aa 個 體為4 %；侵入該地區后，Aa 個體為48 % , aa 個 體為16 ；就該物種在入侵后的基因頻率（填增大、減小、不變）（ 3）假如要全面明白所調查地塊的物種多樣性（微生物除外） ，除要調查地面上的植物、精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 14 頁，共 28 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -動物種類以外，仍應進行的調查；（ 4）該課外探究小組的同學在學校試驗田中